【精選】三年級比賽作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級比賽作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級比賽作文 篇1
我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！
這些比賽中，我們最不放心的`就是拔河比賽了，因為我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯松一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪，最后我們齊心協(xié)力，不負眾望，得了一等獎。
��！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協(xié)力，才能成功！
三年級比賽作文 篇2
今天，要舉行體操比賽，我們都很緊張。
等四年級的同學比賽完后，就輪到我們五年級了。我們來到操場整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方，是新教學樓和老教學樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個地方全都是比賽的地方。到了那個地方時喊起了我們的口號，然后把花球放到地下。
我們準備好后音樂響起來，第一級是七彩陽光，我前面幾節(jié)都很會做，可是就是踢腿運動很不熟練，要不是腳踢錯方向，就是手弄錯。以前是這樣，現(xiàn)在也是，在等待下一個套操時我們兩眼盯著前面的同學的.后腦勺。
第二節(jié)武術操開始了。這一劫我比較熟，可是這節(jié)的踢腿運動我也不會，為什么呢。
第三節(jié)是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動起來，甩動花球，全神貫注，這套操我也不會的動作，是兩人一蹲一站又左一動、右一動的動作，因為我的隊友又配合我，我只盯著領操員做，才做好一些。
這一次比賽。我我那一套都有不擅長的動作。其實都是我練的不熟，所以今后我應該在比賽前多多練習。
三年級比賽作文 篇3
“加油！加油！”這么熱鬧�。∥覀兗艺谂e行一場騎牛比賽。我老爸就是那頭倔強的“牛”了，跟著我一起走進比賽現(xiàn)場吧！
第一位選手上場啦！她就是我老媽了。你們肯定很想知道比賽結果吧！瞧！我媽騎上牛，只聽我的吹響哨子，比賽就開始啦！老爸這頭牛就像發(fā)瘋似的，前腳抬的老高，剛放下去后腳又抬了起來。就這樣，前一腳，后一腳？只見老媽抓緊了牛的衣服，腳勾住老爸的肚子，臉色也難看了許多。老爸這頭牛發(fā)起了更猛烈的攻擊，前腳一抬，隨之身體往前拱。就這樣，隨著老媽一聲慘叫“救命�。 本捅慌＝o甩了下來，摔了個四腳朝天。在一旁的`我，忍不住哈哈大笑。
老爸這頭牛贏了一場比賽，就美滋滋的了。就在此時，我準備給他來個下馬威。其實在老媽的比賽中，我還真吸取了一些經(jīng)驗教訓呢！于是，我就對老爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。我騎上牛，便使出了我的獨門絕技“抱抱功”。我的雙手勾住牛肚子的上方，兩腳使勁勾住。我還調(diào)皮的拍了一下牛屁股了呢！這可把老爸這頭牛激怒了！他更瘋狂了，前后腳一起抬起，牛屁股使勁甩，隨之我的屁股就被彈起來了。在牛使出第二次攻擊的之前，我趕緊拉住牛的衣服迅速回到原位。牛再一次加大攻擊，就這樣5秒鐘，10秒鐘，15秒鐘？這頭牛終于累趴下了，老爸連連喘氣，直搖手說：“我認輸了，我認輸了�！蔽液鸵慌缘膵寢屝Φ弥辈黄鹧鼇�。
在全家人的歡聲笑語中結束了這場比賽。這次比賽不僅增加了我們?nèi)业母星�，還讓我懂得了做事前要先想好策略，這樣才會取得勝利。
三年級比賽作文 篇4
“同學們，”安安老師大聲地說，“夾豆子比賽正式開始�！�
第一個上場的是我們班的王牌選手——蔣宜成。只見安老師一聲令下，蔣宜成便飛快地俯下身子，伸出雙手，拿起桌子上的筷子，輕輕松松就加了一粒最難夾的米，這可值20分呢！他一步一步小跑著，成功的將小米放入了對面的`空碗。成功后的他眉毛上揚，眼睛發(fā)出傲嬌的光，我想：得了吧，說不定我最后比你還厲害呢。
終于到我了。我拿起桌上的筷子飛快地伸入碗里，我在猶豫：夾綠豆還是小米呢？小米難加，分高。綠豆好夾，分低。算了，還是夾小米吧！
瞄準了一粒小米，我把筷子伸到了碗里，左夾右夾，就是夾不到，像河里的小魚滑來滑去，仿佛故意和我作對。算了，夾綠豆！我不斷努力，終于夾到了！這時我看到對面的同學已經(jīng)加了好幾次了，我心急，小跑回去，誰知道綠豆也在和我作對，跑到一大半的時候，“啪——”一聲掉到地上，像玻璃珠一樣滾到了前方。
我立馬蹲下去撿綠豆。我一夾它一蹦，我一夾它一蹦……綠豆啊綠豆，求你聽話好嗎？配合我一下，把你送回家！它好像真得聽我的話了，乖乖讓我加起來，奔向終點。
在同學們的歡笑聲中，比賽仍在繼續(xù)。我不斷努力，居然加起了好幾粒小米呢！
三年級比賽作文 篇5
今天，作文班的林老師說：“我們今天來玩一個小游戲，吹氣球比賽�！蔽覀兟犃�，歡呼起來，教室里頓時歡聲雷動。
老師宣布了規(guī)則：選手先站在講臺上，各拿一個氣球。在十秒內(nèi)看誰吹得大，誰就是優(yōu)勝者。
游戲開始了，同學們把小手舉得比長頸鹿還高，邊舉邊說：“老師，我來，我要玩！”這聲音，真是比拖拉機加牛叫加大貨車還要吵，簡直可以把天花板震塌了。
老師先選了一組的曉雯，二組的景南，三組的楊澤。游戲開始了，老師說了聲：“開始”，選手們就使勁吹了起來。看，領先的是曉雯，她鼓著腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。氣球越變越大。楊澤也不甘示弱，他的'氣球也有柚子那么大了。他組的同學正為他加油。景南也不想輸，他也在使勁地吹，最后，曉雯贏了。他們組激動無比。為她獻上雷鳴般的掌聲。
游戲繼續(xù)激烈地進行著。
最后，老師每人發(fā)一個氣球，讓我們同桌比賽。我很緊張，因為我怕同桌超過我。最后，我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”，我興奮無比。
這個游戲不僅活躍了我們的課堂，還讓我懂得了吹氣球的技巧，真是一舉兩得呀！
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