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【精華】三年級(jí)文明作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)文明作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)文明作文 篇1
一天晚上，小明和小紅走在回家的路上，走著走著，一個(gè)垃圾箱擋在了前面，垃圾箱外滿是垃圾。小紅停住了腳步，小明問(wèn)：“怎么啦？”小紅說(shuō)：“你看看，現(xiàn)在的`人怎么這么不知道保護(hù)環(huán)境�。 �
小紅說(shuō)完，伸手就去撿起來(lái)。小明看見(jiàn)小紅的書包里有一塊紙露了出來(lái)，小明靈機(jī)一動(dòng)，把自己書包里的筆和本拿出來(lái)，小紅說(shuō)：“你要干嗎啊？”小明說(shuō)：“你一會(huì)就知道了。”
小紅撿完垃圾以后，看見(jiàn)小明也寫好了那張紙。小明把那張紙粘到了垃圾箱上，上面寫著“文明——只差一步”。
做完這一切后他們兩個(gè)就高高興興地回家了。
是的，我們要保護(hù)環(huán)境，要像漫畫中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí)，只要人人都邁出一小步，我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好，更加清潔。
三年級(jí)文明作文 篇2
周末，我打算好好享受這個(gè)寧?kù)o的上午。結(jié)果走到窗邊，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，像一塊擦不干凈的鏡子；樓下坪里，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的`氣味也不知從哪兒隨風(fēng)飄來(lái)。
是從什么時(shí)候起呢？因?yàn)槿藗儾恢匾暛h(huán)保，也不愛(ài)護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的美麗慢慢地褪色了。算了，想那么多有什么用，還是做點(diǎn)力所能及的事吧，就當(dāng)是鍛煉身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學(xué)著媽媽平時(shí)的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子里，就見(jiàn)有幾個(gè)年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會(huì)兒。他們放完，竟然拍拍手就準(zhǔn)備走人。我趕緊攔住，說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)先把花炮桿子扔進(jìn)垃圾桶里再走吧�！逼渲杏袀�(gè)男孩不屑地說(shuō)：“你是誰(shuí)？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰(shuí)也能管。都這么亂扔，以后不滿地都是垃圾？人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，家園才會(huì)更美。”說(shuō)完，我先帶頭撿了起來(lái)。另一個(gè)男孩不好意思地說(shuō)：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿�！闭f(shuō)完，大家一起動(dòng)手把垃圾收拾干凈了。
勸導(dǎo)成功了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覟檫@個(gè)城市的文明衛(wèi)生盡了力。
三年級(jí)文明作文 篇3
文明，是人與人的溝通方式；文明，是保護(hù)大自然的方法；文明，是一種高尚的品德。中國(guó)有著“禮儀之邦”的稱號(hào)，可是隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越不文明，不知道這個(gè)稱號(hào)能不能流傳下去。
去年寒假，爸爸突然出了一個(gè)主意，帶我們?nèi)胰俗择{游去常州恐龍樂(lè)園玩。到了那里，雖然人很多但我還是開(kāi)心地跳起來(lái)了，準(zhǔn)備去買票，還在排隊(duì)買票的時(shí)候，突然有兩個(gè)人插隊(duì)插進(jìn)了我們前面，真是不文明，說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就插在了我們前面，我提醒前面的叔叔：“叔叔，這樣插隊(duì)是很不文明的，請(qǐng)你以后不要這樣了。”叔叔把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，理也不理。我很生氣，心想：“現(xiàn)在的人怎么這么不文明啊？”
想玩一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，因?yàn)橄胪娴娜颂嗔�，每�?xiàng)都要排隊(duì)，可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊(duì)，結(jié)果等了差不多都已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，才輪到自己。我心里又想：好好排隊(duì)不行嗎？這樣插隊(duì)誰(shuí)都快不了。
當(dāng)我坐在摩天輪上。望著地上的`人群，發(fā)現(xiàn)有些人，喝完飲料直接把瓶子扔到地上，還隨地吐痰，真惡心，我想，我都不敢下去了。我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，撿起了許多瓶子，把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎(jiǎng)這個(gè)小女孩。要是我在下面的話，我肯定也會(huì)夸獎(jiǎng)她的，因?yàn)樗貏e講文明，是我們的榜樣。
其實(shí)，講文明是小事做起，從我做起，從你做起，要是我們講文明的話，“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)也會(huì)流傳下去的。
三年級(jí)文明作文 篇4
放飛夢(mèng)想，文明生活。是多么美好的心愿啊!
