禮物三年級作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物三年級作文1
大家一定知道在特殊的日子或者重要的日子里人們都會互相送禮物。禮物代表的含義很多，在別人生日的時候。你送他一件禮物表示真誠的祝福。在特殊的日子里大家一起娛樂，送給伙伴一件禮物代表一種友好。馬上要到母親節(jié)了。我想送媽媽一件特殊的禮物。
星期六下午，我上完課坐在家里想應該送一個什么禮物給媽媽呢？過了一會兒，我靈機一動，終于想好了。第二天吃完午飯，我便開始行動了。我在媽媽的化妝桌前找到一些散蓬的珍珠，找到一些圓潤的珠子。又在我們家的盒子里找了一些釣魚線。坐在寫字桌前認真的為媽媽做禮物，是一條漂亮的項鏈。我之所以要送媽媽一條項鏈，是因為我感覺媽媽很辛苦，送她一條項鏈代表美好的祝福和我們母子間那擋不住的愛。
雖然我沒花一分錢，但是媽媽很喜歡，自己做的意義很深，禮物不是必須花錢買就是最好的'。我為了給媽媽送一件禮物用了很長時間，說明我的真心。
到了母親節(jié)那天，我把做好的那條項鏈送給了媽媽，我面帶微笑拿著禮物送給了她。送完以后我心里特別高興，因為我把一份美好的祝福送給了疼我愛我和養(yǎng)我的母親。媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，可以看出媽媽心里很自豪，自豪有我這樣懂事的兒子。
禮物并不僅僅是一個贈物，而是一種發(fā)自內(nèi)心的祝福與一種無私的關懷。
禮物三年級作文2
“802，取快遞啦！”我心想：一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話，飛快地沖下樓去。一拿到郵包，我便迫不及待地把它拆開了。哇！映入眼簾的是一個精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍色的，蓋子是透明的，從外面看，里面是一個很酷的兒童手表。
我把表拿在手里仔細的觀察，它整體是黑色圓形的，表盤里面還有三個小圓圈，呈三角形排列，最上面的是星期顯示，7天是用英文縮寫的'，左邊的不知道是什么功能，說明書上也沒有明確標示，右邊的是電子表式顯示小時和分鐘。表盤四周有4個小按扭，左上是燈光鍵，在黑暗環(huán)境下使用；左下是移位鍵，在任何功能正常操作結(jié)束后，按下移位鍵即可返回正常時間顯示狀態(tài)；右上是模式鍵，在正常時間顯示下，按住模式鍵可查看月/日；右下是調(diào)校鍵，在正常時間顯示下，按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時間。這個手表看似簡單，功能其實挺多的，等我慢慢摸索透徹了，再細說給大家聽吧！
有了這塊手表，它每天可以叫我按時起床；出去玩兒的時候帶著它，可以提醒我早點兒回家；看電視的時候帶著它，可以提醒我“時間到了，該休息眼睛了。”
它真是我的好朋友！也感謝爸爸為我精心挑選的禮物，一直心甘情愿地為我付出，我一定會好好學習，爭取讓爸爸媽媽滿意。
禮物三年級作文3
教師節(jié)就要到了，又是老師的節(jié)日，我該送什么好呢，買一朵鮮花沒有錢，送一個水晶蘋果嗎太寒酸，送一枝賀卡，沒創(chuàng)意，年年送，哎呀怎么辦？于是我把心事說給我最好的幾個伙伴，希望他們給我一個最好的答案。可是他們說的都是送花、巧克力之類的，還是不是最滿意，突然有一個朋友說送一個自已做的'手工吧，會顯得有誠意。于是我就跑回家里，帶上最好的朋友興高采烈地說我家有一點廢品，可以做一些工藝品，兩個朋友一口答應了。
我來到廚房叫媽媽：“媽媽，一會你指導我們做工藝品吧，好不好？”媽媽說行。于上我信科開始了，在媽媽和朋友的指導下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成細條，再用大可樂瓶上剪下一個圓圈，粘上細條，就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的指導下做了一個盆花，她剪下大可樂瓶的底部，然后剪出細條，最后在折出幾朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一個朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡，在賀卡上寫下自已的祝福語。我想這應該是老師最喜歡的禮物吧。
禮物三年級作文4
再過幾天就是媽媽的生日了，我準備給她一個驚喜，便在暗地里想了很久，不知道要送給媽媽一個什么樣的禮物。
終于，在媽媽生日的前一天，我想到了一個好主意，給爸爸說:“爸爸，我們可以送給媽媽一個自己DIY的奶油蛋糕，我再用小號給媽媽吹奏兩曲，媽媽絕對很開心！”爸爸聽了我的建議，也很贊同，便趕緊去買奶油蛋糕的材料了。
第二天，媽媽去上班了，我我趕緊做起蛋糕來。第一次，因為我放的面粉太多了，所以失敗了。第二次，因為蛋糕在烤爐里的時間太長了，所以烤糊了。第三次，我吸取了前兩次的.教訓，我變得格外謹慎，終于，一個大蛋糕出爐了!
