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        • 難忘的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-11-20 08:57:59 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】難忘的三年級(jí)作文10篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】難忘的三年級(jí)作文10篇

          難忘的三年級(jí)作文 篇1

            今天,老師來(lái)說(shuō)我們來(lái)寫作文。然后老師就走了,讓班長(zhǎng)管著,大家就開始寫了,我不會(huì)寫,給我急的抓耳撓腮?晌覍(shí)在沒(méi)辦法,拿出作文書開始抄了。

            我一會(huì)可抄完了,看了看別人,他們比我寫的還快,可是我不認(rèn)為他們比我寫的好,很快就下課了。

            在第二節(jié)老師讓我們來(lái)改作文,老師讓我們先把自己的`作文講出來(lái),等到我的時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f(shuō)的作文是抄的?墒俏矣植荒懿恢v,我當(dāng)時(shí)心里七上八下的,特別忐忑。最終,我還是講了出來(lái)。突然,同學(xué)們都笑了,問(wèn)我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情,當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚,也知道自己錯(cuò)了。

            經(jīng)歷這個(gè)之后,在寫作文之前我都會(huì)先把這個(gè)作文看看,等開始寫時(shí),我都可以胸有成竹。

            從那以后,我明白了一個(gè)道理:踩著前人的腳步,最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的,最后也不會(huì)得到最好的,也能得到亞軍。

            我用這句話來(lái)跟以前的我做比較,前人的腳印就是我照抄那篇作文,最佳結(jié)果也只能是亞軍,就是我抄的作文,得了最好的,但是我一點(diǎn)也不高興。

            那次作文課讓我受益匪淺,讓我明白了不能踩著別人的腳印走,要自己走出一條自己的路。

          難忘的三年級(jí)作文 篇2

            當(dāng)太陽(yáng)公公睜開迷蒙的雙眼,耀眼的陽(yáng)光照射在我的窗前。我們家又制定了一個(gè)有趣的新計(jì)劃——永嘉書院一日游!耶!出發(fā)!

            我坐在車上,外面風(fēng)景美麗宜人。一路飛快,我們經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)終于到達(dá)了永嘉書院,我比較喜歡里面,有一線天,尤其是那從天而降的瀑布最吸引我的眼球。這是我平生第一次看到瀑布,真是波瀾壯闊。∑俨枷褚黄奶焐系粝聛(lái)的綢緞掛在山前;陽(yáng)光照耀,瀑布又猶如銀河般閃爍;怪不得李白在古詩(shī)寫道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睂(duì)了,我們?nèi)r(shí)還有各種各樣、五顏六色的花,風(fēng)兒輕輕一吹,花瓣在空中翩翩起舞,有的落在了山腳下的河面上,小河很快就變成了五彩繽紛的“花河”。你只要慢慢地往前走,無(wú)論你多么小心翼翼,調(diào)皮的小水花飛濺出來(lái),準(zhǔn)會(huì)“跳”到你身上,如果有小嬰兒,必定會(huì)被淘氣的小水花弄哭的。所以,一定要注意,要是想去拍一張照片,得小心謹(jǐn)慎才行!

            另外還有許多其它的景點(diǎn),比如:書院、石洞、鋼絲橋、游覽車等。都非常有意思,也非常好玩。我在這玩玩,那看看,玩的樂(lè)不思蜀!

            啊,永嘉書院的.景色真是美不勝收呀!這兒的瀑布更是讓人賞心悅目!該回家了,我依依不舍地又看了一眼永嘉書院的瀑布,轉(zhuǎn)身離開。第一次看瀑布的感覺可真好!今天,我終于真正懂得了李白的詩(shī)句的意境了!

          難忘的三年級(jí)作文 篇3

            那年,春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。街上的人慢慢的沒(méi)光了,我也低著頭匆匆趕路。忽然,我撞在一個(gè)人身上,我急忙抬起頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”我不是故意的,我連忙道歉。

            在雨中,我看見他個(gè)子挺大,但是骨瘦如柴。他瘦削的臉上一雙木然的眼睛直“看”前方,我認(rèn)真一看嚇了我一跳,原來(lái)是個(gè)盲人。當(dāng)時(shí)我感到有些內(nèi)疚,就低下頭說(shuō)不是。

            忽然我心里冒出個(gè)念頭要送這位盲人叔叔回家。然后我對(duì)盲人叔叔說(shuō):“叔叔我送您回家吧!”那位叔叔連忙道謝。

            一路上,我攙扶著叔叔向前走。忽然,我的腳被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,原來(lái)是一塊地下水道的蓋板。我喊了起來(lái):“誰(shuí)這么缺德!把蓋板挪開了也不蓋回去”。

