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有關(guān)人教版三年級作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的人教版三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人教版三年級作文 篇1
我有一個文具盒,它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個布衣文具盒,底色是咖啡色的'。上面有許多可愛的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著蝴蝶結(jié),非常可愛、漂亮。它一共有三層,每層都會把它的肚子喂得鼓鼓的,可它從不埋怨,總是默默的為我服務(wù)。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑的在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。
人教版三年級作文 篇2
我有一個同學(xué)叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,仿佛是個洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當(dāng)值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回地擦,一下子就把下面的`擦干凈了,中間的她就踮起腳來擦?缮厦娴脑趺床聊?這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點一點的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。
后來,同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板,這就是我的同學(xué),一個聰明的同學(xué)。
人教版三年級作文 篇3
3月2日,晴
吃過午飯后,媽媽把我叫過來,對我說:“樂樂,陽臺上有一顆發(fā)芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽這個消息,高興得歡天喜地,滿口答應(yīng)。我仔細(xì)觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發(fā)的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆,裝滿土,然后挖了一個小洞,將土豆放了進(jìn)去,澆了一點水。
我想:“就只用澆點水,土豆就能長出來嗎?”我?guī)е鴿M心的疑惑,等待著他發(fā)芽。
3月16日,陰轉(zhuǎn)小雨
哇,土豆已經(jīng)長出來了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點水,在澆水的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門都沒有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的.小土豆能長得更高。
3月30日,多云
兩個星期過去了,土豆已經(jīng)有42厘米高了,長了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹,亭亭玉立在春風(fēng)中茁壯成長。我期待著它早日開花,孕育出更多的小土豆。!
人教版三年級作文 篇4
未來的環(huán)境是美好的,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);空氣清新甜潤。
未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動!叭绻掠觋幪煸趺崔k呢?”這輛車可以儲存能量,只需五分鐘的陽光,就可能跑一周。未來的手機也是太陽能的,只要需要陽光照射就可以開機使用了。這部手機和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光,所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了,所以我們的.天空就不會受到污染了。
未來的工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會直接排出來污染環(huán)境了!澳撬麄兊侥娜チ四?”他們會在工廠里直接過濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠,處理好污水還可以養(yǎng)魚種莊稼,做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會再有污水和廢氣了。
未來的世界真美好啊!真想到未來的城市去看看。
怎么樣,你喜歡我設(shè)計的未來的城市嗎?喜歡你就來吧!
人教版三年級作文 篇5
我有一副天藍(lán)的眼鏡,小小的眼睛,黑黑的頭發(fā),粗粗的眉毛,一個瓜子臉,一對小小的耳朵,不大不小的嘴巴,圓圓的下巴。
我天生愛笑,被同學(xué)打了笑,被水淋濕了笑,被足球砸了笑,被班長批評了笑。有一次在寢室看電視看到了一個好看的地方,我一看就一直笑了幾分鐘。
我的愛好是畫畫、看書、做實驗和玩智力游戲。有一次美術(shù)課上老師叫我們畫一幅畫,我看著黑板上的'圖畫,看一步畫一步,不知過了多久我才畫完,我把畫交給老師,老師看了以后滿意地說這幅畫畫得真好。
有一次上科技課做滑翔機的時候,我?guī)追昼娋妥鐾炅,而且做得很牢固?/p>
我喜歡穿休閑服或襯衫。
我很大度,因為我天天被冤枉,但是我還是很樂觀。比如上次在寢室明明是旁邊的同學(xué)在說話,老師一點他的名,他就把責(zé)任推到我頭上。有一次是我旁邊的同學(xué)打架,他也把責(zé)任推到我頭上。有一次有一個同學(xué)偷東西又說是我偷的。雖然被冤枉過很多次,但是我每次都沒有怪他們,而是非常樂觀地和他們一起生活。
這就是天生愛笑,喜歡實驗的我。
人教版三年級作文 篇6
今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!
