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        • 三年級(jí)校園作文

          時(shí)間:2022-09-01 20:23:16 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】三年級(jí)校園作文5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)校園作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】三年級(jí)校園作文5篇

          三年級(jí)校園作文 篇1

            我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

            有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的.縫衣針。

            春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,好像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,好像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,好像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,就像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

            我愛校園,也愛校園里的青松。

          三年級(jí)校園作文 篇2

            星期三下午,我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手,為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。

            最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作,梳妝、開門、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開始我還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲乙郧皼]有學(xué)過戲,害怕學(xué)不會(huì)。不過,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。

            戲曲是我國(guó)的國(guó)粹,是流傳千年的`傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺得京劇、豫劇等無非就是把臉上抹得花花綠綠的,咿咿呀呀地唱個(gè)不停,沒有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

            我愛這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>

          三年級(jí)校園作文 篇3

            今天有戲曲進(jìn)校園活動(dòng),我們?cè)缭绲?來到學(xué)校。

            我們坐在操場(chǎng)上,節(jié)目開始了。演員們就開始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢,主席臺(tái)上老師說:“誰想過來學(xué)一下這個(gè)動(dòng)作?”我和好多同學(xué)都舉起了手。老師挑了4個(gè)人。我們班的韓澤熙、王靖昊和兩個(gè)其他班的同學(xué)都上臺(tái)上去了。他們上去跟著演員們學(xué)習(xí)耍棍。他們雙手拿棍子,在那里讓棍子在手里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)?雌饋砗煤猛。

            臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。演員們每天苦練,才能有今天這么好的表演。我也要向他們這么努力,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有回報(bào)。

          三年級(jí)校園作文 篇4

            周四的上午,我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。

            我們興高采烈的來到操場(chǎng),有秩序的坐下來。安靜的等待節(jié)目的開始。

            主持人開始報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是“花木蘭”。只見四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺(tái)上亮相一圈,然后整齊的站在舞臺(tái)的兩旁;咎m上場(chǎng)了,扮相英姿颯爽,身穿戲服,頭飾五顏六色。只見花木蘭在臺(tái)上揮舞著手里的花槍,那臺(tái)步走的是虎虎生風(fēng),引得臺(tái)下一陣陣掌聲。

            接下來主持人讓同學(xué)們上臺(tái)體驗(yàn)紅纓槍的威風(fēng),臺(tái)上的.演員積極認(rèn)真的教他們一招一式,他們學(xué)的也是有模有樣。

            活動(dòng)馬上結(jié)束了,主持人在臺(tái)上說:“戲曲是我們中華民族的瑰寶,我們要傳承下去,讓所有喜愛戲曲的孩子們能觀賞到大師的風(fēng)采!

            真是一節(jié)與眾不同的課呀!

          三年級(jí)校園作文 篇5

            國(guó)慶長(zhǎng)假里,媽媽帶我去外地的表哥家玩。

            哥哥家后面有一片竹林,走進(jìn)竹林,我看到有幾個(gè)小朋友在吹泡泡,他們吹出的泡泡又大又圓,在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣,真漂亮。我也想吹泡泡,就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水,哥哥爽快地答應(yīng)了。

            拿到泡泡水,我迫不及待地?cái)Q開了蓋子,用小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水,用力一吹,想吹出一個(gè)又大又圓的泡泡,可是泡泡沒吹出來,泡泡水可滴了一地,哥哥在一旁安慰我:“別急,輕一點(diǎn)吹就能吹出又大又圓的.泡泡了!”

            我又試了一次,我這次吸取了上次的教訓(xùn),微微抬起頭,深深地吸了口氣,輕輕一吹,啊!一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前,它們有的像勇士向沖,有的像害羞的小姑娘往后退,還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我,出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡,這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上,飄倒了草叢上,我伸手剛想抓這些泡泡,可他們頑皮地逃走了,好不容易抓到一個(gè),它卻突然破掉了。我想:如果泡泡永遠(yuǎn)都不破,那該多好啊!這時(shí),哥哥吹出了一個(gè)如臉蛋大的泡泡,我高興地叫道:“哇!哥哥,你真厲害!”眼看泡泡就要掉下來了,我在下面輕輕一吹,泡泡又飛上了天。

            這次我和哥哥玩得真開心,我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢(mèng)慢慢上升、上升……。

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