【熱門(mén)】我的三年級(jí)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
我喜歡小動(dòng)物，尤其喜歡小狗。
我們鄰居家有一只小狗，叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)身體不大，有一雙三角形的耳朵，毛絨絨的小臉，圓圓的鼻子，一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛，摸上去很是舒服。
樂(lè)樂(lè)是一只勤快的.小狗，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，都能看見(jiàn)它在樓下歡快地跑著，時(shí)不時(shí)還會(huì)跑到我面前，友好而可愛(ài)地望著我，像是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你早呀!”而看它在墻角上廁所的樣子，我覺(jué)得它一定是一個(gè)講衛(wèi)生的好狗狗。
樂(lè)樂(lè)非常聰明，他吃東西的時(shí)候，總是先用小鼻子聞一聞食物，然后看看主人，像是在問(wèn)該吃不該吃。我總是會(huì)想，如果小狗沒(méi)有了這么靈敏的鼻子，不知它要吃多少虧呀。
每當(dāng)我看到小狗，我總會(huì)想起自己小時(shí)候因?yàn)槟懶∨鹿�，被本想和我玩耍的小狗追著邊跑邊哭的樣子�？蓮臉?lè)樂(lè)的身上我知道了小狗原本是多么可愛(ài)呀!
小狗聰明可愛(ài)又懂事，我真喜歡小狗
我的三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有好習(xí)慣，而我的好習(xí)慣是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
以前我很胖，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一回家就邊看電視邊吃零食。媽媽回家看到我這樣，就說(shuō)：“兒子，看你多胖了，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！”我說(shuō)：“好、好、好�！蔽谊P(guān)上電視，就出去和媽媽跑步。我剛跑一半，就累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō)：“不是你累，而是你不想跑�！郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀’。”我想：凡事都是先苦后甜，如果我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，說(shuō)不定媽媽看我瘦了，一高興給我買零食吃呢！
就這樣，我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間之后，還真瘦了好幾斤呢！我們班每次舉行跑步比賽，我都得第一名。全校人都知道我的`運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我都瘦好幾斤了，你給我獎(jiǎng)勵(lì)唄！”媽媽說(shuō)：“要什么呀？”“媽媽，給我買零食吧！”媽媽一聽(tīng)，忙說(shuō)：“不行！如果給你買，也可以，不過(guò)，你一定要一天吃一袋才行�！蔽耶�(dāng)然答應(yīng)了。
那天，我在教室，一群同學(xué)問(wèn)我：“你好幾次比賽，怎么都跑第一名�。俊蔽易院赖卣f(shuō)：“因?yàn)槊刻旌蛬寢屌懿藉憻挼陌�！以前我繞學(xué)校跑一圈都不行，現(xiàn)在連跑三圈，都沒(méi)事。”同學(xué)都佩服我，我可自豪啦！
我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，媽媽說(shuō)得對(duì)，“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！眻�(jiān)持就能成功！我要謝謝媽媽在百忙之中還抽出時(shí)間幫我減肥�，F(xiàn)在我下午放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)就運(yùn)動(dòng)。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有許多敬佩的人，有我的哥哥、我的同學(xué)……可是，我最敬佩的人是我的`同學(xué)—溫同學(xué)。溫同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好同學(xué)。溫同學(xué)長(zhǎng)得水靈靈的，兩個(gè)眼睛烔烔有神，臉是瓜子臉，她還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)那兩個(gè)小酒窩特別明顯，但十分好看。她長(zhǎng)得不高也不矮。而且她的成績(jī)也十分好，經(jīng)�？嫉讲坏陀诰攀值某煽�(jī)，每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，溫同學(xué)92，我們班的同學(xué)唰的往那邊看。而溫同學(xué)臉上卻絲毫沒(méi)有驕傲的表情，淡定的去拿試卷。我下課問(wèn)了她，“為什么你考了那么高的分?jǐn)?shù)還不開(kāi)心呢？”她說(shuō)：“我不能驕傲，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)驕傲?xí)钊送瞬健！边@讓我十分敬佩她。
