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        • 時(shí)間三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-29 16:28:33 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的時(shí)間三年級(jí)作文錦集六篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的時(shí)間三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的時(shí)間三年級(jí)作文錦集六篇

          時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

            夕陽(yáng)已西下,這意味著美好的今天將要結(jié)束,充滿(mǎn)希望的明天即將到來(lái),而新的時(shí)間老人又在等著我們向他宣戰(zhàn)。

            俗話(huà)說(shuō)得好,“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。是的,時(shí)間老人是一位愛(ài)捉弄人的老人。對(duì)于那些不知珍惜時(shí)間的孩子,老人會(huì)讓時(shí)間過(guò)得很慢;對(duì)于那些知道珍惜時(shí)間的`孩子,老人又會(huì)讓時(shí)間過(guò)得飛快,讓他們抓緊時(shí)間和自己賽跑。

            我也曾經(jīng)嘗試與時(shí)間老人賽跑。天真時(shí)的我,媽媽讓我去超市買(mǎi)冰棍。那是一個(gè)盛夏的傍晚,夕陽(yáng)以西下,我要與時(shí)間老人賽跑。我想:我一定要在夕陽(yáng)下山之前買(mǎi)回冰棍交給媽媽。于是,我一路小跑著去了超市,買(mǎi)回了冰棍,又一路小跑回家。這時(shí)的我已氣喘吁吁,坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,太陽(yáng)快下山了,我又想起我要與時(shí)間老人賽跑,就顧不上休息,回到了家,把冰棍給了媽媽。 來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)窗戶(hù)一看,夕陽(yáng)還沒(méi)完全下山。那一次,我贏了!我十分高興,對(duì)著鐘表,大聲地說(shuō):“時(shí)間老人,我向您挑戰(zhàn),可我贏了!我贏了!”

            沒(méi)錯(cuò)!勝利屬于珍惜時(shí)間的孩子!時(shí)間就像流水,一晃眼,一天就會(huì)過(guò)去,大家一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!花謝了,它還有重開(kāi)的一天,可人如果失去了這個(gè)機(jī)會(huì),他將會(huì)后悔終生?傊,與時(shí)間賽跑者,就是最后勝利者!

          時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

            都在問(wèn):時(shí)間去哪了?我也在想:時(shí)間到底去哪了呢?時(shí)常翻看影集的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得自己還是那個(gè)“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小寶寶,怎么就變成了面向國(guó)旗敬隊(duì)禮的小學(xué)生了?

            不知道從什么時(shí)候起魔方代替了我從小就愛(ài)玩的拼圖;不知道從什么時(shí)候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時(shí)候起,我不再膽小,白天可以一個(gè)人在家;不知道從什么時(shí)候起我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫(xiě)一手漂亮的毛筆字;可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)……

            我在一天天長(zhǎng)大,一天天變得成熟起來(lái)。可是,抬起頭看,曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤(rùn)的`媽媽?zhuān)雌饋?lái)有些發(fā)福,臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn);曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……

            我最親的親人。∥业陌职、媽媽?zhuān)銈兣阄乙惶焯扉L(zhǎng)大,自己卻不經(jīng)意的變老了,我想大聲對(duì)你們說(shuō):“無(wú)論時(shí)間去哪,我都一直愛(ài)你們,一直陪你們慢慢變老!”

          時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

            昨天晚上媽媽問(wèn)我?guī)c(diǎn)了?其實(shí)是晚上7點(diǎn)20分,結(jié)果我說(shuō)成了7點(diǎn)40分。爸爸立馬決定教會(huì)我看時(shí)間。爸爸拿來(lái)了小鬧鐘,耐心的教我看時(shí)間。鐘面上有3根針,短針?biāo)傅氖切r(shí),所以叫時(shí)針;長(zhǎng)針?biāo)傅氖欠昼姡越蟹轴;還有一根在不停的走動(dòng)的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘,一秒的時(shí)間非常快,“滴答”一聲,一秒就過(guò)去了。60個(gè)“滴答”就是60秒,也是一分鐘,而60個(gè)一分鐘就是一個(gè)小時(shí)。平時(shí)在鐘面上,每一小格就是一分鐘,一大格就是5分鐘,二大格就是10分鐘,三大格就是15分鐘,以此類(lèi)推,分針指到6的`時(shí)候就是六大格,就是30分鐘了,分針指到數(shù)字12的時(shí)候,就是整整1個(gè)小時(shí)60分鐘了。平時(shí)我們看時(shí)間時(shí),先看好短針指在什么數(shù)字上,就是幾點(diǎn)了,再看分針指在什么數(shù)字上,就是幾分,把時(shí)針、分針結(jié)合起來(lái)就能準(zhǔn)確說(shuō)出幾點(diǎn)幾分了。

            還是爸爸有辦法,在短時(shí)間里就教會(huì)了我看時(shí)間,媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔。謝謝爸爸教會(huì)了我看時(shí)間!