傍晚，媽媽回來了，我和爸爸，正當媽媽納悶的時候，我端著蛋糕出來了，還唱著歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”唱完，我們便開開心心地吃蛋糕了。吃完蛋糕，我便開始演奏樂器了，歌名是拿波里舞曲和六月，當我吹完后，媽媽便感動地說：“孩子，你真是長大了，這是我收到的最好的一個禮物!”
禮物三年級作文5
我有一把折疊傘，這是我六歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。從此，一遇上壞天氣，媽媽總叮囑我，出門別忘記帶上它。
小傘是紅布做的，我喜歡它的顏色，紅得像一團火。白色的傘把，像透明的水晶。把上有一個機關，輕輕一按，傘叭的一聲像綻開了一朵喇叭花。四年了，盡管它褪了色，不像剛買時那樣鮮艷了，但是在我心中，它卻依然那么紅，那么美。我愛我的`傘。
下雨了，小傘伴隨我走在上學放學的路上，不管雨下得多大，傘就像一位忠誠的衛(wèi)兵護送我，使我不被雨水淋濕。
夏天，太陽像火一樣，旁邊的小草被曬得無精打采，只有樹上的蟬在知了、知了地叫，好象在說：真熱�。≌鏌岚�！走在路上，小傘被曬得真燙手，可它依然在給我遮擋著強烈的太陽光，使我不覺得那么熱了。
雪花飄飄的時候，西北風不停地刮著，小傘陪伴我頂風冒雪。我舉著傘，渾身感到陣陣溫暖。
傘啊傘，你不怕雨水淋，日頭曬，風雪吹，一年四季，無冬無夏，給他人帶來方便。你寧愿自己受苦，也要默默地幫助別人，這種精神，正是我要學習的。
禮物三年級作文6
禮物是朋友間的一種關愛，也是朋友間的關懷；是親人之間表達愛的方式。
今天，是爺爺?shù)纳铡Ｈ胰硕冀o爺爺送了禮物。有的送衣服，有的送好吃的，爸爸和媽媽送洗腳盆……我想：“我給爺爺送什么禮物呢？我又沒錢。有了，就讓我給爺爺洗一次腳吧！這禮物不是更好嗎？”
晚上，全家人為爺爺慶祝完生日后，都在客廳看電視，我一溜煙跑進衛(wèi)生間。拿起水盆，打開水龍頭，先接了一些涼水，又打開太陽能水龍頭，接了一些熱水。由于接的水太多，再加上心情緊張，所以，端著水盆左搖搖，右晃晃，小心翼翼地端進臥室，倒進洗腳盆里，用遙控打開洗腳盆，調(diào)到按摩鍵。
然后悄悄地走進客廳，把爺爺拉進臥室�！盃敔�，今天是您的生日，祝您生日快樂！我沒有什么禮物送給您，所以我?guī)湍阆茨_”。我輕輕地對爺爺說。于是，我讓爺爺坐在床邊。自己蹲下身子，先把爺爺?shù)?毛褲卷起來，把雙腳放入水中。爺爺笑瞇瞇地對我說：“好暖和呀！”我輕輕地幫爺爺洗去腳上的臟東西，接著讓爺爺把腳泡在水中五分鐘，再按摩五分鐘。聽說這樣可以舒筋通脈，消除疲勞呢。十分鐘過去了，我又認真仔細地搓洗著，從腳背到腳趾，從腳面到腳底，從腳底再到腳跟。最后用干毛巾把爺爺?shù)碾p腳擦干，拿來拖鞋給爺爺穿上。
“乖孫子，你長大懂事了，真是我的乖孫子。這是我今年收到的最好的禮物”。聽了爺爺?shù)脑捨倚睦锾鹱套痰摹?/p>
這雖然不是一份貴重的禮物，卻表達出親人與親人之間的愛。
禮物三年級作文7
從小到大，每逢過節(jié)或我過生日，媽媽都會送我好多好多的禮物，有漂亮的芭比娃娃、可愛的玩具熊、精美的書包、水晶鞋、公主裙等等，送我最多的還是書。這些禮物我都非常喜歡，但我最喜歡的還是媽媽送我的書。
每年我過生日，媽媽都會特意送我一本包裝精美的書。幼兒園時送我圖畫書、漫畫書。上了小學，媽媽開始送我故事書，并陪著我一起閱讀。慢慢地我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《寶葫蘆的秘密》等書。從《木偶奇遇記》中我懂得了做人要誠實；從《大林和小林》中我認識到了如何正確的生活，要像小林那樣踏踏實實地工作，不能像大林那樣好吃懶做；從《窗邊的小豆豆》這本書中我看到了夢想中的巴學園，認識了令人尊敬的小林宗作校長�！锻夤莻�櫻桃書》、《蘋果樹上的`外婆》讓我更懂得了親情的珍貴�！秾毢J的秘密》讓我懂得了世界上根本沒有什么寶葫蘆，只有靠自己的努力，才能得到你想要的東西。
