三年級的記事作文八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級的記事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的記事作文 篇1

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個好友去蘋果園里摘蘋果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。

　　我們一路上有說有笑，不久就來到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹上蕩秋千。不知對蘋果施了什么魔法，把蘋果變得又大又紅。遠遠望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼：快來摘我呀！看看誰摘得多！我們爭先恐后地忙碌起來，小明個子最高，這次可發(fā)揮他的.優(yōu)勢了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專挑又大又好的往籃子里放。不一會兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。

　　淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細地觀察起來。有紅色的楓葉，黃色的蘋果葉，還有黃中帶綠的樹葉……小紅真想把它們收集起來做成標本。她挑來挑去，最后挑中了幾個五角形的楓葉收起來，她要送給當兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。

　　秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂的歌。我喜歡美麗的秋天！

三年級的記事作文 篇2

　　清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。

　　在學(xué)校的操場上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，走過主席臺，準備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運動員進行曲”，同學(xué)們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長空。三四、三四，勇敢沖刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的云層，也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，仿佛也在享受著運動的快樂。

　　田徑比賽正式開始了，參加比賽的運動員們已經(jīng)做好了參賽的'準備。我和一些沒有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊，為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊！好消息一個接著一個地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的消息，我們高興地歡呼起來！

　　看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績，令我羨慕不已。我在心里對自己說：從現(xiàn)在開始，我要堅持鍛煉身體，爭取在以后的運動賽場上，也有我參加比賽的身影。

三年級的記事作文 篇3

　　這個中秋節(jié)是我度過的最恐怖的一個中秋節(jié)。

　　9月15日那天，媽媽單位不放假，爸爸開車帶著我和奶奶、哥哥回嵊州老家過中秋節(jié)。我們一路上很開心，我和哥哥聊天、背詩，講學(xué)校里的趣事。開著開著，天上下起了大雨，路上很濕滑。突然，只聽到奶奶“��！”的一聲尖叫，我們的車一頭撞到了前面一輛車上，車子的'兩個安全氣囊一下子打開了。我被前面椅子擋了一下回來了，哥哥的左臉撞到了車窗上，流了一些血。爸爸下車查看我們兩個安全后就去救奶奶，奶奶沒系安全帶摔到了座位下。奶奶出來后說腰痛，后來警察叔叔來了，他把奶奶送到了醫(yī)院住院檢查，我們也到了醫(yī)院。后來，媽媽趕來了，查看奶奶沒事后我們就放心了。

　　晚上，沒有月亮，我們一家在賓館里吃月餅，聊天，媽媽告訴我：“生命對于一個人很重要，任何時候都要注意安全！”我以后坐車一定要系安全帶，外出游玩一定不能和同學(xué)打鬧，不能隨便離開團隊。

三年級的記事作文 篇4

　　往事，就像水一樣，在時間的長河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經(jīng)過多少光陰的打磨，也不會輕易忘記，就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。

　　大概一年前，我們剛剛跨過了五年級的門檻，美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇，我們想到了一個好主意：開一個紙偶劇組！，這時，魏同學(xué)和鮑魚說：“要開劇組，算我一個！”大家看到兩人的紙偶都是只兔子，于是我就說：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具，手工用具全搬到了美術(shù)教室，開始制作拍攝用的場景，幾天后，場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊長的叫“紳士蛇”，蘿卜的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的.是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼，開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚，美術(shù)老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上！

　　經(jīng)過我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現(xiàn)在還記憶猶新。

三年級的記事作文 篇5

　　我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！

　　先來品嘗苦吧！暑假從不生病的我，這次竟然生病了，我一大早起來就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個，到了要睡覺的時候，我正準備刷牙洗臉，牙刷剛放進嘴巴，還沒刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來，一股腦的全吐了出來，吐完以后我覺得整個人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的'感覺太不好了。

　　不過比起辣來，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報了一大堆補習(xí)班，什么作文、毛筆、特數(shù)、奧數(shù)、英語，整天都要上，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　生活有苦有辣，但不能沒有甜，最讓我高興的事是我去了首都北京，我們?nèi)チ俗辖�城又稱故宮，還去了太和殿，那時候太和殿還沒正式開放，所以只能在外面觀賞，遠遠望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的柱子，上面刻著一條栩栩如生的龍，活靈活現(xiàn)，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對著龍椅。非常美麗

　　我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實而富有意義！

三年級的記事作文 篇6

　　一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個紙包來到了我家，他再三叮囑說，里面是印相紙，千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點點頭。

　　舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開，我越要看看里面到底是什么東西。強烈的.好奇心驅(qū)使我的手伸向了紙包。我打開一看，里面也沒有什么特別的啊，不免有些失望。

　　晚上，爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評我一頓，說紙包里的東西已經(jīng)報廢了！我聽了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過打開看了一下而已，怎么就報廢了呢？

　　后來，我和父母去一個阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面涂有一層藥膜，對光特別敏感。只要遇到光，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當初我干了一件蠢事。

　　“吃一塹，長一智”。通過這件事，我明白了一個道理，那就是好奇心有時候也會辦壞事。

三年級的記事作文 篇7

　　在我記憶的銀河里,有無數(shù)顆星星,里面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……

　　那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多

　　那第一巴掌……是因為有次我從學(xué)校吃飯，然后沒吃完，我沒有放在飯盒里面，我知道，姐姐最看不慣浪費食物，我回家也沒有告訴姐姐，害怕她說我，可是，都怪我那該死的哥哥，他說我把飯全都倒了，姐姐什么也不說，直接給我一個巴掌，我哭著跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯了，老師天天教我們鋤禾日當午，汗滴禾下土，而我卻還一味的去浪費食物，我終于明白了姐姐為什么叫我不浪費食物，為什么最看不慣浪費食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關(guān)于以前的故事，我明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的意思了，以后我一定不浪費食物，珍惜每一粒糧食，理解農(nóng)民伯伯的`辛勞的汗水！

　　我明白了很多……我永遠忘不了那一巴掌……永遠都忘不了那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的含義……

三年級的記事作文 篇8

　　“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂的音樂，同學(xué)們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來到了操場上，操場上頓時熱鬧起來。

　　你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉(zhuǎn)；各色的跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時傳來“一、二、三、四……”的數(shù)數(shù)聲……

　　你看那邊！有的同學(xué)排成幾排，飛快的進行運球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長長的隊伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學(xué)便一個接一個地跳進去，就像一只只可愛的'小袋鼠；又像一只只可愛的小兔子。

　　老師們也禁不住加入到他們的隊伍中，一會兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱贊；一會兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個大繩……老師們仿佛回到了快樂的童年。

　　快樂大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂的笑聲傳遍了校園的上空。

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