我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門口接過(guò)那一張張，誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單，有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的，鋼琴家的，畫家的，文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前，似乎觸手可及�？墒且魂囄L(fēng)吹過(guò)，一下子吹散了我的夢(mèng)想，此時(shí)我忽然覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，風(fēng)兒又悄悄的回來(lái)了。說(shuō)：“小朋友，可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”？我說(shuō)：“我想像莫扎特，舒曼一樣成為鋼琴家，像梵高，米勒一樣成為著名的畫家，還想，還想讓我和同學(xué)們的身邊沒(méi)有垃圾食品，空氣中沒(méi)有污染，清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過(guò)海，讓我們坐在山清水秀的大自然里，畫出一幅幅美麗動(dòng)人的'圖畫暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾�，盡情地享受大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)”！
當(dāng)當(dāng)，一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。啊！鈴聲好像在催促我快回去，那里才是能讓我放飛夢(mèng)想，文明生活的起點(diǎn)呀！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)文明作文 篇5
人人都說(shuō)講文明�？晌倚睦锵耄何拿魇鞘裁茨�？媽媽似乎看出我的心思，便說(shuō)：“文明有多種，比如一個(gè)人待人禮貌、語(yǔ)言禮貌等等，都是文明的表現(xiàn)，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)表示可以理解了。
星期日，媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見(jiàn)體育器材周圍全是垃圾。我在想：做一些有意義的事情會(huì)不會(huì)也是“文明”的一種呢？于是，我就把垃圾全部拾到垃圾桶里，正好旁邊有一個(gè)清潔工阿姨看見(jiàn)了，夸我是個(gè)懂“文明”的好孩子。我不好意思的說(shuō)：“謝謝阿姨，這是我應(yīng)該做的�！� 碰到媽媽的時(shí)候我告訴媽媽這件事。我又問(wèn)媽媽：“媽媽這是不是講文明的一種？”媽媽回答說(shuō)：“是，因?yàn)槲拿鞯腵概念并不是固定的，其實(shí)文明只是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，文明并不一定是指語(yǔ)言的文明，還有許多方面都能體現(xiàn)文明，哦，我明白了，原來(lái)文明就在我們每個(gè)人的身邊呀！
三年級(jí)文明作文 篇6
生活中總有那么一些人，做著一些不該做的事；可還有許多人，默默地為我們的城市文明做著自己的'貢獻(xiàn)。
一天，我和好友一起上街，走了許多路，覺(jué)得有些口渴了，便買了兩杯奶茶。喝完后，好友先抬頭看了一下四周，見(jiàn)周圍沒(méi)人就把空杯子丟到了腳下，我對(duì)她說(shuō)：“你不能把垃圾丟到地上，要做文明人。”她聽(tīng)完我說(shuō)的話之后，臉一瞬間紅了。
還有一天，我和表姐上街買東西。在公交車上，一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上，一個(gè)學(xué)生站在老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺�?jiàn)了，就從座位上站了起來(lái)，和藹地對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“小朋友，爺爺讓給你坐�！睂W(xué)生聽(tīng)了，說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎么辦呢？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”小學(xué)生連連擺手：“不，我不用坐的�！彼屠蠣敔斖妻o了半天，最后還是老爺爺坐了。
千年古城，散發(fā)著歷史的芬芳。文明言行，為古城奏響時(shí)代的樂(lè)章。作為這個(gè)城市的一份子，我們?cè)摓樗鳇c(diǎn)什么呢？
三年級(jí)文明作文 篇7