媽媽的禮物伴隨著我成長，我感謝媽媽這特殊的禮物，它使我從一個什么也不懂的小女孩慢慢成長為一個懂禮貌、講文明的聰明的小姑娘。媽媽的禮物使我喜歡上了閱讀，每天睡覺前的閱讀成了我一個雷打不動的習慣。我如饑似渴地從書中汲取著養(yǎng)料，從書中我學到了很多，也成長了很多。
我９歲的生日馬上就要到了，今年不知道媽媽又會送我一本什么樣的書作為我９歲生日的禮物，我期盼著，期盼著……
禮物三年級作文8
在繁星點點的茫茫人海中，禮物有千千萬萬，別人給予我的，我給予別人的，我想我給予父母的禮物是少之又少的，她們總是希望我能夠好好學習各方面都打好基礎，試卷上每次都有老師用紅筆寫下的三位數(shù)以及作業(yè)會用三個小時的時間快速完成。
她們并沒有錯，這些我都能做得到，但是我想我能夠給她們的不只有這些，它可以是一聲溫暖的問候；也可以是泡一杯暖暖的`茶；還可以是幫她們捶捶背揉揉腿，這些都是我們力所能及的事情，如果還能給予更多，我一定會竭盡全力完成，我想我長大后有了自己的家庭，�；丶铱纯春退齻兞牧男氖乱彩呛芎玫亩Y物。她們愛我很多，那我就要愛她們更多，讓她們不需要太操勞，我認為這是最好的禮物！
它或許并不貴重，但卻是一顆關愛的心在傾訴；它或許并不特殊，但卻是一片關愛的情在呵護；它或許并不永恒，但卻是比流星更閃耀比恒星更永恒，我最想告訴你們，縱使時光荏苒，我依然陪在你們身邊，這是時光給我的禮物，然而我就是上天給予你們最好的禮物。
禮物三年級作文9
6月18日父親節(jié)，這個月的小記者活動中剛好有制作父親節(jié)賀卡的課程，我讓媽媽為我報了這個活動。
周六早上我早早起床了，在媽媽的陪同下來到了蕭山日報社的9樓，教室里老師們已經(jīng)在為這次活動做準備了，我簽到后就找了個位置坐下了，其他小記者也都陸續(xù)到場簽到。
制作賀卡前先由水晶老師詳細為大家講解了衍紙賀卡的制作步驟，從最基本的卷紙開始，根據(jù)自己的需求來調(diào)節(jié)紙卷的松緊，按壓圖形，再把各個圖形拼成自己喜歡的花朵、動物等。突然覺得水晶老師好厲害呀，會做這么多漂亮的圖案。
接下來該我們自己動手了，老師先給我們發(fā)了制作賀卡的.材料，各色紙條、牙簽、膠水。由于是送給爸爸的禮物，當然要我自己動手了。剛才聽著感覺挺簡單的，不就卷個紙，膠水粘一下，再捏個圖形�？墒俏以趺炊季聿缓�，媽媽卷了一個給我看看，我又試著卷了幾次，居然成功了，太開心了！復雜的造型我不會做，那就做簡單的，我做了各種顏色的氣球和小卷卷貼在一開始準備好的卡紙上，也蠻好看的。
到家后，我用彩色筆在賀卡上寫上了對爸爸的祝福并把賀卡藏到爸爸的枕頭底下等他下班后給他一個驚喜。
禮物三年級作文10
三八節(jié)快到了，我正愁著給媽媽送什么禮物，小記者團就幫我出了一個好主意——做一份暖心護手霜送給媽媽。
3月4日下午，在蕭山日報報社九樓，我們在老師的帶領下開始了護手霜的制作之旅。我們用到了小盒子、牙簽、酒精棉花、維生素E、干花浸泡液、甘油和乳化劑。
