實(shí)用的秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)，展現(xiàn)在我的眼前。
果園里，果子都成熟了。你瞧，梨樹(shù)上掛滿了梨，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺高高地掛在樹(shù)梢。紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小朋友的臉頰，正朝我們微笑著。最讓人“口水直流三千尺”的就要屬那紫瑩瑩的葡萄了，在陽(yáng)光的照射下，仿佛是一顆顆亮晶晶的瑪瑙。
花園里，花兒們百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)最鮮艷，最美麗的要屬菊花了。菊花的顏色特別多：有粉的如霞、白的如雪、紅的似火……甚至還有綠色的菊花。
田野里，莊稼都豐收了。遠(yuǎn)處，金燦燦的稻谷，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。這里，金黃的'豆子，在太陽(yáng)伯伯的幫助下離開(kāi)了媽媽的懷抱，蹦跳這到了另一個(gè)地方等待來(lái)年春天發(fā)芽。
秋天，你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫(huà)卷。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘悄悄的來(lái)了。秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)美麗的.季節(jié)。
走進(jìn)果園�？矗O(píng)果像小妹妹的臉;梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串的葡萄像珍珠一樣;桔子穿上了厚厚的、橙紅色的衣服。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?柿子三個(gè)一堆、五個(gè)一群，好像在說(shuō)悄悄話呢!
來(lái)到田野，田野像金色的海洋。風(fēng)一吹，稻谷彎著腰，就像海浪翻滾�！巴煌煌弧蹦鞘歉罟葯C(jī)的聲音。每一顆谷粒里都有著農(nóng)民伯伯那勤勞的汗水。
來(lái)到公園。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄哇!飄哇!郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色可真多，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
你看，秋天是不是一個(gè)果實(shí)累累、豐收、美麗的季節(jié)呢!我喜歡秋天。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
今天，我自己試著畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà)，那是一個(gè)天高云淡的下午。
畫(huà)的左邊有兩棵非常高大的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)的枝頭掛著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果，像是妹妹的臉蛋。樹(shù)的周圍有一些低矮的小樹(shù)，有的樹(shù)葉半黃半綠，有的樹(shù)葉整片都是黃德，或是綠的。五顏六色，漂亮極了。
我又在果樹(shù)的'旁邊花了一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像一枚枚郵票。畫(huà)的右邊有很多菊花，有紫紅、淡黃、雪白…五彩繽紛。畫(huà)畫(huà)好了，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)畫(huà)面太空了，于是我又在左邊畫(huà)了一個(gè)男孩，提著籃子，惦著腳在摘果子呢！后面畫(huà)了幾個(gè)小男孩，還有一個(gè)老師也在呢！又在地上畫(huà)了幾片落葉，最有趣的是被風(fēng)吹下來(lái)的那些楓葉，真像一只只花蝴蝶從天而降。我又在畫(huà)的右邊畫(huà)了一個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)的小女孩，在地上撿著五顏六色的楓葉，準(zhǔn)備回去做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
這就是一張完整、美麗的圖畫(huà)。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
秋天，是一幅美麗的圖畫(huà)，小朋友乘著歡樂(lè)的腳步，到果園里摘水果去了。
果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，像小朋友紅紅的臉頰。梨也不堪示弱，亮開(kāi)了黃色的燈，發(fā)出了一種飄香的氣味。橘子從綠變黃，展開(kāi)了橙色的笑臉。石榴慢慢變大，一個(gè)個(gè)像手榴彈似的……。
秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的時(shí)候。
走到田間，只見(jiàn)是一片豐收的景象：玉米像戰(zhàn)士一樣排著整齊的`隊(duì)伍等待著農(nóng)民伯伯的采摘。棉花的個(gè)頭雖然沒(méi)有玉米高，但是能力可一點(diǎn)都不差，不甘示弱的開(kāi)出像雪一樣白的花朵。接下來(lái)看到的是一簇簇的高粱，頭頂上開(kāi)出像火把一樣的果實(shí)。大豆也露出了金黃色的笑臉……
