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【精華】三年級(jí)文明作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)文明作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)文明作文 篇1
一天晚上,小明和小紅走在回家的路上,走著走著,一個(gè)垃圾箱擋在了前面,垃圾箱外滿是垃圾。小紅停住了腳步,小明問(wèn):“怎么啦?”小紅說(shuō):“你看看,現(xiàn)在的`人怎么這么不知道保護(hù)環(huán)境。
小紅說(shuō)完,伸手就去撿起來(lái)。小明看見(jiàn)小紅的書包里有一塊紙露了出來(lái),小明靈機(jī)一動(dòng),把自己書包里的筆和本拿出來(lái),小紅說(shuō):“你要干嗎啊?”小明說(shuō):“你一會(huì)就知道了。”
小紅撿完垃圾以后,看見(jiàn)小明也寫好了那張紙。小明把那張紙粘到了垃圾箱上,上面寫著“文明——只差一步”。
做完這一切后他們兩個(gè)就高高興興地回家了。
是的,我們要保護(hù)環(huán)境,要像漫畫中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí),只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會(huì)變得更加美好,更加清潔。
三年級(jí)文明作文 篇2
周末,我打算好好享受這個(gè)寧?kù)o的上午。結(jié)果走到窗邊,只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,像一塊擦不干凈的鏡子;樓下坪里,七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾;還有一股怪怪的`氣味也不知從哪兒隨風(fēng)飄來(lái)。
是從什么時(shí)候起呢?因?yàn)槿藗儾恢匾暛h(huán)保,也不愛(ài)護(hù)環(huán)境,家鄉(xiāng)的美麗慢慢地褪色了。算了,想那么多有什么用,還是做點(diǎn)力所能及的事吧,就當(dāng)是鍛煉身體。我嘆了口氣,拿起掃帚,學(xué)著媽媽平時(shí)的的樣子,順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子里,就見(jiàn)有幾個(gè)年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩,我也津津有味地看了一會(huì)兒。他們放完,竟然拍拍手就準(zhǔn)備走人。我趕緊攔住,說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)先把花炮桿子扔進(jìn)垃圾桶里再走吧!逼渲杏袀(gè)男孩不屑地說(shuō):“你是誰(shuí)?用你管嗎?”我生氣地反駁:“是誰(shuí)也能管。都這么亂扔,以后不滿地都是垃圾?人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,家園才會(huì)更美。”說(shuō)完,我先帶頭撿了起來(lái)。另一個(gè)男孩不好意思地說(shuō):“好的,謝謝你的提醒,我們這就撿!闭f(shuō)完,大家一起動(dòng)手把垃圾收拾干凈了。
勸導(dǎo)成功了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覟檫@個(gè)城市的文明衛(wèi)生盡了力。
三年級(jí)文明作文 篇3
文明,是人與人的溝通方式;文明,是保護(hù)大自然的方法;文明,是一種高尚的品德。中國(guó)有著“禮儀之邦”的稱號(hào),可是隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越不文明,不知道這個(gè)稱號(hào)能不能流傳下去。
去年寒假,爸爸突然出了一個(gè)主意,帶我們?nèi)胰俗择{游去常州恐龍樂(lè)園玩。到了那里,雖然人很多但我還是開(kāi)心地跳起來(lái)了,準(zhǔn)備去買票,還在排隊(duì)買票的時(shí)候,突然有兩個(gè)人插隊(duì)插進(jìn)了我們前面,真是不文明,說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就插在了我們前面,我提醒前面的叔叔:“叔叔,這樣插隊(duì)是很不文明的,請(qǐng)你以后不要這樣了。”叔叔把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),理也不理。我很生氣,心想:“現(xiàn)在的人怎么這么不文明啊?”
想玩一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,因?yàn)橄胪娴娜颂嗔,每?xiàng)都要排隊(duì),可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊(duì),結(jié)果等了差不多都已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,才輪到自己。我心里又想:好好排隊(duì)不行嗎?這樣插隊(duì)誰(shuí)都快不了。
當(dāng)我坐在摩天輪上。望著地上的`人群,發(fā)現(xiàn)有些人,喝完飲料直接把瓶子扔到地上,還隨地吐痰,真惡心,我想,我都不敢下去了。我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),撿起了許多瓶子,把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎(jiǎng)這個(gè)小女孩。要是我在下面的話,我肯定也會(huì)夸獎(jiǎng)她的,因?yàn)樗貏e講文明,是我們的榜樣。
其實(shí),講文明是小事做起,從我做起,從你做起,要是我們講文明的話,“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)也會(huì)流傳下去的。
三年級(jí)文明作文 篇4
放飛夢(mèng)想,文明生活。是多么美好的心愿啊!