先用酒精棉花將小盒子擦拭干凈，然后放入干花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因為我覺著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質(zhì)。隨后放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個小洞，擠出里面金黃色的液體，倒入到小盒子內(nèi)，礦泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在將乳化劑也放入小盒子內(nèi)之后，牙簽老兄就閃亮登場啦。它一上場就以摧枯拉朽之勢開始瘋狂的旋轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到小盒子內(nèi)所有的`東西都融合在一起時就大功告成啦。我貼上標簽，仔細地將它包裝好，放在了小記者的背包中，準備回家送給媽媽。
媽媽收到之后十分開心，直夸我是貼心的小棉襖！
禮物三年級作文11
這周非常特別，因為這周是一年一度的英語節(jié)。
這周讓我學會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。
一進校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴重，請大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會來送禮物�！甭犕陱V播全班同學“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的.禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進書包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！
禮物三年級作文12
10月1日，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，有洋娃娃、衣服、自行車……但在這些禮物中，我最喜歡的還是媽媽送給我的一塊手表。
生日那天的'一大早，我就不知不覺地醒來了，想著收禮物時開心畫面。“咦？爸爸媽媽怎么沒有送我禮物呢？”這讓我感到很迷惑。過了一會兒，我有些坐臥不安了。于是就問媽媽：“媽媽，我的禮物呢？”媽媽笑了笑說：“在你的房里�！眿寢寗傉f完，我就迫不及待的上了樓。一看，哇，這不就是我在夢中夢到的手表嗎？我開心得一蹦三尺高。手表帶是大紅色的，我看了看手表的時間，哇，里面竟然還有一個個小花，就像是一群花聚在一起開會呢！
我趕緊把手表戴在手上，然后下樓給媽媽看，問：“這是誰送給我的生日禮物？”媽媽笑瞇瞇地說：“當然是我啦！”我抱著媽媽說：“媽媽，我太愛你了！”媽媽也摟著我說：“我是你媽，怎么會不愛你呢？”我不好意思地笑了。
這是我最難忘的生日禮物，每次戴這個手表我都能感受到媽媽對我的愛。在這個世界上，我覺得母愛是最偉大的！
禮物三年級作文13
今年我九歲了。在我的記憶中爸爸和媽媽送了我兩件最珍貴的禮物，一是媽媽對我的嚴厲教育，二是爸爸對我的耐心輔導。
暑假的一天，媽媽和爸爸去干活了，我從早上八點到中午十二點媽媽回來才關上電視。媽媽讓我寫作業(yè)，她說了好幾遍我還是無動于衷。媽媽發(fā)火了，只見她瞪大了雙眼，氣勢洶洶的架勢就像一座即將爆發(fā)的.火山。把我嚇得目瞪口呆，我只好趕緊去寫作業(yè)。平時媽媽還讓我當天的事情，當天完成。他經(jīng)常說今日事今日畢，明日復明日，明日何其多。在生活上她還要求再睡早起，上學不能遲到。
