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小猴學(xué)本領(lǐng)三年級(jí)作文推薦
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【一】:小猴學(xué)本領(lǐng)(三年級(jí)/250字)
小猴非常懶惰,做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)寫(xiě)作文。開(kāi)始了,小猴寫(xiě)到一半的時(shí)候,就不會(huì)寫(xiě)了。小猴想:寫(xiě)作文這么難呀!小兔說(shuō):“寫(xiě)作文不是那么容易的。”小猴說(shuō):“我還是學(xué)其他的吧!”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽(tīng),小猴唱歌很難聽(tīng)。小猴想:唱歌太難了。公雞說(shuō):“唱歌要有耐心!毙『镎f(shuō):“還是學(xué)其他的吧!
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說(shuō):“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫(tīng)了,就不想學(xué)了。
比賽到了,別人有獎(jiǎng),小猴沒(méi)獎(jiǎng)。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力!
【二】:小猴學(xué)本領(lǐng)(三年級(jí)/350字)
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天,小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記,小兔說(shuō):“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚,寫(xiě)得流暢!毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了,立馬寫(xiě)起來(lái),可是過(guò)了一天又一天,小猴寫(xiě)得不耐煩了,于是,它放棄了寫(xiě)日記。又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺(tái),喜鵲就對(duì)小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣。”它邊說(shuō)邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái),可是,才唱了一會(huì)兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說(shuō):“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!”小猴聽(tīng)了,就堅(jiān)持每天跑半小時(shí),有一天,小猴對(duì)羚羊說(shuō):“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。
到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng),小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng),它傷心極了。
【三】:小猴學(xué)本領(lǐng)(三年級(jí)/700字)
陽(yáng)光明媚的早晨,調(diào)皮的小猴一蹦一跳地走出家門(mén),開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)都圍在一個(gè)角落七嘴八舌的談?wù)撌裁,小猴懷著好奇的心情也擠了進(jìn)去。
“我上星期在舞蹈比賽中得了第一名,你看,這是我獎(jiǎng)杯的照片!毙⊥抿湴恋卣f(shuō)。
“那有什么了不起,”小青蛙神氣地說(shuō),“我以前也在鋼琴比賽中,獲得了第一名呢!
旁邊的同學(xué)聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà),兩眼發(fā)光,羨慕極了!小猴也暗暗下定決心,要學(xué)好多好多的本領(lǐng),還要得數(shù)不清的第一名。
說(shuō)干說(shuō)干。第二天,天還沒(méi)亮,小猴就獨(dú)自出門(mén)去,去小山羊家學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,希望不久能夠拿個(gè)作文競(jìng)賽第一名。
山羊在耐心地講著課,而小猴聽(tīng)著聽(tīng)聽(tīng)著就心不在焉了,還玩起了筆頭。旁邊專(zhuān)心聽(tīng)講的小兔看見(jiàn)了,小聲提醒他:“別玩筆啦,快快聽(tīng)課了,你不是要拿好多好多第一名嗎?”小猴聽(tīng)見(jiàn)了,裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是沒(méi)過(guò)兩分鐘,他又玩起了筆頭!鞍!真無(wú)聊,我還是去學(xué)其它的吧!毙『镄南。
有一次,小猴看見(jiàn)吹喇叭很好玩的,就去學(xué)習(xí),剛拿到喇叭,小猴摸摸這里,碰碰那里,顯得特別就興。鴨子看見(jiàn)了,熱心地說(shuō):“我來(lái)教你吧,先按住這里,再按住那里”但小猴并沒(méi)有用心聽(tīng),這時(shí),他看見(jiàn)一只蝴蝶飛來(lái),就跑去追趕,看見(jiàn)球跑來(lái),就踢一腳,這邊看看,那里望望,一點(diǎn)也不專(zhuān)心。
過(guò)了幾天,小猴又想去學(xué)跑步了。他蹦蹦跳跳來(lái)到跑道上,看見(jiàn)正在練習(xí)跑步的小鹿,對(duì)他說(shuō):“小鹿,我們來(lái)比賽跑步吧?”
“好的!毙÷共患偎妓骶痛饝(yīng)了。
“預(yù)備跑!”小鹿用宏亮的聲音喊道,然后,就撒腿就跑,以最快的速度沖向終點(diǎn),而小猴只是跟在后面,邊跑邊想:“今天的午餐是什么呢?下午還有什么課要上?”