有一天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)習(xí)上學(xué)，鈴鈴鈴，下課了，我做好了課前準(zhǔn)備，便飛奔似的跑出了教室，在外面玩了10分鐘。鈴鈴鈴，上課了，我又飛奔似的跑回教室，可是，我由于跑得太快，沒(méi)有看見(jiàn)前面有一個(gè)石頭，便被石頭絆倒了。我坐在地上，摁著傷口，我由于跑過(guò)了溫同學(xué)，溫同學(xué)趕上來(lái)時(shí)看見(jiàn)我坐在地上，便跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“我被石頭絆倒了。”她說(shuō)：“沒(méi)事吧，哪里疼？”我回答道：“應(yīng)該沒(méi)什么大礙。”她說(shuō)：“那我扶你到辦公室去擦藥吧！”說(shuō)完，便扶起了我，往辦公室走。到了辦公室，她幫我擦了點(diǎn)藥，當(dāng)時(shí)老師也在，老師見(jiàn)了，便在辦公室表?yè)P(yáng)了一番溫同學(xué)。
這件事過(guò)后，我更加的敬佩她，敬佩她的精神，敬佩她的為人。使我更加要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的三年級(jí)作文 篇4
在我們的生活中有許許多多的困難，但只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真的克服，一切困難都是不堪一擊的。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。
下午，爸爸帶我來(lái)到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的'騎上了自行車，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來(lái)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒(méi)了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我便又去了那兒，仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。我心想：原來(lái)只要認(rèn)真面對(duì)，什么都能克服。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的。
我的三年級(jí)作文 篇5
眾所周知，迅雷乃網(wǎng)絡(luò)上飛速的下載器，而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陳江毅。
江毅被稱為迅雷，是因?yàn)樗菍?xiě)作業(yè)的`神速無(wú)人能比，回想他當(dāng)年10分鐘寫(xiě)完一篇作文的速度，簡(jiǎn)直令人望而生畏。這不，下課10分鐘還沒(méi)結(jié)束，他又把中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了。但是他作業(yè)為何寫(xiě)得如此之快，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)分析。
原因一：陳江毅一但被老師罰或承接大量作業(yè)時(shí)，有時(shí)便會(huì)在上課時(shí)進(jìn)行“非法活動(dòng)”。就像上個(gè)星期的星期五的英語(yǔ)課上，江毅在上課時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出了一張練習(xí)，奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，江毅早已寫(xiě)完一面多了�？删驮谶@時(shí)，英語(yǔ)老師盯了江毅一眼，幸好他“閃”得快，不然這張練習(xí)就“變”成N張了。
原因二：陳江毅與沈愷元時(shí)常在上課時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，互相“私通”，進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)活動(dòng)。一但江毅遇到不懂或太復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，他便會(huì)向愷元“索要”答案。當(dāng)然，愷元也不是白給的，雙方都使用了雙贏政策――你抄我我抄你（對(duì)答案），也難怪江毅的作業(yè)質(zhì)量還挺穩(wěn)定的。
自從看了江毅的“事跡”后，手不禁也癢了，也準(zhǔn)備在課上冒一次險(xiǎn)。當(dāng)然，我可不會(huì)去抄答案啦！
我的三年級(jí)作文 篇6
我喜歡吃水果，品水果，看水果，其中我最愛(ài)吃的是草莓。
草莓是一個(gè)不規(guī)則的三角形，紅紅的。上面還有一粒一粒的“小芝麻”，那是它的種子。有的草莓很怪，小的只有小拇指的一半大小，但卻甜到心窩，大的`有兩根拇指那么大的“大塊頭”，卻一點(diǎn)味道也沒(méi)有。
草莓也被稱為“美容果”，并深受廣大女性的喜愛(ài)。
草莓含有豐富的維生素。它的吃法有很多種，如清水洗過(guò)后即食，這樣更加原生態(tài)。如果草莓有些酸的話也沒(méi)關(guān)系，我給大家推薦兩種方法。第一種：把草莓洗干凈切開(kāi)，放入碗中，再放進(jìn)另外幾種水果和酸奶，再攪拌，并且將生菜鋪入盤(pán)中，用勺子將水果放在生菜上，一道草莓沙拉就做好了。第二種：準(zhǔn)備面包和奶油，并且將洗干凈的草莓切成丁丁，用奶油醬在面包上擠上雕花，再把草莓丁撒在面包上，最后切出一個(gè)心形草莓，草莓蛋糕就完成了。
草莓酸酸甜甜的，是我一生最喜歡的水果。
我的三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)聰明又活潑的小男孩。我的腦袋圓圓的，頭發(fā)剪得短短的；一對(duì)大大的耳朵，像扇子一樣；濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；像小山一樣的.鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴；我的臉圓圓的，像一個(gè)大蘋(píng)果。我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，也很帥氣！