在學習上，平時有數(shù)學題不會，媽媽也搞不懂我只好問爸爸。爸爸按題上的內(nèi)容在紙上畫一畫這樣就會一目了然，然后再給我講一講直到我明白了為止。還又一次是數(shù)小正方體的題，我數(shù)不清。后來爸爸給我鋸了很多小木塊讓我擺一擺在數(shù)，我終于數(shù)清楚了。我的作文不會寫，爸爸說“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼屛叶嘧x書豐富了知識，這樣就會寫作文了。他要求我每做一件事都要細心，更要有耐心。
這就是爸爸媽媽送給我最珍貴的禮物，不僅為了我的學習指明了方向，還為我幸福的人生，打下了堅實的基礎。同學們你有這樣的禮物嗎？如果有，讓我們大家一起分享吧！
禮物三年級作文14
今天下午的第一節(jié)課，朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長把紅線發(fā)下去，然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷，老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢？可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。
接著，朱老師又要求我們把線穿進針眼兒里，然后把線對著，要拉得一樣齊，最后在線的末尾打一個小結(jié)。我左手持針，右手拿線，看準目標——針眼兒，很輕松就穿進去了。
然后，朱老師讓我們說說有關針的故事，再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過大家的`討論，我這才明白其中蘊含著大道理呢！穿針時，我們要大膽、細心，正如生活中一些事也要我們膽大、細心，才能有成就。針，雖小，但有一股鉆勁。學習上，我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針，卻有著這么大的發(fā)人深省的道理。
朱老師真是用心良苦，這何止是一根普通的針，而是含有師愛的一根針�；丶液�，我把這根愛的針放進一個精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。
禮物三年級作文15
“生日快樂！”當我一絲一絲的把緞帶拉開時，心里既興奮又開心，滿心期待，到底是什么樣神秘的禮物呢？一打開，“咻──！”一個紅色拳頭不偏不倚向我迎面而來，幸好我閃得快，不然我早就被揍成熊貓了！看著我朋友笑得合不攏嘴，由此可知，我被整得多悽慘了吧！所以，大壽星我決心要展開“復仇行動”。
一天又一天的過去，圣誕節(jié)終于到了，復仇行動也快開始了！這幾個月來，我左思右想，想到了大家都一定會害怕的“蚯蚓”，我一只一只的把它放進盒子里，好讓我?guī)槆標��！昂�！嘿！嘿！”心里正暗爽的奸笑著。一打開，啊──他看著盒子里一只接著一只蠕動著的蚯蚓，嚇得屁滾尿流、魂飛魄散，想起來也真好笑，誰叫他當時要這樣捉弄我呢？
真快，又到了一年一度的.過年了！每位長輩都從口袋里掏出一袋又一袋的紅包，那時我既興奮又快樂的歡呼著。一打開紅包，發(fā)現(xiàn)只包著“祝你新年快樂”幾個字，那種從天堂掉到地獄的感覺真不好，剛點燃的快樂火苗就被冷水給澆熄了，原本期望著里面會放有許多金銀財寶，這種感覺讓我失落萬分。深深希望下次的紅包能夠裝有真的錢，這樣我才能大花一筆買自己喜歡的禮物。
禮物總帶給我莫名的歡欣和美好的回憶。圣誕節(jié)快到了，希望你也能收到朝思暮想、夢寐以求的好禮，不再是一記拳頭，也不再只是“祝你新年快樂”的紅包袋，我衷心的期盼著！
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