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        • 我的三年級作文

          時(shí)間:2022-07-02 09:17:16 三年級作文 我要投稿

          有關(guān)我的三年級作文匯編5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)我的三年級作文匯編5篇

          我的三年級作文 篇1

            前天,老師給我們上了《郵票齒孔的故事》,并讓我們帶來了郵票。

            看著我手中的郵票,再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票,“哎呀,你的郵票比我多得多啦!”她告訴我說:“這不是我自己集的郵票,是我媽媽的!蔽曳浅Aw慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思,但她又不能自作主張,便對我說:“你也可以集郵呀!從現(xiàn)在開始,積少成多嘛!”聽了她說的話,我有了足夠的信心,說:“你說得對,我也可以集郵!

            回到家里,我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下,他們非常支持我。我們把所有的.信封都找了出來,先浸了幾分鐘的水,再把一張張珍貴的郵票輕輕地撕下來。!郵票都沒破。

            這是因?yàn)槲矣辛诵判,不到半小時(shí)的時(shí)間,我就收集了七張郵票。

            我自豪地說:“原來自信是成功的朋友呀!”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識和快樂!

          我的三年級作文 篇2

            “噼啪,噼啪,噼里啪啦,哐哐!”一聽到這聲音,我一個(gè)“轱轆”,從被窩里爬起來,沒有抱怨,沒拖沓,沒有媽媽的“嘰嘰歪歪”……這一切都是因?yàn)椤裉焓恰按竽耆保?/p>

            大年三十那天上午,我,姥姥,姥爺一起忙活著貼對聯(lián)、貼福字,姥姥做漿糊,我?guī)屠褷敂[對聯(lián),漿糊做好后,我和姥爺一起貼對聯(lián)?蓜e小看貼對聯(lián),這里的學(xué)問可大了呢,怎么判斷它是上聯(lián),還是下聯(lián)?貼的時(shí)候哪一聯(lián)在左,哪一聯(lián)在右?我和姥爺也是研究了好一陣,最終在百度百科的幫助下,順利完成分配任務(wù)。開始貼了,姥爺怎么也貼不正,最后還是在我的指揮下貼正了。接下來外公又掛起大紅燈籠,他爬上高高的`梯子,掛上了紅紅的燈籠。一通電,哇,真漂亮。老爺說,紅紅的燈籠象征著,新的一年日子會過得紅紅火火。

            一白天在熱熱鬧鬧的氣氛下過度過,晚上七點(diǎn)我們開始做年夜飯了?墒,什么是年夜飯呢?我問姥姥。姥姥說:“年夜飯也叫辭舊飯,意思就是辭舊迎新。”我這才明白,原來年夜飯也有寓意呀,我又想起一個(gè)問題:“為什么要吃年夜飯呢?”姥姥又說:“傳說高陽氏有三兒子死后都成為疫鬼,兩個(gè)住在江邊,一個(gè)卻住在人家屋子都角落里,專門在除夕夜出來嚇唬小孩子,由于火可以驅(qū)邪,人們就在除夕夜里燃燒驢爐火,在加上加人團(tuán)聚,疫鬼就不敢出來驚擾小孩了!蔽以谝慌责堄信d趣地點(diǎn)著頭

            開始做飯了,姥姥“嘩啦嘩啦”的炒瓜子,外公“滋啦滋啦”的做菜,終于盼到了包餃子的時(shí)間,我迫不及待地包了一個(gè),結(jié)果一邊包壞了,我急忙拆東墻補(bǔ)西墻,雖然經(jīng)過姥姥的補(bǔ)救還是不好看,不過我還是很高興,畢竟有了我人生中創(chuàng)作的第一個(gè)餃子。開飯了!我定睛一看,哇!好豐盛呀,每個(gè)菜都有寓意,就像雞代表吉祥如意,牛肉丸代表團(tuán)團(tuán)圓圓,魚代表年年有余,豬蹄代表摟錢的耙子。我們一邊吃年夜飯,一邊看聯(lián)歡會,一家人其樂融融,熱熱鬧鬧的過大年。