我特別喜歡騎單車和看書(shū)。每天放學(xué)一回家，我就迫不及待地和表弟一起去騎單車，騎累了也舍不得停下來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴騎著單車在小區(qū)里飛奔，有時(shí)繞著花壇騎，有時(shí)坐在小伙伴的自行車后座上，和小伙伴一起前進(jìn)，有時(shí)比賽誰(shuí)騎得更快。我們騎單車時(shí)快樂(lè)得無(wú)法形容，小狗也快樂(lè)地跟在我們車后面跑，它仿佛也喜歡看我們騎單車。
不光騎單車讓我快樂(lè)，看書(shū)也讓我覺(jué)得很快樂(lè)。每次看書(shū)我都會(huì)看得津津有味，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，早晨上學(xué)前都忍不住要看一會(huì)兒，有時(shí)看得忘了吃飯，媽媽常常告訴我看書(shū)也要分清時(shí)間。我從課本上學(xué)了很多知識(shí)。我知道哪顆星球最大，也知道青蛙是怎么長(zhǎng)大的，還知道小香豬的皮可以用來(lái)當(dāng)人造皮。有時(shí)還拿書(shū)上的知識(shí)去考媽媽，有些問(wèn)題連媽媽也不能回答�？凑n外書(shū)讓我越來(lái)越聰明，我還要看更多的書(shū)。
可是我的缺點(diǎn)也不少。我告訴你一個(gè)我的缺點(diǎn)，你可不能告訴別人哦。我的字寫(xiě)得很丑，經(jīng)常被媽媽批評(píng)，可是我轉(zhuǎn)身就忘了媽媽的話。爸爸教我練了許多次，還是沒(méi)寫(xiě)漂亮�？赡苁俏揖氉謺r(shí)不認(rèn)真才練不好的，練的時(shí)間也少了。但我已經(jīng)下定決心要練好字了，我一定會(huì)做到的！
這就是與眾不同的我。
我的三年級(jí)作文 篇8
我養(yǎng)過(guò)兩只小狗，其中我最喜歡的是阿沙，它長(zhǎng)著圓圓的'眼睛，白白的毛，可愛(ài)極了！
它對(duì)人很陌生，第一天進(jìn)我家，它就臥在院子里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一個(gè)星期它就大有所變，它變得跟我親熱，就是不理我爸爸媽媽。爸爸媽媽也想讓阿莎和他們親熱親熱。他們想了許多法子，逗阿沙高興。最后我媽媽贏了，我爸爸輸了。我媽媽高興地大笑，我爸爸一直嘆氣，阿沙在旁邊也汪汪大叫。
瞧，我家的小狗多可愛(ài)呀！
我的三年級(jí)作文 篇9
我叫武雨桐，是一個(gè)8歲半的小女孩，在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書(shū)。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹(shù)一樣，傲立風(fēng)雨，俊秀挺拔。
我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的生活，爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女，可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開(kāi)心的事，我就會(huì)毫不顧慮的開(kāi)懷大笑，那笑聲把樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風(fēng)風(fēng)火火，走起路來(lái)腳底下像是有一溜煙。我覺(jué)得這沒(méi)什么不好，只要不妨礙別人，快樂(lè)就好。
我表面上大大咧咧，實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學(xué)校我有很多朋友，但最特別的只有四個(gè)，她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級(jí)新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng)，胡紫涵就想：如果我沒(méi)有獲獎(jiǎng)那可怎么辦？下午我來(lái)到班里看見(jiàn)我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫(xiě)的，她說(shuō)如果我沒(méi)有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的話，她愿意把她的'送給我。我向她說(shuō)了謝謝，但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng)，我想如果這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)也不要緊，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲獎(jiǎng)。
老師總是說(shuō)我們要做一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年，可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱，這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量，讓我重新振作起來(lái)，找回信心。我明白成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有困難，但我絕不會(huì)放棄，我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。
這就是我，一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。
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