          時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

            學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇文章,朱老師讓我們做了一個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,游戲室我們每一個(gè)人一分鐘能干多少事。朱老師說(shuō)出了很多例子,如;寫(xiě)字,讀課文······之類(lèi)的,我選的是寫(xiě)字,老師都喊了開(kāi)始了,可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師說(shuō):“已經(jīng)過(guò)了二十五秒了。”我才開(kāi)始寫(xiě),老師喊停了,我才剛寫(xiě)了十八個(gè)字。這時(shí),我才感到一分鐘太快樂(lè),只要你把握不好,它就會(huì)從你的身邊悄悄溜過(guò)去,再也回不來(lái)了。

            接下來(lái),老師讓我們四人一組,挑出組里干事最快的人來(lái)匯報(bào),討論開(kāi)始了,我看了一眼其余三個(gè)人的'紙,沒(méi)有一個(gè)突出的,原先,我是對(duì)我們組的語(yǔ)文課代表充滿(mǎn)希望的,可是一看她也愁著呢,我們選來(lái)選去,選來(lái)選去,選定了陳宣屹同學(xué)。不一會(huì)兒,就輪到我們組發(fā)言了,陳宣屹可能有些膽怯,不敢站起來(lái)。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來(lái),就把他叫了起來(lái),他說(shuō)他是我們組字寫(xiě)的最多的同學(xué),朱老師沒(méi)有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫(xiě)字速度這么快。

            通過(guò)這次做游戲,我才知道時(shí)間是可貴的,我以后要好好珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取做義工高效率的人。最后,我又給自己記了一分鐘,我寫(xiě)了二十九個(gè)字。我覺(jué)得還不錯(cuò)!

          時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

            英國(guó)的達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò),完成工作的方法就是愛(ài)惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢?那就來(lái)聽(tīng)我講一講吧。

            在上一學(xué)期快結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張?jiān)嚲,但是試卷一發(fā)下來(lái),我難住了,不知道怎么解開(kāi)難題,我就好像被一根根雜草困住似的,但是這一些題我還是不明白呀!眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,于是我胡思亂想的答了試卷,第三天,老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。誰(shuí)知,我考了分的壞成績(jī),就連我班平時(shí)成績(jī)最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對(duì)家長(zhǎng)交代呢?唉!就如實(shí)的'說(shuō)吧。

            到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我考了分。”媽媽聽(tīng)了,惱羞成怒的對(duì)我說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)你的老師,到底你上課聽(tīng)講怎么回事!闭f(shuō)完就打通電話(huà),于是老師說(shuō)我最近好說(shuō)話(huà)好玩。媽媽聽(tīng)了,下午給我買(mǎi)了兩本試卷,和一本書(shū)。

            媽媽對(duì)我說(shuō):“曉宇,你可要好好學(xué)習(xí)了,離期末考試時(shí)間還有14天,你一定要把握好時(shí)間,你現(xiàn)在要與時(shí)間賽跑了。”

            我聽(tīng)了之后的每一分鐘,每一秒都在想著媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),每天放學(xué)我都要快速的跑回家認(rèn)真細(xì)心的完成每一項(xiàng)作業(yè),晚上寫(xiě)兩張卷子,每天如此。

            時(shí)間飛快,眼間,就要期末考試了,我對(duì)自己很有信心,因?yàn)槲冶硶?huì)了數(shù)學(xué)的定義、公式等等。到了考場(chǎng),媽媽叫我不要緊張,認(rèn)真細(xì)心就可以了。

            一上午考完了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)考得不好。

            到了出成績(jī)那天了,老師開(kāi)始念成績(jī)了:“馬曉宇語(yǔ)文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語(yǔ)97分!

            當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)的時(shí)候說(shuō):“你的成績(jī)是跑贏時(shí)間得來(lái)的!”

          時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

            星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著的,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?

            我記得英國(guó)莎士比亞說(shuō)過(guò)一句格言,是這樣說(shuō)的`"拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他“。所以,我不想拋棄時(shí)間,也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過(guò)去,永遠(yuǎn)不能返回了,無(wú)論你花多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái),所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。

            在學(xué)校里功課做完了,我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),學(xué)的越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏了。假如我一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。

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