秋天，也是一個(gè)離別的季節(jié)。
看，一群南飛的大雁在藍(lán)天底下出現(xiàn)了，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。成行的大雁，像勝利進(jìn)軍的隊(duì)伍展翅南飛，互相呼應(yīng)著一往直前，它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄�，好像在說(shuō)“咱們明年春天再見(jiàn)”。
秋天是一位神奇的魔術(shù)師，把世界變成了一幅美麗的圖畫(huà)。我喜歡秋天。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)就是秋啦。因?yàn)榍锾炜梢允斋@許多果實(shí)和蔬菜。前幾天，我去了農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)我看到農(nóng)場(chǎng)的美景時(shí)，就想拿起筆畫(huà)一副秋天的圖畫(huà)。
我畫(huà)了一棵棵果樹(shù)，棗樹(shù)綠綠的，紅紅的小棗聚在一起，把樹(shù)枝壓彎了腰，棗子甜甜的.，有的圓圓的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的像葫蘆，可愛(ài)極了。李子香香的，狗頭梨黃黃的，像是在說(shuō)：“我很甜，快來(lái)摘我吧�！苯圩�、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀⌒∨笥褌冊(cè)诠麍@里歡蹦亂跳地采果子呢！
蘋(píng)果看見(jiàn)小朋友不把它帶回家，急得直跺腳，突然，“嘣”地一下，蘋(píng)果掉到了地上，一個(gè)小朋友撿起地上的蘋(píng)果對(duì)另一個(gè)小朋友說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果一定很甜，我們把它放進(jìn)籃子里吧。”我還畫(huà)了紫紫的茄子，綠綠的黃瓜，金黃金黃的南瓜像個(gè)大燈籠。一排一排玉米直挺挺地立在田野里，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)兵。
我很喜歡這幅畫(huà)，這幅畫(huà)展現(xiàn)秋天的碩果累累、勃勃生機(jī)。你們覺(jué)得呢？
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣服，邁著歡快的腳步輕輕的，趁你沒(méi)留意，悄悄的來(lái)到我們的身邊。
涼爽的秋天又來(lái)到了我們身邊。田野里，麥子隨風(fēng)飄動(dòng)，為秋天的豐收舞蹈，散發(fā)出陣陣清香。果園中，果子們你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地要人們摘下它們呢!
秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黃的、有粉紅的'、也有火紅的。它們有的像千手觀音，有的像小猴子，有的時(shí)候像害羞的姑娘……秋天，絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫(huà)卷。
要說(shuō)秋天誰(shuí)最忙了?當(dāng)然是正在準(zhǔn)備過(guò)冬的動(dòng)物植物了。小青蛙賣力地挖洞，生怕今年做美夢(mèng)沒(méi)它的份呢!小松鼠急忙找來(lái)松果。小喜鵲在加緊造房子，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都枯黃了，掉在樹(shù)底下給大樹(shù)做肥料，明年，這棵樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。
這就是秋天，一個(gè)豐收的秋天，一個(gè)忙碌的秋天。我永遠(yuǎn)忘不了你，秋天!
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
設(shè)計(jì)思路
本次作文就是要引導(dǎo)學(xué)生在感受秋的喜悅之后，繼續(xù)在身邊尋找感受秋意，用自已的畫(huà)筆描繪秋天的美好，用自已的語(yǔ)言贊美濃濃的秋情。在引導(dǎo)通過(guò)觀察生活、觀察圖畫(huà)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的感情。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能留心觀察事物、圖畫(huà)，并能按照一定順序進(jìn)行介紹。
2、能用上平時(shí)積累的詞句，把畫(huà)面內(nèi)容寫(xiě)清楚，把句子寫(xiě)通順。
三、課前準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生觀察周圍事物的變化，如氣候、動(dòng)物、植物、人，在生活中尋找秋天。
2、讓學(xué)生搜集有關(guān)描寫(xiě)秋天的詩(shī)文、句子。
3、老師搜集有關(guān)秋天的圖片。
四、教學(xué)過(guò)程
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生作文興趣(以卡通人物"藍(lán)貓"引入：秋天到了)。
2、出示題目，點(diǎn)明作文目標(biāo)(寫(xiě)好作文的第一步是要認(rèn)真審題)。
3、引導(dǎo)觀察，以評(píng)促說(shuō)。
a、老師出示一幅秋景圖，指導(dǎo)觀察。
b、整體感知圖畫(huà)內(nèi)容，指名說(shuō)圖，圖上畫(huà)了什么？
