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【精品】三年級(jí)景色作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)景色作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)景色作文 篇1
樹林里一片綠油油，五顏六色的野花競(jìng)相開放，好象在比誰穿的衣服最漂亮呢！這時(shí)一只小白兔跑了過來，它一只腳站在一根木頭上，好象在練獨(dú)腳功似的。
天空湛藍(lán)的`，好象清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云更有趣了，現(xiàn)在還是一只老虎，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只小山羊，可愛極了！
小河的水清澈見底，一條條小魚好象一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣游著，不時(shí)票下一片片樹葉，好象一條條小船！
三年級(jí)景色作文 篇2
秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。
放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的`笑容。
秋天的景色真美啊，我愛秋天！
你瞧，黑暗的天空中掛著一輪明亮的圓月，那輪金黃的月亮發(fā)出奇異的光，把天空打扮得格外的美麗？我放下釣具，靜靜地等待�！蔽乙詾槭悄膫�(gè)同學(xué)跟我開玩笑，剛想發(fā)作，就看到了兩個(gè)巨人一般的影子橫在了我的面前。忘記的前世或許是銘記，而銘記的目的也許是為今世的忘記；
三年級(jí)景色作文 篇3
秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。
走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹木，此時(shí)枝葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，此時(shí)映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美��！香山的`紅葉！”
美麗的香山公園，使游人流連忘返。
三年級(jí)景色作文 篇4
我們的學(xué)校有許多的景色，比如樹，草，花，鳥等很多……
我們學(xué)校的樹很高很大，夏天的時(shí)候，上體育課的時(shí)候，我們還在樹蔭下乘涼呢！真是綠樹成蔭呀！有時(shí)候，我們還在樹下做游戲呢！我們學(xué)校的樹，還能遮陽，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！
學(xué)校里的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風(fēng)兒輕撫而過，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時(shí)，我們還會(huì)坐在花壇旁邊，看著美麗的花朵，聞著甜甜的花香，聊聊天！但有時(shí)，有些調(diào)皮的小朋友進(jìn)入花壇，準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊(duì)員會(huì)上來阻止他（她）們摘走花草，我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場(chǎng)上的假草。我們學(xué)校的假草有很多，整個(gè)操場(chǎng)都有他們的'影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了�？纱禾煲坏�，他們又從土里探出了翠綠的頭。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好，我愛我的學(xué)校！
三年級(jí)景色作文 篇5
最近盛開的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹挺立在花園中；高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園；操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子。
一進(jìn)大門，就看見寬闊的大操場(chǎng)，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內(nèi)有白色劃線的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們?cè)谏厦姹M情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場(chǎng)四周種著許多花草樹木。最近盛開的'紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹挺立在花園中；高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園；操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子；北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。
順著操場(chǎng)東邊的臺(tái)階來到教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)樓成馬蹄形，分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著八個(gè)醒目的大金字：“誠樸、敏學(xué)、友愛、活潑”。它是我們的校訓(xùn)。教學(xué)區(qū)內(nèi)，有多功能室、語音室、微機(jī)室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設(shè)有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國(guó)壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫，莊重典雅。
啊！我們的學(xué)校多富有生機(jī)，我愛我的校園。
三年級(jí)景色作文 篇6
今天天氣非常好，紅彤彤的太陽掛在天空中，陽光照在身上暖烘烘的，舒服極了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在奔跑著的小馬，有的像調(diào)皮的海豹正在頂著球玩呢，還有可愛的小白兔……
我們來到了公園，走在林蔭小道上，小道兩邊的大樹有的是光禿禿的，已經(jīng)落光了樹葉，有的樹葉黃綠相間的。突然一陣微風(fēng)吹來，一片片樹葉像彩蝶一樣翩翩起舞地落到了地上，地上已經(jīng)到處都是樹上落下來的'葉子，用腳踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，軟軟的，舒服極了，就像鋪了一層厚厚的地毯。
在離我不遠(yuǎn)處的地方有一大片草坪，草坪是黃綠相間的，原來它們正在脫去那夏天的綠衣裳，穿上了那金色的外衣。
這時(shí)，我又抬頭向?qū)γ娴纳缴贤�，那山上的樹有紅的、有黃的、還有綠的，美麗極了，紅的有可能是我們平常說的楓樹吧！看到這里，我不禁想到李白寫的一首詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去黃的像一座座金黃色的金字塔，綠的有可能是還沒來得及換裝吧！
秋天真美��！我愛秋天。
三年級(jí)景色作文 篇7
一個(gè)春光明媚的早晨，我來到學(xué)校，一踏進(jìn)校門就聞到一陣清香，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)開了，我趕緊往玉蘭樹邊跑去。
美麗的玉蘭樹開滿了許多白色的玉蘭花，散發(fā)出淡淡的香味。有的只開了一半，有的全開了，露出了金黃色的小“蓮蓬”，美麗極了！有的卻還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要綻開似的。
這么多的玉蘭花一朵又一朵的，每一朵都展示著自己獨(dú)特的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹玉蘭花比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵玉蘭花，穿著雪白的'衣服，靜靜地站在那兒，突然一陣微風(fēng)吹來，雪白的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)，我在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥飛過來對(duì)我訴說清晨的快樂，蜜蜂飛過來對(duì)我說在花園采蜜的快樂。
過了很久，我才記起我不是玉蘭花，而是在看玉蘭花呢！
三年級(jí)景色作文 篇8
金黃的秋天悄悄地走了，大雪紛飛的冬天即將來臨。
不一會(huì)兒，天上飛來雪白的小精靈，給世界穿上了白色的大衣。
整個(gè)世界就成了雪的海洋。雪還在下著，雪花變成了雪絮，雪絮越飄越多，房上，地上，都蓋上了一床雪白的棉被，真是一派北國(guó)風(fēng)光。
可愛的小朋友帶著歡樂的心情出來了，都在喊："下雪啦，下雪啦。"他們戴上手套，拿起落在地上的小精靈，立馬變成了一個(gè)個(gè)小饅頭，往其他小朋友身上扔。在大地的衣服上留下了許多腳印，像是在大衣上畫上了一幅美麗的'畫。每踩一步，都會(huì)發(fā)出"吱吱"的聲音，仿佛在跟小精靈們說話。
冬天，真像個(gè)不愛說話的老爺爺，看著我們嬉鬧。
點(diǎn)評(píng)：在小作者的筆下冬天是小精靈的世界，不再孤單，不再寂寞，更多的是快樂。
三年級(jí)景色作文 篇9
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的.楊柳發(fā)了芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心��！
啊！春天的景色多美�。�
指導(dǎo)老師：盧杰英
教師評(píng)語：文章運(yùn)用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對(duì)春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（
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