我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門口接過(guò)那一張張,誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單,有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的,鋼琴家的,畫家的,文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前,似乎觸手可及?墒且魂囄L(fēng)吹過(guò),一下子吹散了我的夢(mèng)想,此時(shí)我忽然覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,風(fēng)兒又悄悄的回來(lái)了。說(shuō):“小朋友,可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”?我說(shuō):“我想像莫扎特,舒曼一樣成為鋼琴家,像梵高,米勒一樣成為著名的畫家,還想,還想讓我和同學(xué)們的身邊沒(méi)有垃圾食品,空氣中沒(méi)有污染,清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過(guò)海,讓我們坐在山清水秀的大自然里,畫出一幅幅美麗動(dòng)人的'圖畫暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾,盡情地享受大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)”!
當(dāng)當(dāng),一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。啊!鈴聲好像在催促我快回去,那里才是能讓我放飛夢(mèng)想,文明生活的起點(diǎn)呀!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)文明作文 篇5
人人都說(shuō)講文明?晌倚睦锵耄何拿魇鞘裁茨?媽媽似乎看出我的心思,便說(shuō):“文明有多種,比如一個(gè)人待人禮貌、語(yǔ)言禮貌等等,都是文明的表現(xiàn),我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)表示可以理解了。
星期日,媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見(jiàn)體育器材周圍全是垃圾。我在想:做一些有意義的事情會(huì)不會(huì)也是“文明”的一種呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁邊有一個(gè)清潔工阿姨看見(jiàn)了,夸我是個(gè)懂“文明”的好孩子。我不好意思的說(shuō):“謝謝阿姨,這是我應(yīng)該做的! 碰到媽媽的時(shí)候我告訴媽媽這件事。我又問(wèn)媽媽:“媽媽這是不是講文明的一種?”媽媽回答說(shuō):“是,因?yàn)槲拿鞯腵概念并不是固定的,其實(shí)文明只是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,文明并不一定是指語(yǔ)言的文明,還有許多方面都能體現(xiàn)文明,哦,我明白了,原來(lái)文明就在我們每個(gè)人的身邊呀!
三年級(jí)文明作文 篇6
生活中總有那么一些人,做著一些不該做的事;可還有許多人,默默地為我們的城市文明做著自己的'貢獻(xiàn)。
一天,我和好友一起上街,走了許多路,覺(jué)得有些口渴了,便買了兩杯奶茶。喝完后,好友先抬頭看了一下四周,見(jiàn)周圍沒(méi)人就把空杯子丟到了腳下,我對(duì)她說(shuō):“你不能把垃圾丟到地上,要做文明人。”她聽(tīng)完我說(shuō)的話之后,臉一瞬間紅了。
還有一天,我和表姐上街買東西。在公交車上,一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上,一個(gè)學(xué)生站在老爺爺?shù)纳磉,老爺爺?jiàn)了,就從座位上站了起來(lái),和藹地對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō):“小朋友,爺爺讓給你坐!睂W(xué)生聽(tīng)了,說(shuō):“老爺爺還是您坐吧,您老了,要是不小心摔倒了,那可怎么辦呢?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”小學(xué)生連連擺手:“不,我不用坐的!彼屠蠣敔斖妻o了半天,最后還是老爺爺坐了。
千年古城,散發(fā)著歷史的芬芳。文明言行,為古城奏響時(shí)代的樂(lè)章。作為這個(gè)城市的一份子,我們?cè)摓樗鳇c(diǎn)什么呢?
