精選三年級(jí)的動(dòng)物作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1
在一個(gè)大草原上，一只小角馬出生了！這只剛出生的小角馬必須在5分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)跑步，因?yàn)椋绻槐M快的學(xué)會(huì)站、走、跑步，這只小角馬很快就會(huì)成為旁邊兇猛可怕的野獸的美餐。
一只獵豹向角馬群跑來(lái)，角馬們驚慌起來(lái)，四處奔跑。在奔跑的過(guò)程中，這只小角馬和媽媽走丟了，小角馬來(lái)到另外一個(gè)角馬群中，這些角馬好像都不歡迎它。
媽媽連忙跑回來(lái)，找到了這只小角馬，母子兩個(gè)又團(tuán)聚了！
秋天眼看就要結(jié)束了，它們不能再呆下去了，它們來(lái)到一條河邊，河里有許多鱷魚(yú)，角馬們必須過(guò)了這條河，到河對(duì)岸很遠(yuǎn)的地方尋找食物。鱷魚(yú)們?cè)谒系戎鼈兊拿朗常邱R們下河了，這些鱷魚(yú)鉆到河底下，隱蔽起來(lái)，小角馬似乎遇到了鱷魚(yú)的攻擊，它拼命的`掙扎，頑強(qiáng)的和鱷魚(yú)作斗爭(zhēng)，因?yàn)樗颂螅{魚(yú)漸漸疲憊了，只好把小角馬放了。啊，母子兩個(gè)團(tuán)聚了！但還是有一些角馬沒(méi)有逃過(guò)兇猛鱷魚(yú)的攻擊犧牲了。
小角馬經(jīng)過(guò)種種磨難，最終戰(zhàn)勝了難關(guān)，找到了適合自己生存的地方。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡的兔兔，它們有白色的、有灰色的、還有黑色的特別可愛(ài)!
記得阿姨把它買回來(lái)的時(shí)候。還很小很小，在一個(gè)小籠子里。耷拉著耳朵一點(diǎn)精神也沒(méi)有，外公把它從籠子里輕輕的捧出來(lái)!給它拿來(lái)了毛豆和青菜、小家伙吃毛豆的樣子好可愛(ài)哦!它會(huì)把毛豆的殼咬破。吃里面的豆米，這時(shí)候我才注意到小兔兔的毛是白白的，眼睛是紅紅的.像紅寶石一樣，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，嘴巴中間好像裂開(kāi)了一樣。這時(shí)候我才想起這叫三半嘴，小兔兔吃了一會(huì)就這里蹦一下，那里跳一下，它也不怕我們了，我也自己玩去了。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3
我家臥室墻上空調(diào)管兒洞里住著小麻雀一家，它就是我家的動(dòng)物鄰居。
我還記得在兩年前的一天，我正和媽媽、姥姥下棋，突然聽(tīng)到“沙沙”的聲響，就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一抬頭，疑惑地問(wèn)：“什么東西，咱家有老鼠？”我既好奇又緊張地看著媽媽，心里想“真有老鼠就麻煩了�！币�?yàn)槔牙言谀俏葑。运f(shuō)：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫�！睆拇艘院�，我就知道我家有一窩小鳥(niǎo)“鄰居”。不過(guò)我也搞不清楚有幾只，只是覺(jué)得這事挺新鮮的。開(kāi)始時(shí)，我很煩它們，覺(jué)得它們有時(shí)叫個(gè)不停，挺吵人的，后來(lái)我慢慢習(xí)慣了，它們成了我們的“報(bào)時(shí)鳥(niǎo)”。每天早晨天一亮，麻雀就起床了，開(kāi)始新一天的活動(dòng)。姥姥說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，看來(lái)我也要學(xué)小麻雀，不懶惰，作個(gè)勤快的小學(xué)生呀。每天早晨，我伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲，高高興興地起床，再也不磨蹭了。
過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)到鳥(niǎo)窩里的叫聲和平時(shí)有些不同，聲音比以前熱鬧了，還有很細(xì)小、稚嫩的叫聲，媽媽猜測(cè)，是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領(lǐng)著我仔細(xì)地傾聽(tīng)，小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫，仿佛在說(shuō)“媽媽我餓了，要吃飯”。我和媽媽對(duì)小麻雀都產(chǎn)生了興趣，我們一起上網(wǎng)查小麻雀的資料，原來(lái)它們繁殖得很快、很多，很容易形成一大群。它們又是雜食動(dòng)物，有時(shí)吃糧食的種子給農(nóng)民帶來(lái)?yè)p失，有時(shí)又吃害蟲(chóng)幫助植物生長(zhǎng)給農(nóng)民帶來(lái)好處。網(wǎng)上說(shuō)，在多年前，人們對(duì)它還不大了解，誤會(huì)了它們，就開(kāi)展活動(dòng)要消滅它們，差點(diǎn)這個(gè)陪伴我們?nèi)祟惿锨甑男?dòng)物就要滅絕了。由于對(duì)它們的'過(guò)度捕殺，破壞了大自然的生物鏈，導(dǎo)致第二年害蟲(chóng)泛濫莊稼減產(chǎn)。我對(duì)媽媽說(shuō)，人類當(dāng)時(shí)怎么那么笨呀？媽媽說(shuō)，不是笨，是沒(méi)有考慮全面，現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)規(guī)定麻雀為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們不能捕殺它了。
我越來(lái)越喜歡我家的動(dòng)物鄰居了，經(jīng)常觀察它們。麻雀非常小巧，看它那雙機(jī)靈的小眼睛，東瞅瞅西瞧瞧，很是可愛(ài)。它們的羽毛是褐色的，翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋，當(dāng)成群的麻雀飛起或落下時(shí)，場(chǎng)面頗為壯觀。
小麻雀不怕人，它們喜歡在有人活動(dòng)的地方覓食生活。人類要接受這種動(dòng)物伙伴，它們既能幫助我們捕食害蟲(chóng)，也能叫我起床。我們也能夠給它們提供一個(gè)溫暖的小窩，也能給它們提供食物。我住我的家，它家挨我家。我愛(ài)我家的“動(dòng)物鄰居”，我們都要保護(hù)它。
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