【熱門】三年級釣魚作文6篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級釣魚作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級釣魚作文 篇1

　　星期天，我和爸爸一起去釣魚，我們開了很長時間車子。終于到達了目的地，我和爸爸一起一起拿出魚竿和魚餌。開始釣魚了，過幾分鐘，沒魚。過了幾分鐘，沒魚。又過了半小時，還是沒魚。我有些絕望了，于是對爸爸說：“爸爸，我們回家吧！”

　　就在這時，爸爸把魚竿猛地一提一只大雨便落入網(wǎng)中，“兒子，我們回家吧！”我說：“好啊。”之后我們提著大魚一起高高興興的回家了。

三年級釣魚作文 篇2

　　今天，我們到農(nóng)家樂游玩，在一個建在水上的.房間里面吃飯，站在房間外面的陽臺上可以看見整個湖面，湖水碧綠碧綠。

　　我突然發(fā)現(xiàn)墻角有魚竿，興奮的拿了起來，放了點魚餌在上面就開始釣魚了。天下著毛毛雨，媽媽叫我快進房間，我說：“斜風細雨不須歸�！蔽裔灹撕芫茫�但一條魚也沒釣到，大概魚兒們都在水底睡覺吧。

三年級釣魚作文 篇3

　　星期六上午吃完早飯，我說想去釣魚哩，爸爸說好吧。我們騎著電動車出發(fā)了，路上我看見有人打著太陽傘，有人在小賣部里買冰糕，今天太真熱呀。

　　說著說著我們很快就到了公園，公園的空氣真清新，花草茂盛，小蜜蜂在花叢中飛來飛去好像是在采蜜，蝴蝶也來湊熱鬧。公園里有很多人，有老爺爺老奶奶在健身，有人在打乒乓球，小朋友在玩耍，我們看見有人在湖邊釣魚，湖邊有塊牌子寫著準許垂釣，我對爸爸說想釣魚，爸爸說好，我們?nèi)ヅ赃叺男≠u部買了一個像籃球那么大的漁網(wǎng)和一個藍色的小桶。一開始怎么也釣不到魚，然后我告訴爸爸我們太著急了，要平靜一些。我告訴爸爸守網(wǎng)待魚的`方法去釣，果然我們很快釣到了一條小魚，我在旁邊開心的跳了起來，把魚放進了小桶里，旁邊的小朋友都投來了羨慕的目光。接下來我們用同樣的方法又釣了很多魚，其中有四條大魚還有幾條小蝌蚪。

　　爸爸一看表快11點了，我們帶著戰(zhàn)利品回家了，天太熱了路上爸爸又給我買了個冰棍就回家了，我度過了一個愉快又難忘的周末！

三年級釣魚作文 篇4

　　夏天到了，小貓來到河邊。

　　河邊五顏六色的鮮花吐出了迷人的香氣，碧綠碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓和沒長大的.荷葉寶寶玩著游戲。

　　小貓看見有的小魚在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，有的小魚靜靜的在荷葉下乘涼，小貓找了個涼快的地方坐下來，拿起魚竿，將魚鉤拋向河中，蝴蝶飛來了，小貓對它不理不睬，不久小貓就發(fā)現(xiàn)魚鰾在上下浮動，于是，它一使勁釣上了一條又肥又大的魚，小貓非常激動！

三年級釣魚作文 篇5

　　今天，我回到老家和爸爸一起去釣魚，

　　我們來到河邊，選好了地點后，爸爸便坐了下來，安靜地釣起魚來，而且每次我問問題他都搖手，這不禁讓我聯(lián)想到了胡令能寫的《小兒垂釣》中的.一句：路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

　　爸爸剛釣了一會兒就有一條大魚上鉤了。我見此情景，激動萬分，便纏著爸爸給我釣一會兒，他爽快地答應(yīng)了。剛開始，我便看見浮標動了一下，以為有大魚上鉤了，便用力一拎，咦？怎么沒有魚，怎么誘餌也沒了？原來是魚將誘餌吃了就溜之大吉了。我放下魚竿，氣急敗壞地嚷道：“不釣了，不釣了！”爸爸笑著說：“打退堂鼓了？”我紅著臉說：“不！”于是重新拿起魚竿，繼續(xù)釣魚�？晌业募夹g(shù)并沒有提高，過一會兒，還是爸爸教了我釣魚的要領(lǐng)：要有耐心，釣魚時不要說話，否則魚聽到聲音就會嚇跑了，看到浮標動要輕輕地提，太用力就會讓魚兒有一絲逃生的機會。明白了這些，我坐下來，繼續(xù)等待。不一會兒功夫就釣上來一條魚，我高興得手舞足蹈，終于學會釣魚了！

　　通過這次釣魚，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

三年級釣魚作文 篇6

　　早上，我和爸爸去釣魚。剛出門，太陽害羞地躲在云層里，涼爽的秋風迎面吹來，舒服極了。

　　我們來到湖邊，找好一個位置，坐了下來。我迫不及待地拿出精美的伸縮魚桿，鉤上魚餌，把魚鉤拋到水里，兩眼緊盯著魚漂，等待著魚兒上鉤。不一會兒，魚漂動了一下�！坝恤~！”我輕聲喊道。爸爸回過頭，把我的魚桿輕輕地拿在手里。過了大約一分鐘，魚漂猛地鉆進水里不見了。爸爸迅速提起魚桿，一條大鰱魚咬上了鉤。魚在水里東游西竄，爸爸緊緊地握住魚桿，不慌不忙地把魚拉到岸邊。我急忙拿來捕魚網(wǎng)，把大鰱魚給捕了上來。“好家伙，終于把你給釣上來了！”爸爸笑著說。“是啊，我們又可以美餐一頓羅！”我也興奮地說。

　　我們收起漁具，提著魚，像凱旋的.士兵，一路說說笑笑地回家了。

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