我們鄭州是一座國(guó)家級(jí)文明城市，我的媽媽是一位讓我難忘的文明使者。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的鄭州人。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去紫荊山公園玩。那幾天我正在感冒，嗓子眼兒經(jīng)常會(huì)有痰。平時(shí)媽媽總會(huì)叮囑我有痰的時(shí)候一定要吐在紙里，再扔進(jìn)垃圾桶�？墒�，玩蹦極實(shí)在是太開(kāi)心了，一不留神張嘴就把一口痰吐在了旁邊的地上。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)之后，迅速地從口袋里掏出一張紙巾，彎下腰把地上的痰擦干凈，轉(zhuǎn)身扔到了垃圾桶。我在上面看的`清清楚楚，心里覺(jué)得很慚愧。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我卻牢牢地記住了媽媽這個(gè)文明的舉止。以后，不管是什么時(shí)候，也不管是什么地方，我都會(huì)把痰吐到紙上扔進(jìn)垃圾桶里。
生活中，媽媽時(shí)時(shí)處處教我做一個(gè)文明人。公交車上，媽媽教會(huì)了我給更需要的人讓座；飯桌上，媽媽告訴我應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的每一粒糧食；與人交往時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)要講禮貌……
媽媽真是一位讓我終生難忘的文明使者！
三年級(jí)文明作文 篇8
今天中午，天氣真熱呀！我寫完作業(yè)就和表弟一起去我家附近的鄭州市第九人民醫(yī)院玩。
九院的院子里美麗極了，像公園一樣：有高大的樹(shù)木，有美麗的鮮花和嫩綠的小草。我和弟弟一會(huì)兒吹泡泡，一會(huì)兒拍皮球，玩的好開(kāi)心呀！
我們玩得正高興的時(shí)候，一位老爺爺來(lái)打掃衛(wèi)生了。他的頭發(fā)花白花白的，他的皮膚黑黝黝的，他的臉膛紅通通的。只見(jiàn)他布滿皺紋的臉上，汗水不停地往下滴，身上的衣服濕淋淋的。他掃呀掃呀，先把樹(shù)上的落葉等雜物掃成一堆一堆的，再用小垃圾車一車一車地拉走，打掃完之后，整個(gè)院子變的干凈極了！
看到這里，我心里十分感動(dòng)！就買了一瓶水送給那位老爺爺，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，好孩子，我不喝！”我問(wèn)他：“爺爺，天氣這么熱，你睡午覺(jué)嗎？”老爺爺回答說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，像個(gè)小大人似的，問(wèn)的問(wèn)題這么人性化。但是，孩子，我是不能休息的！”我說(shuō)：“爺爺，你好辛苦呀！”這時(shí)，我突然明白，九院為什么會(huì)有像公園一樣美麗的院子了，是這位老爺爺為了給病人創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的`環(huán)境，不怕苦、不怕累、頂烈日、冒酷暑，辛辛苦苦、任勞任怨地工作換來(lái)的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該尊重他人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，讓我們城市的每一個(gè)角落都變得像公園一樣美麗。
這位老爺爺給我留下了難忘的印像，我想：“他是從哪里來(lái)的呢？哦，一定是上帝派來(lái)的文明使者吧！”
三年級(jí)文明作文 篇9
我們搬進(jìn)了新的學(xué)校，同學(xué)們歡呼雀躍，贊嘆聲不絕于耳：
“哇，教學(xué)樓好大呀！”
“看！科技樓好美呀，美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、書法室……功能室數(shù)不勝數(shù)�！�
“快來(lái)看看，還有藝術(shù)長(zhǎng)廊呢！這藝術(shù)長(zhǎng)廊簡(jiǎn)直是美得不能再美了！”
……
我隨著同學(xué)們的歡呼聲走進(jìn)了向往已久的`校園，心里也不禁贊嘆：我們的學(xué)校太美了！
突然，我發(fā)現(xiàn)在綠色的草叢里有一塊白色的東西，這是什么？我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去。哦！原來(lái)是一張被揉得皺皺的紙巾。由于現(xiàn)在整天下雨，紙巾就和泥土媽媽緊緊地抱在一起。我剛想把它撿起來(lái)，可是它們粘得太緊了，手一定會(huì)弄臟的，想到這，我就偷偷扭頭走了。
走到半路時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：美麗的校園不能因?yàn)檫@個(gè)紙巾而被破壞，而且老師不是說(shuō)過(guò)嗎？彎彎腰，不僅是環(huán)境的一份美，更是心靈上的一份美。想到這，我臉一紅，耳一熱，腳步怎么也邁不動(dòng)，我馬上跑回去把紙巾從泥巴上挖了起來(lái)，放到了垃圾桶，然后去了洗手間洗手。
“周裕博，你去哪了？”面對(duì)同學(xué)的追問(wèn)，我微微一笑，心中掠過(guò)一份未曾體驗(yàn)過(guò)的喜悅：因?yàn)槲覐澭鼡炱鹆宋拿鳌?/p>
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