c、引導(dǎo)按順序觀察圖畫(huà)，師生共同評(píng)價(jià)。
d、引導(dǎo)把內(nèi)容說(shuō)清楚，再仔細(xì)觀察這些景物是什么樣子的？這些動(dòng)物正在干什么？還可以加上一些想象(板書(shū)：說(shuō)清楚)。
e、同位練說(shuō)，互相評(píng)價(jià)提高。
f、指名匯報(bào)說(shuō)，老師隨機(jī)評(píng)點(diǎn)。
g、板書(shū)作文要求：
�、侔才藕脤�(xiě)作的順序，把你感覺(jué)最深的地方詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)，主題鮮明；
②寫(xiě)出景物特點(diǎn)，寫(xiě)出真情實(shí)感；
③注意用好平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；
④書(shū)寫(xiě)端正，字?jǐn)?shù)在350字以上。
4、學(xué)生作文，老師個(gè)別輔導(dǎo)。
看圖作文：秋天的圖畫(huà)
瓦師附小王志新
【教學(xué)內(nèi)容】
人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)（上）“語(yǔ)文園地三”習(xí)作
【教學(xué)目標(biāo)】
1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)看圖作文的方法，把一處景物寫(xiě)生動(dòng)。
2、通過(guò)觀察圖畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生合理想象畫(huà)面內(nèi)容。
3、掌握寫(xiě)靜物的基本方法：A、靜處的種類；B、靜物的姿態(tài)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
重點(diǎn)：根據(jù)圖意展開(kāi)想象。
難點(diǎn)：寫(xiě)靜物時(shí)抓住靜物的姿態(tài)。
【教學(xué)過(guò)程】
指 導(dǎo) 課
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，走近美好的大自然，我們感受到秋日放風(fēng)箏的樂(lè)趣、秋天的聲音的美妙。學(xué)完了本單元的內(nèi)容，讓我們跟隨秋天的腳步，到農(nóng)村看一看田野里豐收的圖畫(huà)好嗎？
二、仔細(xì)看圖，學(xué)習(xí)說(shuō)話。
1、看一看，想一想：圖上畫(huà)了那些景物？是在哪里？
教師提示：根據(jù)圖畫(huà)和人物動(dòng)作合理想象圖畫(huà)的'內(nèi)容。
2、練一練：同桌分別說(shuō)一說(shuō)自己的看法。
3、說(shuō)一說(shuō)：自愿上臺(tái)交流。
過(guò)渡：怎樣把這些內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)呢？
三、知識(shí)遷移，練習(xí)寫(xiě)話。
1、學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)作要求。
2、學(xué)生看圖說(shuō)話：
教師提示：秋天，我到農(nóng)村果園里幫助摘蘋(píng)果，看到了一幅怎樣的五顏六色的畫(huà)面？
四、布置任務(wù)，練習(xí)寫(xiě)作。
1、讓自己參與其中，注意做到觀察仔細(xì)、有序、想象合理。
2、運(yùn)用比喻和擬人的方法，對(duì)果園及周圍景物進(jìn)行描寫(xiě)。
講 評(píng) 課
一、比較文章，引出目標(biāo)。
1、簡(jiǎn)要小結(jié)學(xué)生作文的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、學(xué)生輕聲讀自己的作文，邊讀邊改。
4、指名讓學(xué)生朗讀自己的作文，教師進(jìn)行修改方法的指導(dǎo)。
A、指導(dǎo)學(xué)生修改作文中的標(biāo)點(diǎn)，錯(cuò)別字，有語(yǔ)病的句子。
B、學(xué)生各抒己見(jiàn)，說(shuō)一說(shuō)這篇文章好或不足的地方。
二、上臺(tái)朗讀，集體修改。
請(qǐng)學(xué)生大膽上臺(tái)朗讀自己的作文。
1、他的文章有什么地方值得學(xué)習(xí)？
2、你能使他的文章更上一層樓嗎？
三、總結(jié)。
秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘有一只五彩繽紛的畫(huà)筆，趁人們沒(méi)留意，把五彩繽紛的顏色灑向人間。
秋姑娘是一個(gè)旅行家，也是一個(gè)畫(huà)家。首先，她來(lái)到了天空，把藍(lán)天涂成了藍(lán)色，把白云涂成了白色，那白云一會(huì)變成小貓，一會(huì)變成小羊……把大雁涂成黑色的，大雁飛向南方，一會(huì)變成“人”字，一會(huì)變成“一”字。
然后，秋姑娘來(lái)到了田野里，把楓樹(shù)涂成了紅色，火紅的楓葉像著了火一樣，飄動(dòng)著。接著，秋姑娘來(lái)到了花園，花園里長(zhǎng)滿了菊花，菊花仙子得到的`顏色最多，有淡黃色、有紫紅色、有雪白色……。
最后，秋姑娘來(lái)到了果園里，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，有紅蘋(píng)果、黃香蕉、紅柿子、紅山楂……。
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)�。�
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