“你還比不比啊?”已經(jīng)沖到終點(diǎn)的小鹿皺起眉頭,緊繃著臉瞪著小猴,嚴(yán)厲叫著。
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,到期末考試時(shí),小山羊、小鴨、小鹿的胸前都掛著很多獎(jiǎng)牌,而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。
【四】:小猴學(xué)本領(lǐng)(三年級(jí)/350字)
小猴學(xué)本領(lǐng)
有一天,小猴在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他看見(jiàn)兔子姐姐在寫(xiě)作文,小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說(shuō):“兔子姐姐,你可以教我學(xué)作文嗎?”兔子姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以啦!钡诙,兔子姐姐就教小猴怎么寫(xiě)了。說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè),說(shuō)得口干舌燥。
這時(shí),小猴看見(jiàn)喜鵲在唱歌。就馬上跑過(guò)去說(shuō):“喜鵲阿姨,你可以教我學(xué)唱歌嗎?”喜鵲阿姨說(shuō):“可以啊。”小猴就學(xué)唱歌了。他唱累了,看見(jiàn)山羊伯伯在跑步。小猴又跑過(guò)去,對(duì)山羊伯伯說(shuō):“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步嗎?”山羊伯伯說(shuō):“當(dāng)然可以!笨墒菍W(xué)了一會(huì)兒,小猴就不學(xué)了。
過(guò)了一段時(shí)間,森林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。小猴報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,分別是作文,唱歌,跑步。作文輸給了小兔姐姐,唱歌輸給了喜鵲阿姨,跑步輸給了山羊伯伯。最后,小猴什么也沒(méi)得到。
我想,我們做事不能象小猴那樣三心二意,要一心一意的學(xué)。
【五】:小猴學(xué)本領(lǐng)(三年級(jí)/800字)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。小猴想學(xué)個(gè)本領(lǐng),能在大賽上獲個(gè)獎(jiǎng)。他想:要是我的了獎(jiǎng),就會(huì)后面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機(jī)對(duì)著我拍照,這樣我就成了森林里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的特長(zhǎng)達(dá)人了。他計(jì)劃著未來(lái),心里樂(lè)開(kāi)了花。
一天小猴哼著小曲走在森林里的羊腸小道上。在他走過(guò)小白兔家里,看見(jiàn)小白兔正坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作文。小猴想小白兔在寫(xiě)作大賽中獲過(guò)金獎(jiǎng),而且她說(shuō)話(huà)出口成章、妙語(yǔ)連珠,寫(xiě)作文時(shí)下筆如行動(dòng)流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經(jīng)過(guò)小猴一番解釋?zhuān)“淄糜X(jué)得小猴對(duì)寫(xiě)作文很有興趣,終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫(xiě)出十句優(yōu)美的句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子里是一片空白,怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)。他想:都怪平時(shí)看書(shū)不多,到寫(xiě)作時(shí)一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!小猴感到寫(xiě)作文可并不是那么容易,不看書(shū)、沒(méi)有積累就寫(xiě)不出來(lái),所以小猴還沒(méi)學(xué)幾天寫(xiě)作,就對(duì)自己失去了信心,放棄了。
“嘀、嘀、嘀”是誰(shuí)在吹喇叭呀?原來(lái)是小熊。小猴聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)人的聲音,心想:小熊吹的喇叭真好聽(tīng)啊,我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個(gè)音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽(tīng)的喇叭聲就傳了出來(lái)。小猴不解地問(wèn):“怎么吹喇叭比寫(xiě)作還要難?”小猴聽(tīng)了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現(xiàn)在都幾號(hào)了,我可等不及!庇谑牵呐钠ü勺呷肆。
就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時(shí),小鹿從小猴身后飛奔而來(lái),她一閃而過(guò),那速度可以稱(chēng)得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說(shuō):“有了,我就學(xué)跑步吧,跑步比寫(xiě)作文和吹喇叭要輕松的多,只要?jiǎng)觿?dòng)身子就行了。”小鹿也收了小猴為徒。一開(kāi)始,她先讓小猴做了一個(gè)1000米測(cè)驗(yàn),看看他適不適合跑步,沒(méi)想到,小猴還沒(méi)跑完一半,他就已經(jīng)氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動(dòng)了,他的跑步計(jì)劃又落空了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報(bào)名參賽了,還有長(zhǎng)頸鹿、大象、獅子、老虎等動(dòng)物,都拿出了看家本領(lǐng)來(lái)決斗,爭(zhēng)取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì),覺(jué)得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開(kāi)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。走在回家的路上,小猴終于想明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經(jīng)過(guò)一年的努力,以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽”。
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