三年級(jí)文明作文 篇7
我們鄭州是一座國(guó)家級(jí)文明城市,我的媽媽是一位讓我難忘的文明使者。她用自己的實(shí)際行動(dòng),教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的鄭州人。
記得那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。那幾天我正在感冒,嗓子眼兒經(jīng)常會(huì)有痰。平時(shí)媽媽總會(huì)叮囑我有痰的時(shí)候一定要吐在紙里,再扔進(jìn)垃圾桶?墒,玩蹦極實(shí)在是太開(kāi)心了,一不留神張嘴就把一口痰吐在了旁邊的地上。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)之后,迅速地從口袋里掏出一張紙巾,彎下腰把地上的痰擦干凈,轉(zhuǎn)身扔到了垃圾桶。我在上面看的`清清楚楚,心里覺(jué)得很慚愧。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我卻牢牢地記住了媽媽這個(gè)文明的舉止。以后,不管是什么時(shí)候,也不管是什么地方,我都會(huì)把痰吐到紙上扔進(jìn)垃圾桶里。
生活中,媽媽時(shí)時(shí)處處教我做一個(gè)文明人。公交車上,媽媽教會(huì)了我給更需要的人讓座;飯桌上,媽媽告訴我應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的每一粒糧食;與人交往時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)要講禮貌……
媽媽真是一位讓我終生難忘的文明使者!
三年級(jí)文明作文 篇8
今天中午,天氣真熱呀!我寫完作業(yè)就和表弟一起去我家附近的鄭州市第九人民醫(yī)院玩。
九院的院子里美麗極了,像公園一樣:有高大的樹(shù)木,有美麗的鮮花和嫩綠的小草。我和弟弟一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒拍皮球,玩的好開(kāi)心呀!
我們玩得正高興的時(shí)候,一位老爺爺來(lái)打掃衛(wèi)生了。他的頭發(fā)花白花白的,他的皮膚黑黝黝的,他的臉膛紅通通的。只見(jiàn)他布滿皺紋的臉上,汗水不停地往下滴,身上的衣服濕淋淋的。他掃呀掃呀,先把樹(shù)上的落葉等雜物掃成一堆一堆的,再用小垃圾車一車一車地拉走,打掃完之后,整個(gè)院子變的干凈極了!
看到這里,我心里十分感動(dòng)!就買了一瓶水送給那位老爺爺,老爺爺說(shuō):“謝謝你,好孩子,我不喝!”我問(wèn)他:“爺爺,天氣這么熱,你睡午覺(jué)嗎?”老爺爺回答說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事,像個(gè)小大人似的,問(wèn)的問(wèn)題這么人性化。但是,孩子,我是不能休息的!”我說(shuō):“爺爺,你好辛苦呀!”這時(shí),我突然明白,九院為什么會(huì)有像公園一樣美麗的院子了,是這位老爺爺為了給病人創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的`環(huán)境,不怕苦、不怕累、頂烈日、冒酷暑,辛辛苦苦、任勞任怨地工作換來(lái)的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該尊重他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,讓我們城市的每一個(gè)角落都變得像公園一樣美麗。
這位老爺爺給我留下了難忘的印像,我想:“他是從哪里來(lái)的呢?哦,一定是上帝派來(lái)的文明使者吧!”
三年級(jí)文明作文 篇9
我們搬進(jìn)了新的學(xué)校,同學(xué)們歡呼雀躍,贊嘆聲不絕于耳:
“哇,教學(xué)樓好大呀!”
“看!科技樓好美呀,美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、書法室……功能室數(shù)不勝數(shù)!
“快來(lái)看看,還有藝術(shù)長(zhǎng)廊呢!這藝術(shù)長(zhǎng)廊簡(jiǎn)直是美得不能再美了!”
……
我隨著同學(xué)們的歡呼聲走進(jìn)了向往已久的`校園,心里也不禁贊嘆:我們的學(xué)校太美了!
突然,我發(fā)現(xiàn)在綠色的草叢里有一塊白色的東西,這是什么?我?guī)е闷嫘淖吡诉^(guò)去。哦!原來(lái)是一張被揉得皺皺的紙巾。由于現(xiàn)在整天下雨,紙巾就和泥土媽媽緊緊地抱在一起。我剛想把它撿起來(lái),可是它們粘得太緊了,手一定會(huì)弄臟的,想到這,我就偷偷扭頭走了。
走到半路時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:美麗的校園不能因?yàn)檫@個(gè)紙巾而被破壞,而且老師不是說(shuō)過(guò)嗎?彎彎腰,不僅是環(huán)境的一份美,更是心靈上的一份美。想到這,我臉一紅,耳一熱,腳步怎么也邁不動(dòng),我馬上跑回去把紙巾從泥巴上挖了起來(lái),放到了垃圾桶,然后去了洗手間洗手。
“周裕博,你去哪了?”面對(duì)同學(xué)的追問(wèn),我微微一笑,心中掠過(guò)一份未曾體驗(yàn)過(guò)的喜悅:因?yàn)槲覐澭鼡炱鹆宋拿鳌?/p>
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