小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我非常喜歡一本國外小說，它的名字叫《女水手日記》。
從書中小主人翁陶雪洛的航海故事，讓我知道一個(gè)人無論在什么樣惡劣的環(huán)境下，都要懷揣夢(mèng)想，永不放棄，始終相信勝利和光明永遠(yuǎn)會(huì)跟隨有夢(mèng)想的人。陶雪洛的父母為了鍛煉她的獨(dú)立能力，讓她獨(dú)自一人登上人人生畏的“海鷹號(hào)”，從英國回到美國。
從第一天登上“海鷹號(hào)”起，她的生活就發(fā)生巨大的改變。她無法接受一群骯臟粗魯?shù)乃郑约按蠍毫拥纳瞽h(huán)境，使得她對(duì)“海鷹號(hào)”船長(zhǎng)謝克利產(chǎn)生好感，并且非常的信任他。但是從一天天的接觸和了解中，她終于發(fā)現(xiàn)謝克利船長(zhǎng)的真面目，他是一個(gè)假紳士，因?yàn)樗麩o視生命，隨意的殘害可憐無辜的船員。而那些她一開始瞧不起的船員們卻給她孤獨(dú)的航海生活帶來了珍貴信任和友誼。
最后她和船員們通過殘酷的斗爭(zhēng)終于戰(zhàn)勝了罪惡的謝克利船長(zhǎng)，使大家都獲得了自由。讀完之后，我才相信那個(gè)看似永遠(yuǎn)也不能被打倒的船長(zhǎng)已經(jīng)被陶雪洛及她的船員們打敗了。能打敗他的原因是什么呢？我思考許久，最后我認(rèn)定那是打敗謝克利船長(zhǎng)后開始美好生活的夢(mèng)想激勵(lì)了他們。我想我也許不會(huì)有如此奇特的經(jīng)歷，但我認(rèn)為我也要有自己的夢(mèng)想。當(dāng)看到楊利偉叔叔飛向太空，成為中國宇航第一英雄，我就特別想當(dāng)一名宇航員。聽到消防兵叔叔們不顧生命危險(xiǎn)滅火救人，我就想成為一名消防員。教師節(jié)來臨的時(shí)候，我又夢(mèng)想著自己成為了一名老師。下大雨的`時(shí)候遇上堵車，我又希望自己將來做一名交警，疏導(dǎo)交通，多么光榮。。。。。。從幼兒園到小學(xué)，我已經(jīng)有了很多個(gè)夢(mèng)想，也許以后我還會(huì)有更多奇怪的夢(mèng)想，但這有什么關(guān)系呢？這是一件多么美妙的事啊，每一個(gè)夢(mèng)想都象一個(gè)個(gè)絢麗多彩的輕氣球，它們正帶著我的美好向往飛向藍(lán)天，飛向夢(mèng)開始的地方，使我成為一名有夢(mèng)理的水手了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的心愿，當(dāng)然我也有。
在我很小的時(shí)候，大約是四五歲的時(shí)候，我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字，還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做�？墒撬麄儗�(duì)我說：“超起，你還太小，等你長(zhǎng)大了，也會(huì)上學(xué)讀書，做作業(yè)的.�！碑�(dāng)我聽到這句話時(shí)，我心里就在想自己要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)讀書做作業(yè)。
有一次，他們放學(xué)回家又做作業(yè)，我像往常一樣，站在凳子上面看他們做作業(yè)，看著看著，我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對(duì)我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零！”我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐做完了作業(yè)，看到我還在看著她的作業(yè)本，就笑著說：“超起，你很想做作業(yè)嗎？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛�(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。
接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
Hello,你好，我是一個(gè)活潑、開朗的三年級(jí)小學(xué)生，今年十歲了，在正則小學(xué)上學(xué)。
雖然我很胖，但是我很可愛，走起路來就像一只可愛的小企鵝。我有一雙像“黑寶石”一樣的眼睛，有像兩個(gè)“小山洞”一樣的鼻子，有一雙大大的耳朵，奶奶說：“耳朵大的,是吉祥如意的`象征�！蔽疫�有一個(gè)像太陽一樣紅艷艷的嘴巴。
我經(jīng)常穿著藍(lán)色格子的休閑外衣，里面穿著一件白色的小汗衫，可帥氣了。
我的愛好可多了：畫畫、書法、象棋、唱歌、英語……其中，我特別喜歡英語。有一次星期六，我在青少年宮活動(dòng)中心上陽光英語課，老師讓我站起來做班級(jí)的領(lǐng)頭，一位女同學(xué)站起來挑戰(zhàn)我，結(jié)果她錯(cuò)了一個(gè)單詞，輸了！哈哈，我贏了，好得意！但是我在學(xué)校里是個(gè)有些小調(diào)皮的男孩，有時(shí)會(huì)與同學(xué)鬧些小矛盾，但是我很快會(huì)改正的。
其實(shí)，我也是一個(gè)小小的吃貨哦！常常叫媽媽帶我去肯德基吃薯?xiàng)l，還要大包的。還經(jīng)常叫爺爺帶我去超市買爆米花、巧克力等。嘴里常說著減肥、減肥、再減肥，其實(shí)我這個(gè)肥是減不下去啦！
哈哈，這就是我——一個(gè)活潑、調(diào)皮、開朗，會(huì)有一點(diǎn)小搗蛋的小男孩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
敞開我成長(zhǎng)的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個(gè)圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí)，突然覺得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來，當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會(huì)兒，我實(shí)在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾�？哪被蟄了？”我舉起顫抖的`手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道�！甭犃藡寢尩脑�，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾�！�
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長(zhǎng)中一份美好的圣誕禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春天到了，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好像在參加比美的一個(gè)比賽。我連忙拉著哥哥的手，讓他來和我到家門口放風(fēng)箏。我剛剛喊了一聲：“放。”哥哥的蜻蜓風(fēng)箏就馬上飛上了天。而我的燕子風(fēng)箏卻沒有飛起來。我問哥哥：“怎樣才能讓風(fēng)箏飛起呢？有沒有什么秘訣？哥哥說：“沒有，這只是看自己的.熟練程度�！�
我決心要把風(fēng)箏放高，試了一次又一次，都失敗了。我差點(diǎn)灰了心，但是，哥哥鼓勵(lì)我，說：“加油，我支持你。”聽了哥哥的鼓勵(lì)后，我不灰心了。試了一遍又一遍，終于練好了。再是一遍，成功了。練完之后，我還和哥哥比了一場(chǎng)賽�！拔亿A了！”我高興地喊著。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了，我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開心的一天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
人人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想不一定很容易就能實(shí)現(xiàn)，但也不一定不能實(shí)現(xiàn)，只要肯努力�？傊�....長(zhǎng)話短說，我的夢(mèng)想是---當(dāng)一名設(shè)計(jì)師、音樂家、教師及演員。
【這是有種種理由的】我想把家裝飾得古色古香的。我會(huì)把客廳墻壁弄成黑色的，房間的顏色弄成護(hù)眼的.淺綠色，廁所的顏色弄成充滿幻境的水藍(lán)色。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)沙發(fā)，能自動(dòng)按摩的沙發(fā)為爸爸媽媽解去疲勞。還有能自動(dòng)遞上一杯烏龍茶送給爸爸媽媽喝。還有就是我要設(shè)計(jì)一個(gè)衣柜，能按門別類的分類好。外表光滑，顏色是條紋黑。我還要設(shè)計(jì)更多的衣服。那時(shí)爸媽們肯定老了吧，我要給他們?cè)O(shè)計(jì)一件不顯老、好看的衣服。我還要設(shè)計(jì)一件給自己以后的女兒，一件小清新的花裙子，她應(yīng)該會(huì)喜歡的吧。我還想當(dāng)一位音樂家，我總是一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，用手輕輕地碰著桌子。
【并沒有鋼琴】我的哥哥總是惡心地說，我唱歌難聽。但我還是自信地繼續(xù)唱著我的歌。教師！我喜歡和孩子混在一起，體會(huì)童趣。我也喜歡管教孩子，所以我會(huì)叫幾個(gè)孩子來辦家家酒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
踏過青青的草坪, 越過清清的小河, 來到了老師的門前. 往筆筒里插一枝玫瑰, 在日歷上寫上深深的祝福, 回答老師當(dāng)年的祝愿!
老師啊, 您還知道嗎, 以前您說那個(gè)調(diào)皮任性的小女孩兒？老師，您曾教過我人生的道理，因此我要感激您！
過幾天，我就得離開您了，就要踏上新的道路了。您為我打開了我前方的燈，讓我從黑暗中從見陽光；從跌倒中重新站起。老師，我永遠(yuǎn)記得您在學(xué)校說的話：“同學(xué)們，過不久，我們就要離開了，希望你們更加勤奮學(xué)習(xí)二級(jí)英文，長(zhǎng)大才有出息。答應(yīng)老師吧，好嗎？”在那時(shí)刻，我們流下了眼淚。還有幾分鐘就下課了，同學(xué)們想哭的哭，想說的說，想擁抱的擁抱，誰也不想浪費(fèi)這最后的見面！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了，同學(xué)們還是不肯走，走了之后我們可能再也見不著面了，我們仿佛還有千言萬語要說。雖然我們知道我們還會(huì)不見不散，但是這又怎么擔(dān)得起同學(xué)們真心的.祝福？
我們不想離開親切的外國老師，更不想離開活潑開朗的同學(xué)們呀！
望著我們最后的合影，眼淚不聽話地流出。。。。。。
同學(xué)們，老師們，我們一定會(huì)再見面的，一定！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
和我做過同桌的人有很多，有男生也有女生。其中，給我留下最深刻印象的，是一個(gè)男生，他叫范昊鑫。
有一次，老師讓我們班里換座位，我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌，結(jié)果沒想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還留著稍長(zhǎng)的.頭發(fā)，可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的人，一旦老師批評(píng)了他，下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好，可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試，他有一道題不會(huì)寫，就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會(huì)寫，幫個(gè)忙吧�！钡�?yàn)槭窃诳荚�，所以我看到之后并沒有理會(huì)他，還是自己寫自己的�？伤�是一直給我傳小紙條，我都沒有回復(fù)。
告訴你吧，他還是一個(gè)有“潔癖”的人。有一次上校本課程，坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾运麄兠看位貋頃r(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說：“天啊，你是怎么回事��？”臉譜秀的同學(xué)說：“很正常啊，因?yàn)槲覀円妙伭袭嬑覀冏约旱木﹦∧樧V，所以身上有點(diǎn)顏料也沒什么啊�！薄澳悄憧蓜e離我太近，你太臟了，過去點(diǎn)兒?jiǎn)h！”范昊鑫說道。哎，其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖，直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣，現(xiàn)在，你了解我的同桌了嗎？你想和他做同桌嗎？
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