            這個(gè)年我過得既長知識又開心。

          我的三年級作文 篇3

            我有一個(gè)妹妹,她不但可愛,而且還很聰明。

            妹妹今年兩歲半,她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋,有一個(gè)像“鍋蓋”一樣的發(fā)型,“鍋蓋”下面是一條“馬尾辮”。她有一雙明亮的“火眼金睛”,哪怕我偷吃了一點(diǎn)零食她都知道。眼睛下面長著一個(gè)胖胖的鼻子,一張櫻桃小嘴,她說的話,有時(shí)會讓人大發(fā)雷霆,有時(shí)讓人哄堂大笑。

            妹妹是個(gè)聰明的人。記得有一次,我放學(xué)回家,把書包放在凳子上,只拿了一本語文書在津津有味地讀書。讀完書,當(dāng)我準(zhǔn)備做別的作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了可惡的.“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上,雙腿打開成了個(gè)七字,嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹一看見我,嚇壞了,差點(diǎn)從桌子上掉了下來。這時(shí),她反應(yīng)很快,臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛,拍拍我的頭說:“姐姐!我正在幫你收拾書包呢!你要感謝我呀!”

            我聽到她的話,讓我哭笑不得,你說我是表揚(yáng)她,還是批評她好呢?

          我的三年級作文 篇4

            我有許多熟悉的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人,無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。

            陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的,頭發(fā)翹翹的, 看起來十分帥氣。 他有許多愛好,但只要接觸過他的人都知道,他永遠(yuǎn)都愛一項(xiàng)運(yùn)動,那就是踢足球。

            作為一名球迷,一名狂熱的足球愛好者,陳天宇從二年級下半學(xué)期開始,每天都會在大橋下的足球場參加訓(xùn)練,經(jīng)過不懈的努力,陳天宇終于在三年級時(shí)進(jìn)了一實(shí)小的'足球隊(duì)。并一舉成為二三四年級足球校隊(duì)的主力隊(duì)員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩,參加夏令營,去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影,他對三四年級足球隊(duì)的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過來,每場比賽他都能破壞敵方好幾個(gè)關(guān)鍵球。

            雖然他在足球運(yùn)動方面特別厲害,但只要是熟悉他的人都知道他有一個(gè)軟弱的地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時(shí)間較長,回家的時(shí)間很晚,陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè),這次期中考試。陳天宇更是成績大跌,雖然他的語文考了九十多分,但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過我相信經(jīng)過這次期中考試,爭強(qiáng)好勝的陳天宇一定會努力學(xué)習(xí),為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。

            這,就是一名狂熱的足球愛好者,一名校隊(duì)的主力隊(duì)員,一個(gè)成績下跌的學(xué)生,同時(shí)也是我最好的朋友,最熟悉的人——陳天宇。

          我的三年級作文 篇5

            我有一張瓜子臉,濃眉大眼,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,白里透紅的皮膚,就是我的嘴唇太干了,影響了我的美貌。

            我的性格開朗,下課了,我總是一蹦一跳地找同學(xué)們玩跳繩、編花藍(lán)……雖然我的.性格很開朗,但我的脾氣很急躁,要是把我惹急了,你可要小心點(diǎn)哦!

            我有許多愛好。我喜歡看書,我最愛看《綠野仙蹤》、《童年》、《格林童話》等故事。一旦津津有味地看起來就連媽媽的“大嗓門”都叫不動,非讓媽媽走到我的跟前說一頓我才把合攏,做我該做的事。我愛畫畫,我畫的還挺不錯(cuò)呢!我會折紙,折個(gè)小兔子、小氣球、小花籃……我還會縫點(diǎn)小東西,

            不過我縫的實(shí)在不怎么樣。

            雖然我有優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn):比如上課開小差,粗心大意,把6寫成9,雖然我的字寫的很工整,但由于想下去玩就寫得非常亂,有事我晚上不想收拾東西,經(jīng)常忘帶書本、文具盒、家庭作業(yè)本或練習(xí)本。

            我要爭取早日改掉所有的壞毛病,上課認(rèn)真聽講,學(xué)好各門功課,期末考個(gè)好成績。

            

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