有關(guān)三年級(jí)真好的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)真好的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)真好的作文 篇1
星期四的傍晚，我在家里自己包餛飩吃。
餛飩好吃，但包餛飩可不是那么簡(jiǎn)單。需要你左手拿著餛飩皮，右手握著一雙筷子，夾一些肉餡放到餛飩里，肉餡還要注意不多不少，多了餛飩皮會(huì)被撐裂，肉餡在水中會(huì)散開，少了餛飩就沒(méi)什么味道。接著，將餛飩皮像折口袋一樣折好，并用大拇指和食指將“口袋”捏牢，這樣一個(gè)餛飩就做好了。我一直包啊包啊，累了就坐下看會(huì)電視；渴了就喝杯水。一直包了50個(gè)左右，我才停下手中的活。
這時(shí)，我的肚子恰巧也咕咕叫了，就請(qǐng)爸爸給我下餛飩。不一會(huì)兒，餛飩出鍋了。我先聞了聞，嗯，空氣中彌漫著湯水的香味；再一嘗，啊，咸淡正好，讓我回味無(wú)窮。“這是我吃過(guò)的最好吃的'餛飩！”我脫口而出。
爸爸問(wèn)我：“你為什么覺得這次餛飩最好吃呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲野税胩祓Q飩，肚子餓了�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不僅是肚子餓了，還因?yàn)槟愕膭趧?dòng)，取得了收獲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。勞動(dòng)的滋味真好！
三年級(jí)真好的作文 篇2
同學(xué)們，當(dāng)你們聽到“長(zhǎng)大”這幾個(gè)字眼，會(huì)不會(huì)聯(lián)想到“長(zhǎng)高”“變胖”等這幾個(gè)詞組呢？今天，我跟你們了的不只是這些表面上的現(xiàn)象，而是內(nèi)在表現(xiàn)。
記得那時(shí)一個(gè)我沉浸在緊張的期末考試復(fù)習(xí)中的'周末，奶奶突然去世了，爸媽要回老家?guī)滋�，要我一個(gè)人在家呆幾天。我心里很清楚，這不單單是自己煮飯，自己照顧自己，還要面對(duì)一次重大考試，考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)到了�？�，都怪我，平時(shí)都過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。送走了老爸老媽，我獨(dú)自一人把家打掃的干干凈凈，然后拿著爸媽留下的錢跑出去買菜，來(lái)到菜市場(chǎng)，里面的菜可謂是五花八門。經(jīng)過(guò)一番挑選，我買了一些火腿、雞蛋、青菜、豆角、土豆和一些瘦肉，回到家我已經(jīng)不堪重負(fù)了。算了，我進(jìn)到廚房胡亂煮了一碗面吃完便躺在床上呼呼大睡。接下來(lái)的幾天也是天天如此，不過(guò)少了個(gè)打掃衛(wèi)生的活，多了一份重要的學(xué)習(xí)。
咳，幾天下來(lái)，我整個(gè)都瘦了一圈。還好天無(wú)絕人之路，老爸老媽回來(lái)了，我也結(jié)束了這辛苦的日子了。在這幾天里我體會(huì)到了媽媽這幾年來(lái)的做家務(wù)的不容易，也體會(huì)到了用自己的苦力去賺錢不容易，我要好好讀書，長(zhǎng)大做個(gè)有知識(shí)的人。
這幾天的經(jīng)歷讓我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的滋味可真好！
三年級(jí)真好的作文 篇3
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情即使青絲變白發(fā)也能在心底保留。這把傘，這束花，便是朋友。
我與她們?nèi)齻�(gè)相識(shí)在三年級(jí)，我們彼此了解，彼此包容。有一次我媽媽出去出差，家里只剩下我一個(gè)人，我怕黑，而同學(xué)們總愛講鬼故事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她們總會(huì)站出來(lái)，搖搖手說(shuō)：“別講了，別講了，我們怕！”其實(shí)我深深的明白她們哪里會(huì)怕？媽媽不在，我也不會(huì)做飯，只能去買熟食，她們總是很熱情：“到我家吃吧！”我卻總拒絕她們，她們知道，我怕一個(gè)人，所以每天吃完晚飯她們總會(huì)打電話和我聊天，或叫我去玩，此時(shí)我才明白，有朋友多么幸福！一個(gè)星期后，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門，她就急忙問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我一句也沒(méi)回答，只是喃喃地對(duì)她說(shuō)：”媽媽，有朋友的感覺真好�！�
9月份開學(xué)，我們便六年級(jí)了，我們還剩一年可以一起瘋狂，一起玩耍，一起歡笑。在夏末，天氣漸漸泛涼，心情漸漸平靜，在這里，我們一起傾聽我們的回憶，有朋友的'感覺，真好。
一聲朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，討論，能互相承擔(dān)，安慰。所謂朋友，也就是另一個(gè)自己，這樣的感覺真好。
三年級(jí)真好的作文 篇4
今天下午，我們班舉行了“心靈相通”比賽。
上課鈴剛響，老師在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈相通”。同學(xué)們嘰嘰喳喳，莫名其妙，都不知道是什么意思。我想：是不是把心連起來(lái)，讓別人知道自己的想法，可怎么連呢？
老師笑著宣布：“游戲規(guī)則是，我有五類詞組卡片，分別是卡通類、成語(yǔ)類、運(yùn)動(dòng)類、動(dòng)物類、日用品類。每組選兩個(gè)同學(xué)比賽，一個(gè)同學(xué)看卡片上的詞描述或表演，另一個(gè)同學(xué)猜，限時(shí)五分鐘，誰(shuí)回答對(duì)五個(gè)，就是冠軍�！�
