- 三年級(jí)奇妙作文 推薦度：
- 三年級(jí)奇妙作文 推薦度：
- 三年級(jí)奇妙作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)奇妙作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)奇妙作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
棉花田里的葉子開(kāi)始泛黃了。趁著周末我和表姐去鄉(xiāng)下看外婆。
沒(méi)有電腦，不能玩游戲。我和表姐四處閑逛。在小賣(mài)部旁邊，是一片竹林，我隨手拿起路邊一根竹棍，長(zhǎng)約一米，不急不慢把上面的小枝拔掉。以為很好拔，誰(shuí)知花了我好大的力氣。我拿著光禿禿的棍子，左右舞動(dòng)，活像一個(gè)武林宗師。
我們左走走，右走走，走上了一條小路，生滿(mǎn)了深密的雜草，姐姐說(shuō)，以前它是一條小河呢。會(huì)是一條河嗎？我東張張西望望，漫不經(jīng)心地一掃過(guò)一根柳枝時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蜘蛛，足有我手掌那么大，黑白相間，一動(dòng)不動(dòng)蹲著，像在那里站崗。表姐拿起我的棍子把蜘蛛網(wǎng)一碰，它發(fā)瘋似的跑了起來(lái)，比閃電還快！最后它還是摔進(jìn)了草叢，我們二話不說(shuō)離開(kāi)了。
我在小路上左掃右掃上掃下掃連環(huán)掃，發(fā)現(xiàn)打中了一個(gè)東西。走近看，是一只蜻蜓，四只翅膀，躺著。表姐過(guò)來(lái)了，蜻蜓順著姐姐手指爬到了手心。姐姐說(shuō)，“它被你剛剛掃著了，要休息一會(huì)才能繼續(xù)飛�！本G色的蜻蜓，四翼展開(kāi)，像個(gè)小天使。尾巴的一小節(jié)是藍(lán)色的，其他幾節(jié)黑色。走在回外婆家的.路上，我看著它和表姐的手，有一點(diǎn)激動(dòng)，有一點(diǎn)可惜，可惜的是它不可以飛。離外婆家不遠(yuǎn)了，它振動(dòng)翅膀飛走了。我不舍地向它擺手，還大聲說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
頭一次在鄉(xiāng)下玩得這么開(kāi)心，有這么多奇遇。
三年級(jí)奇妙作文 篇2
不知何時(shí)我喜歡上了看云，喜歡它的千變?nèi)f化，喜歡它的形態(tài)各異。
晴朗的天空，朵朵白云像天幕上繡著的白花，煞是好看。大的、小的像白駿馬，一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，即不愿意接近，又不忍分開(kāi)�？炜�，那像不像正在吃奶的小白羊？那像不像力大無(wú)窮的牛在耕田？還有那個(gè)像不像在打呼嚕的豬….,..
昨天我和媽媽起著電動(dòng)車(chē)，突然天陰沉的厲害，我抬頭看空中的云，此時(shí)的天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)像小山似的烏云，不一會(huì)，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后竟像怒吼的黑色怪獸，一卷長(zhǎng)空，似乎即將要下的不是傾盆大雨，而是像濃濃的'墨汁，令人恐慌。一團(tuán)團(tuán)云就像一只只百獸之王——老虎，它正呲牙咧嘴地快速向前跑，或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過(guò)跑的如此快的云。
漸漸地，老虎消失了，小山羊也不見(jiàn)了，空中的云不斷變幻著，我喜歡變化無(wú)窮、神奇莫測(cè)的云
三年級(jí)奇妙作文 篇3
我發(fā)明了一種燈，名字叫“自動(dòng)蓮花燈”。這種燈外形似蓮花，上面有一條金魚(yú)。金魚(yú)其實(shí)是一種彩色的燈泡，如果家里有人這種燈自己就會(huì)亮。每隔 秒鐘顏色換一次。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)說(shuō)“那晚上睡覺(jué)怎么辦�。俊辈挥弥敝灰f(shuō)：“滅”，這種自動(dòng)燈就會(huì)自己熄滅。這樣你晚上去洗手間就不用那么麻煩的摸黑去開(kāi)燈了。有些怕黑的'小朋友就不會(huì)怕了。
記得有一次，我回家的時(shí)間很晚，燈自己就亮了，睡覺(jué)時(shí)燈自己就滅了。這種燈可以方便大家。
我一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)發(fā)明更多的東西。
三年級(jí)奇妙作文 篇4
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜洋洋，還有一個(gè)是兔八哥，他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子，只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子，他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。
有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見(jiàn)有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長(zhǎng)鼻子，正在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包，他一邊飛快的跑過(guò)去拿起書(shū)包不顧一切的.朝那兩個(gè)大壞蛋打去，一邊喊：“不要搶阿姨的錢(qián)包�！蹦莾蓚�(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒，根本不把他當(dāng)回事，說(shuō)：“少管閑事�！泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^(guò)他們兩個(gè)，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就從天而降，喜洋洋拿著從紅太狼那里借來(lái)的平底鍋，兔八哥用鐵拳頭，他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋，啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打的鼻青臉腫，大嘴巴和長(zhǎng)鼻子都跪地求饒說(shuō)：“別打了，別打了，以后再也不敢了！”說(shuō)完，就趕緊跑了。
蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴，他們就突然不見(jiàn)了，一著急他就醒了，才知道原來(lái)做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
三年級(jí)奇妙作文 篇5
今天，媽媽說(shuō)要帶我做個(gè)試驗(yàn)，名字叫“水中點(diǎn)燈”。聽(tīng)到這個(gè)我高興得大叫，但是又感覺(jué)很奇怪，我想水里怎么能點(diǎn)燈呢？因?yàn)樗腔鸬目诵牵鹨慌龅剿皇菚?huì)熄滅嗎？下面我們就一起來(lái)解答吧！
首先，媽媽跟我介紹了實(shí)驗(yàn)需要的材料：一個(gè)玻璃容器，蠟燭、打火機(jī)和水。說(shuō)到蠟燭我還得謝謝商店的阿姨呢，因?yàn)樗赓M(fèi)送給我了我一支。還有我準(zhǔn)備的水是天然熱水，因?yàn)檫@些水是被太陽(yáng)公公曬熱了的。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，媽媽說(shuō)要先將蠟燭固定在玻璃杯底部，可是怎么固定呢？我突然想到了一個(gè)辦法，那就是將蠟燭點(diǎn)燃傾斜，然后把融化的蠟油滴在玻璃杯的底部，再將蠟燭粘上去，速度一定要快，以免蠟油又重新凝固。緊接著就是把蠟燭熄滅將水倒入玻璃杯里。我迫不及待端起大水勺就往杯子里倒，結(jié)果水都灑在了桌面上。媽媽說(shuō)倒水的時(shí)候不能將蠟燭沖倒，水位要比蠟燭矮一點(diǎn)點(diǎn)，不能超過(guò)蠟燭的高度。就這樣，我再次端起大水勺，小心翼翼地將水沿著杯子口慢慢的倒進(jìn)玻璃杯里。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽擔(dān)心我燙到手幫我點(diǎn)燃了蠟燭。我趕緊搬好凳子坐到旁邊一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，只見(jiàn)蠟燭越來(lái)越短快要接近水面，我的心就像小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心想蠟燭肯定馬上就會(huì)熄滅了。��！這怎么可能，火焰不但沒(méi)有熄滅而且已經(jīng)燃到了水面以下。更奇妙的是蠟燭的內(nèi)部慢慢融化凹了下去，但它的外壁卻沒(méi)有融化，慢慢火焰周?chē)耐獗谧兂闪艘粚颖”〉腵膜，這樣水就不會(huì)溢到蠟燭里面了，可是這是為什么呢？原來(lái)這都是水的功勞，本來(lái)蠟燭一遇到高溫就會(huì)融化，但水吸收了蠟燭外壁上的熱量，所以短時(shí)間內(nèi)蠟燭就不會(huì)熄滅啦！媽媽說(shuō)水還可以換成冰的，那蠟燭會(huì)不會(huì)燃得更久呢？哈哈……我已經(jīng)知道答案了。
今天的實(shí)驗(yàn)是不是很好玩？好玩的話我下次再講給你們聽(tīng)。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
地球是一位奇妙的畫(huà)家，他畫(huà)出巍峨的高山，畫(huà)出狹長(zhǎng)的山谷，畫(huà)出茂密的樹(shù)林，但我覺(jué)得最美的地方還是海底。今年暑假，我和爸爸去了國(guó)內(nèi)最美的海島——三亞，并親眼目睹三亞奇妙的海底風(fēng)光。
海底，有許多美麗的魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)地在海中巡游。有幾條魚(yú)是三角形的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，好像兩顆閃閃發(fā)光的.藍(lán)寶石。有的魚(yú)身體長(zhǎng)得胖嘟嘟的，像個(gè)鼓鼓囊囊的大皮球，十分可愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，又游來(lái)一條小丑魚(yú)，橙白相間的身子，三角形的尾巴，最特別的是臉上有兩個(gè)白點(diǎn)，嘴角上翹，活像舞臺(tái)上的小丑，真是“魚(yú)如其名”，果真是個(gè)小丑呀！
這兒不僅是魚(yú)的天堂，而且還有美麗的珊瑚。海底的珊瑚千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有的珊瑚像一頭英武的公獅子，獅子是跑著的，好像在追捕獵物一樣。有的珊瑚像一只美麗的紅公雞，昂著頭，好像對(duì)著天空在打鳴。
最讓我印象深刻的是這里的海底有一座自然形成的珊瑚大佛，他雙手撫膝，體態(tài)勻稱(chēng)，形態(tài)威嚴(yán)，有一種不怒自威之感。大佛是站著的，身上穿著袈裟，手拿珊瑚木魚(yú)，頭戴僧帽，魚(yú)群在他身邊游來(lái)游去，大概是把他當(dāng)成主人了吧。
我愛(ài)三亞，我愛(ài)大海，它孕育了無(wú)數(shù)的生命，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的美景，啊！我真心喜歡！
【三年級(jí)奇妙作文】相關(guān)文章：
奇妙的想象三年級(jí)作文03-13
奇妙的云三年級(jí)作文08-18
三年級(jí)奇妙的想象作文11-07
奇妙的想象三年級(jí)作文11-09
三年級(jí)奇妙作文五篇09-22
三年級(jí)奇妙作文4篇09-05
精選三年級(jí)奇妙作文九篇02-19
精選三年級(jí)奇妙作文4篇02-19
精選三年級(jí)奇妙作文六篇02-11