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【熱門(mén)】三年級(jí)照片作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)照片作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)照片作文 篇1
今天早晨,我翻開(kāi)相冊(cè),看到了一張龍泉桃花構(gòu)的照片,我不禁回憶起那段美好的童年時(shí)光。
照片中,我身穿一件春秋衫,外面還套著一件牛仔背心,下面穿著一條帶格子的尼子長(zhǎng)褲,腳下還穿著一雙黑亮亮的小皮鞋呢!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我正坐在山間小路旁的柵欄上,雙手?jǐn)[成兩個(gè)V字狀,臉上洋溢著燦爛的笑容,兩眼瞇成一條縫。我的兩旁是黃艷艷的油菜花,我的身后,粉嘟嘟的桃花與潔白的梨花開(kāi)得滿山遍野,一望無(wú)際,就像一片花得海洋。茂密的桃樹(shù)間,隨處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的人們賞花、拍照,還有人不時(shí)地嘖嘖贊嘆:這里的.桃花真美阿!人群與桃花互相襯托,為春天的圖畫(huà)增添了幾分色彩,使大地顯得格外姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃。
看著照片,我仿佛聞到了淡淡的花香,桃花姐姐告訴我們寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到來(lái),她還把滿園香氣流滿乾坤。這是我5歲時(shí)的照片,那是龍泉第一屆桃花節(jié),雖然幾年過(guò)去了,但他依然留在我心中。這次,我一定還要去桃花構(gòu)踏春。
三年級(jí)照片作文 篇2
當(dāng)我打開(kāi)自己的相冊(cè),就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),然后津津有味的回憶起照片里的故事,其中我最喜歡的就是去黃果樹(shù)瀑布游玩時(shí)候的相片。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,媽媽說(shuō):“這真是一個(gè)出游的好天氣!”說(shuō)完,我們就約上小伙伴前往黃果樹(shù)瀑布,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)到了目的地,人真多。大人們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票,我和小伙伴們就迫不及待地往里沖。一路上有許多賣(mài)水槍和賣(mài)口哨的,我們幾個(gè)小伙伴眼巴巴的盯著,腳步也放慢啦,最后大人給我們一人買(mǎi)了一個(gè)動(dòng)物圖案的口哨。我選了一個(gè)小老鼠的,可愛(ài)極了。我們拿著口哨興高采烈的去灌水,灌滿水后就急不可耐的吹了起來(lái),像一群小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,媽媽說(shuō):“吵死了。”但我們還是你吹我停,我吹你停,譜寫(xiě)了一首自然之歌。
走了一段時(shí)間,突然聽(tīng)到了瀑布的聲音,水霧飄得滿山都是,我們跑到瀑布腳下,好壯觀!讓我想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩(shī)句。跟著人群,穿過(guò)水簾洞,來(lái)到一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方,媽媽說(shuō):“休息一下,給我們照一張相留戀吧!”我們四個(gè)小朋友趕快拿出自己的`口哨,擺出各種各樣的姿勢(shì),一起吹響了自己的口哨,“咔嚓”……留下了我們黃果樹(shù)之旅的回憶,留下了黃果樹(shù)瀑布的美麗。
每一張照片都是一個(gè)故事,每一張照片都是一個(gè)幸福,每一張照片都是一次經(jīng)歷,每一張照片都是一次回憶,所以我們一定要珍藏好這些照片。
三年級(jí)照片作文 篇3
我的一張照片記錄著我的往事。
當(dāng)我看著照片時(shí),我想起了幼兒園時(shí)的一位好朋友。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽拿著照相機(jī)給我偷偷的拍下了這張照片,我和歐陽(yáng)雪子在一起玩躲貓貓,先我藏,她來(lái)找,我在小假山后面,,她來(lái)找找樹(shù)叢里有沒(méi)有,沒(méi)有,然后我的腳不小心顯露了出來(lái),她一下子就找到了我,F(xiàn)在換我來(lái)找她,我在滑梯聞見(jiàn)雪子身上的香水,所一我斷定雪子一定在這附近,果然不出所料我在滑梯的邊上的草叢里找到了她,我傻傻地問(wèn):“雪子,雪子,你為什么要涂香水?而且還是百合花的.香味呢?”她笑笑說(shuō):“因?yàn)槲覌寢屜矚g百合,更喜歡她的香味,所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛(ài)。”正當(dāng)我們聊地不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那么天真爛漫、活潑可愛(ài)。過(guò)了一個(gè)月,雪子連著十二天沒(méi)來(lái)幼兒園,我跑到老師辦公室,問(wèn)問(wèn)老師雪子為什么那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)幼兒園?老師說(shuō):“雪子她們家要拆遷,要住到很遠(yuǎn)的地方去了,不來(lái)了,也就是說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)了。”從此以后我一直思念著歐陽(yáng)雪子。
我一直把這張照片,保留得很好,不久后收到了一份信,她給我寫(xiě)的信,她說(shuō):“我一直很思念你。”我還看見(jiàn)一個(gè)盒子,里面有一個(gè)蝴碟結(jié)還有一句話:“我知道你也很喜歡,我又買(mǎi)了一個(gè)送給你。我感動(dòng)地哭了,一張照片記錄著,我的一生,它是友情的見(jiàn)證,事實(shí)的依據(jù)。
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