我和陳尚升代表我們組參賽，我們選的是運(yùn)動(dòng)類。第一個(gè)詞是跳繩，我還不會(huì)跳繩，可總不能放棄呀！不管三七二十一，我甩著胳膊跳了幾下，他還真懂了呢！第二個(gè)詞是呼啦圈，我使勁扭了扭屁股，他以為是做體操呢，我急忙補(bǔ)充說(shuō)：“有一個(gè)圓的東西！”又比劃著扭了扭屁股，這次他靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：“呼啦圈！”我高興的伸出大拇指，鼓勵(lì)了一下陳尚升。后面的三個(gè)詞我們配合得更加默契，全猜對(duì)了！我們是冠軍了！
當(dāng)時(shí)我怕是場(chǎng)夢(mèng)，還咬了咬手指呢！真痛，是真的！我們是第二組的冠軍了！
語(yǔ)文老師給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我興奮的和我們小組的同學(xué)相互擁抱、歡呼，高興的.眼淚都流下來(lái)了！同學(xué)們熱烈的為我們鼓掌祝賀。
當(dāng)冠軍的感覺真好！
三年級(jí)真好的作文 篇5
有家的感覺真好。一想到家，便會(huì)有特別溫馨的感覺。那么，家到底是什么呢？字典上說(shuō)家是家庭、人家，是家庭的處所。
家是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能解釋的了的嗎？三毛說(shuō)：家，是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說(shuō)：家，是一輛汽車，可以送你去很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開車的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁時(shí)，孩子就當(dāng)上司機(jī)，而父母則變成乘客。開車時(shí)必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則，遵紀(jì)守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經(jīng)常加油的`，所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員，不能只用油不加油，因?yàn)橛陀猛炅耍囎泳妥卟粍?dòng)了。
我覺得家應(yīng)該是這樣：相對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有媽的地方就是家；相對(duì)男人來(lái)說(shuō)，妻子在哪里家就在哪里。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂(lè)幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對(duì)每一個(gè)來(lái)說(shuō)，家，是親情，是牽掛，是關(guān)愛、呵護(hù)和包容。對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，家，更是一份責(zé)任。那些不懂親情，不懂愛，不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的，他們也不會(huì)得到家的溫暖。
有人問(wèn)我幸福不幸福，我說(shuō)，只要有家就是幸福的。錢鐘書先生把家挺婚姻比作圍城，那么這圍城就是用愛來(lái)砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛才會(huì)有家，才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺真好。不管你有多少煩惱，有多么疲憊，推開家門，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿愛意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺真好。空閑時(shí)，不喜歡上街，有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里，聽著喜歡的音樂(lè)收拾房間，拾掇利落后就沐在窗前的陽(yáng)光里，或著織毛衣做針線，或著捧本梁實(shí)秋或張愛玲讀讀，或著就像現(xiàn)在，在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候，上班的、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽著柔柔的曲，喝著濃濃的湯，講著一天的見聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。
有家的感覺真好！
三年級(jí)真好的作文 篇6
有人說(shuō)，獨(dú)自一個(gè)人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說(shuō)，在雪地里堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無(wú)聊的時(shí)候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！
今天下午，我來(lái)到作文班里，我心想：“這里沒(méi)有一個(gè)我熟悉的人”。我感覺很緊張，就干脆不說(shuō)話，再說(shuō)原本害羞的我也不怎么說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)有很多人在看我，還有人在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我的睫毛很長(zhǎng)又很黑還向上卷，看到同學(xué)們?cè)谟懻�，我的臉一下子變得紅紅的，像一個(gè)大大的紅蘋果。
