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精選吹泡泡三年級的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的吹泡泡三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
吹泡泡三年級的作文 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室,來到操場吹泡泡。
一到操場,大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞,操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機(jī)沾了一些泡泡液,然后輕輕的`吹泡泡,泡泡越來越大,都快遮住小冬的臉了,這時泡泡慢慢離開了泡泡機(jī)越飛越遠(yuǎn)。旁邊的小明看見了,他也拿起小喇叭,只聽嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見他們玩的這樣開心,我也迫不及待的打開瓶子,沾了點泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊,有的說這些泡泡真像一個大花環(huán)啊!還有的說這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場上空。
吹泡泡三年級的作文 篇2
涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來臨了,美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前,好似一幅絕美的畫。只見那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹葉在微微顫動。一縷金燦燦的陽光灑落在我們身上,就像母親暖暖的手柔柔地?fù)崦覀。啊,秋高氣爽的感覺真好!
老師也被這晴好的`天氣陶醉了,她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的事——吹泡泡。我們開心極了,一個個迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好隊伍,興奮地走到操場上去吹泡泡。
隊伍一散開,我就迫不及待地把泡泡水拿出來,用泡泡棒蘸了一點水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個個調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的是一個巨大的泡泡。它好似一個五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結(jié)果它飛得很快,我一下子撲了個空。我感覺非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進(jìn)。我又撲了第二次、第三次,等我還沒撲到時,它們總是“砰”地一下消失了。
我玩得正開心,突然聽到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見漫天飛舞的泡泡飛滿了整個操場,這里成了泡泡的世界。它們和樹葉交相輝映,一起跳起了動人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!
我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕,快樂的心情久久不能平息。
吹泡泡三年級的作文 篇3
今天中午,當(dāng)爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。
這時,弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來!薄澳憧次业哪莻才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧!表樦妹檬种钢傅姆较蛲,我看到了一個較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠(yuǎn)些,那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進(jìn)去,一會兒后,一個大的.泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節(jié)骨眼時,泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信!
弟弟邊說著話邊吹著泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了!拔揖筒幌嘈盼掖挡伙w一個泡泡!蔽蚁耄K于,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空。“嗨,快來看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看時,那個泡泡已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。
吹泡泡三年級的作文 篇4
今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。
首先,我走到講臺前,拿起一瓶泡泡水,打開瓶蓋,沾上一點泡泡水,把泡泡棒湊到嘴邊,深吸一口氣,這時,我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹,就吹出許多美麗的泡泡來。接著,同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來,吹出來的泡泡單個的像一顆顆葡萄,有的像一粒粒彈珠,還有的像一個個彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個連在一起,就像兩個小娃娃抱在一起,有的像兩顆葡萄,還有的像一雙大眼睛。
多個的泡泡有的像一列小火車,有的像白云,還有的像一串項鏈兒。泡泡是圓形的,各種各樣的'顏色:有紅的,黃的,橙色的,青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫,有的像一串串葡萄,還有的向下了一場糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的是四個人一起吹,有的是單個的吹,還有人在拍泡泡。有的跳起來拍,像一只只小兔子在墜拔蘿卜,有的彎下腰吹,就像一只只小刺猬在摘蘋果,還有的同學(xué)用書扇泡泡,一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮,許許多多的大泡泡和小泡泡,我們就像在泡泡的海洋世界里。
這些泡泡實在是太好玩了。
吹泡泡三年級的作文 篇5
星期五,我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的'同學(xué)——陳思敏,F(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了!蓖蝗,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了!皩α耍标愃济粽f,“就玩吹泡泡!”
我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來!翱矗∥掖档氖亲罡叩!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢!”我也忍不住炫耀起來!翱矗∥掖档呐菖菡吃诹伺菖莨魃狭!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應(yīng)了!澳蔷捅瓤凑l吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎么這么不爭氣呢?”我“責(zé)怪”起泡泡棍來!肮脮r機(jī)!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當(dāng)然是陳思敏贏了!澳禽喌轿伊,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰(zhàn)。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”!皾M載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了!安环环剑 蔽夜室獯蠼。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛吹泡泡,你呢?
吹泡泡三年級的作文 篇6
星期四的第一節(jié)語文課,張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動。
老師讓陳藝鑫上去吹,只見她把空心管放到瓶子里,沾點水,再把吹的拿出來,輕輕一吹。呀,泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說,“嘿!來抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡剛說完,一個同學(xué)一躍而起,把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹,他吹出的泡泡五彩繽紛,五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一樣。接著,一串串絢麗的`泡泡騰空而起,像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛,有的昂首怒放,還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡,像一個個美麗如花的姑娘,還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹,三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕,像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦!我心急如焚,因為沒帶泡泡水。怎么辦呢?我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇,五顏六色,讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于,一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠,還像一串串黑里透紅的葡萄。
吹泡泡三年級的作文 篇7
今天,老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——吹泡泡。
開始吹泡泡了,同學(xué)們有的仰著頭,嘟著嘴輕輕地吹;有的低著頭慢慢地吹;有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液,用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下,輕輕一吹,吹出了一個五彩繽紛的泡泡。這個泡泡美麗極了,五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,無聲地散裂了。
這時,我抬頭一看,教室里變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一,形狀各異。有的泡泡又大又圓,飄在空中,像一個個五彩的水晶球;有的'泡泡小小的,圓圓的,就像一顆顆五顏六色的玻璃珠;有的兩三個連在一起,好像一串串冰糖葫蘆;有的很多小泡泡連在一起,好像一串串珍珠項鏈。我想:戴在老師脖子上,一定好看極了。
看著這些五光十色的泡泡,我似乎也變成了一個泡泡,和他們一起在空中自由地漂浮。
吹泡泡三年級的作文 篇8
星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒進(jìn)公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了,有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機(jī),最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。
我把泡泡水 的 蓋子打開,拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的.好幾個連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍(lán)色,綠色……在陽光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。
泡泡隨風(fēng)飄浮,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進(jìn)公園里玩的,但我們在公園門口已經(jīng)玩得很開心了。
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