進(jìn)去后,哇!一個個大魚缸擺在我面前,里面有各種各樣的魚和珊瑚。先來看看這個魚缸里有什么吧:里面有海參在魚缸底下懶洋洋地蠕動,還有冬瓜蝶、紅龍、大燕魚,全身布滿彩色的條紋;珊瑚有的像還未綻開的小花蕾,有的像開放的太陽花;另一個水缸里是水母,在上面看像荷葉,它的觸角像一根根小樹枝;再看看別的水缸里有千手佛、海膽、面包星、海蘋果。海膽就像綻開的.黑菊花,海蘋果就像一個彩色的蘋果,身上有各種顏色,紅色、黃色、藍(lán)色和白色,美麗極了!
這次展覽讓我看見了以前從來沒有見過的海底生物,增長了很多海底知識,我覺得今天過得很開心,很有意義!
人教版三年級作文 篇7
花叢中,一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈,擺著優(yōu)美的舞姿快樂的玩耍著。我來到開滿奇花異草的花叢中捉蝴蝶。我反復(fù)躡手躡腳終于成功在一朵美麗的花朵上捉到了,我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀,嘿,一只漂亮的花蝴蝶就這樣被我捉住了!它的身體左右搖擺,我想:我不會讓你跑掉的,我小心翼翼打開預(yù)先帶好的'盒子把它放進(jìn)去。這時,我的手上粘滿了蝴蝶翅膀上的花粉。咦,那邊一個小伙伴被一只小蜜蜂吸引了,他不出聲,伸手抓去,可是沒有抓住。蜜蜂回過頭來在小伙伴的頭上蟄了一個大包,小伙伴痛的“哇哇”直哭。這時,一只小蜻蜓在我面前飛過,當(dāng)它停留在樹枝上時,我用手輕輕地抓它,可是,刮來了一陣大風(fēng)把蜻蜓嚇跑了,我正對著老天埋怨,風(fēng)又停了,老天好像很懂我話似的,我又去追趕已經(jīng)飛遠(yuǎn)的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美麗的鮮花上,我伸過手去捏住了它那細(xì)長的腰,他竟然用自己的翅膀拍打著我的手指,我覺得手指癢癢的禁不住就把它放飛到大自然。
人教版三年級作文 篇8
有句古訓(xùn):“百善孝為先”。這句是時常掛在人們嘴邊的話,卻蘊含著人世間最偉大的愛。
小時候,躺在媽媽的懷里,吸著甘甜的乳汁,咿呀學(xué)語。這是我們童年最美好的回憶。再大些,學(xué)習(xí)成了我們主要的任務(wù),在艱辛的學(xué)習(xí)過程中,父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。
有一次,我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事:有一只貓,偷了主人家的一條魚,主人發(fā)現(xiàn)了,拿著棒子去追貓,把貓的一條腿都快要打斷了,可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打,來到了一邊草地,停了下來。把魚放到一只小貓面前,小貓貪婪地吃著,而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚,它卻始終沒有吃一口,看到這,我都感動的快要流淚了。這就是愛,一個母親對自己孩子的愛。
在人世間誰何嘗不知:“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。而作為子女,一句“謝謝”,怎能挽回父母對我沒的愛呢?父母雖然沒有受過良好的教育,帶他們有人世間最偉大的'愛。生活壓彎了他們的身軀,帶光陰流過,卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫下了歲月的痕跡。
九年的時光在我生命的白紙上畫下了一條長長的軌跡,九年的時光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個咿呀學(xué)語的孩子了,我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動歷史的車輪,我懂了。什么是“大愛無疆”。
父母的愛比山高,比海深,更比日月長。我愿以一顆滿懷感的心祈禱上蒼,愿我的父母平安幸福
1、記憶中的母親啊!最心愛的戀人啊,您是我所有的歡樂,所有的情誼。(法國)
2、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。(英國)
3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)
4、有子且勿喜,無子固勿嘆。韓愈
5、母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
6、哀哀父母,生我劬勞!对娊(jīng)》
7、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。(法國)
8、父母德高;子女良教!陡裱詫β(lián)》
9、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!度纸(jīng)》
10、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
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