為了緩和一下氣氛，我們決定找點(diǎn)樂(lè)子，我們先來(lái)說(shuō)笑話吧。接著小沈說(shuō)了一個(gè)笑話，他講的`時(shí)候瞇著眼睛面帶微笑。他有點(diǎn)緊張，講的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，停一會(huì)，說(shuō)一會(huì)。我們聽得很認(rèn)真，說(shuō)到笑點(diǎn)時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)小丁丁也說(shuō)了一個(gè)，他也是眼瞇成一條縫，臉上時(shí)不時(shí)的笑起來(lái)，他說(shuō)到后面，我情不自禁地埋頭笑起來(lái)，他講完之后我還在笑，因?yàn)樘眯α恕?/p>
現(xiàn)在的氣氛已經(jīng)很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，于是大家又玩起“小豬快跑”來(lái)。第一次我們男生當(dāng)狼，女生當(dāng)小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒(méi)有打到。第二次我們男生當(dāng)小豬，女生當(dāng)狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對(duì)女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最后我贏了。
時(shí)間就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，果然有朋友的感覺真好！
三年級(jí)真好的作文 篇7
我們只單單只有一個(gè)家嗎？不！學(xué)校是我們的第二個(gè)家！古人曰：一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)。我的班級(jí)里的47個(gè)同學(xué)組成的家是溫暖的。空氣中都彌漫著溫暖的感覺。
記得有一次，老師說(shuō)要帶三角尺，可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天，才厚著臉皮去問(wèn)同桌小沈借。因?yàn)椴粠俏业腻e(cuò)誤，跟別人沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系，所以說(shuō)我已經(jīng)做好他拒絕我的打算了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他對(duì)我說(shuō)：早說(shuō)嘛，多大點(diǎn)事啊，來(lái)，我有兩套，借你一套吧。我一眼就認(rèn)出那套尺，是他最喜歡的套尺，我看了半天，又看了看小沈。呀！他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都舍不得用的'，他竟然給了我，這套新尺還閃閃發(fā)亮，而他的尺上痕跡斑斑，三個(gè)角早已變鈍。我有說(shuō)不出來(lái)的感謝，他這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，而把這套尺送給了我，我非常的感動(dòng)，每次看到這把尺，心里就會(huì)涌上來(lái)一股暖流
一把套尺，可以看得出家的溫馨，而我們也給別人留下東西，何樂(lè)而不為呢？
三年級(jí)真好的作文 篇8
昨天下了一夜的大雪。今天我就和同學(xué)們約好到學(xué)校打雪仗。
吃完早飯后，我背著書包興沖沖地往學(xué)校跑去。我一進(jìn)校門就看見了葉鵬和劉海涵正在打雪仗。他們雪球你來(lái)我往打得激烈極了。我悄悄地彎下腰，輕輕的捏出了一個(gè)最大的雪球朝葉鵬出其不意的扔去。只聽見“啪”的`一聲打中了！雪球在他的臉上開了花，葉鵬發(fā)現(xiàn)了我，于是將他手中的雪球扔向了我，我靈巧的躲開了，這時(shí)劉海涵也發(fā)現(xiàn)了我，快速的向我發(fā)起了攻擊，我也毫不事弱的還擊，我們高興地哈哈大笑。我們象一只只快樂(lè)的小鹿在雪地上奔跑、跳躍……
三年級(jí)真好的作文 篇9
在媽媽的關(guān)愛下中，我幸福地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)挫折、困難和失敗，不過(guò)，在媽媽的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
記得在二年級(jí)期末考試的時(shí)候，我信心十足，覺得我一定能考個(gè)好成績(jī)�？墒钱�(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)只打了88分，數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，如果讓媽媽知道，我一定會(huì)被批評(píng)的。
可是當(dāng)我把試卷拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗，不代表次次失敗，只要努力學(xué)習(xí)一定會(huì)取得好成績(jī)的`�！�
聽了媽媽的話，我心里想：“媽媽相信我，我一定不會(huì)讓她失望�！焙髞�(lái)的又一次數(shù)學(xué)考試，那次我考了100分。
放學(xué)后我把著100分的考卷拿給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“謝謝媽媽，我考不好的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我，給我信心，你真是我的好媽媽”
媽媽欣慰的樂(lè)了。
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