            淅淅瀝瀝的雨還是下個(gè)不停,我攙扶這叔叔繼續(xù)像前走,走著走著……雨中的`那條路上我為叔叔引路,可是在生活的道路上,他----一位盲人卻為我引路。

            這件事雖然過(guò)去兩年多了,但我至今難以忘懷。

          難忘的三年級(jí)作文 篇4

            這一學(xué)期我在學(xué)習(xí)上、生活上都有很多收獲,也有許多讓我難以忘懷的事。不過(guò)在這里面有一節(jié)閱讀課給了我很深的印象。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,大家心情都很好,老師也跨著大步興致勃勃的走進(jìn)教室,“咳咳”他清了清嗓子說(shuō):“親愛的同學(xué)們,今天我來(lái)給你們上一節(jié)你們從沒(méi)上過(guò)的、不在教室里的閱讀課!”因?yàn)榇蠹叶紣圩x課外書,所以為了正常能夠上課,同學(xué)們都乖乖的聽老師的安排,安安靜靜的`出去排隊(duì)了。

            老師先帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)印有《樹真好》故事的長(zhǎng)廊,這個(gè)故事主要講了樹的一些作用,還教育我們要多種樹。通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了沒(méi)有樹,世界將會(huì)是多么荒涼,多么沒(méi)有生機(jī)。

            老師又帶我們來(lái)到了另一個(gè)長(zhǎng)廊,這個(gè)長(zhǎng)廊的書是《我的兔子好朋友》。這個(gè)故事主要講了兔子好朋友,只要它在,就喜歡給別人幫忙。但兔子沒(méi)有能力幫助別人把事情做好,給它一幫忙,反而把事情弄糟了。通過(guò)這個(gè)故事,讓我知道了如果你沒(méi)有能力去幫助別人,你就不要去逞能了。如果你非要幫助別人的話,你只會(huì)給別人增加更多的麻煩。只有你能幫助的事,你才去做。

            雖然這些只是點(diǎn)滴的小事,但想做大事也只能從小事做起。

          難忘的三年級(jí)作文 篇5

            每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕,總會(huì)更加努力成長(zhǎng)。它記載著一件令我難忘的事。

            記得我七歲時(shí),學(xué)習(xí)怎樣騎自行車,可幾天下來(lái)自行車非但沒(méi)有學(xué)會(huì),還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛,火燒火燎的痛!沒(méi)有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí),那種痛 簡(jiǎn)直就是“痛不欲生”!爸爸在一旁愛莫能助,只有干著急,媽媽紅著眼睛心疼的看著我。

            有一次擦藥時(shí),我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手,對(duì)我說(shuō):“覺得疼時(shí),就咬媽媽的手。”我來(lái)不及思考媽媽的話,一口咬了上去,我越疼,咬的就越用力,有幾次,還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過(guò)了幾天我不再那么痛了,就問(wèn):“媽媽你為什么讓我咬您的手呢?”媽媽想了想,說(shuō):“你咬媽媽的`手時(shí),把自己的痛發(fā)泄出來(lái),也讓媽媽不再心痛,這樣咱們倆都得到了釋放。 ”

            聽了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕,暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽這最無(wú)私和偉大的愛。

          難忘的三年級(jí)作文 篇6

            “轟隆隆,轟隆隆”,一陣又一陣恐怖的雷聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。天空中烏云密布,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái),“糟了,我沒(méi)帶雨傘!

            “叮鈴鈴,”下課鈴響了,班里廣播里傳來(lái)一位老師的聲音:“有帶雨傘的'同學(xué),有家長(zhǎng)接的同學(xué)可以走了,其他的同學(xué)在教室里等著”

            我焦急的望著窗外,怎么辦呀?平時(shí)媽媽從來(lái)不接我,今天她會(huì)來(lái)嗎?

            看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我好似熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么,鼻子一陣酸楚,眼淚竟像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。

            “寶貝,寶貝,媽媽來(lái)了。”聽見熟悉的聲音,我“呼——”的一下站了起來(lái),撲到了媽媽的懷里。我抽抽噎噎含著淚說(shuō):“媽媽,我以為你不回來(lái)呢!眿寢寽厝岬膶(duì)我說(shuō):“怎么會(huì)呢!快把鞋子換上!闭f(shuō)著,便把雨鞋遞給我。

            我換上鞋后,跟著媽媽回家。她自始至終把傘朝我這邊歪著,看到雨水淋濕了她的衣衫,我?guī)状螌阃苹匚液蛬寢屩虚g,可媽媽很快又將傘傾斜過(guò)來(lái)。

            那一刻,不知為什么,鼻子一陣發(fā)酸,沒(méi)出息的眼淚又不聽話的從我的臉上滑落下來(lái)。

          難忘的三年級(jí)作文 篇7

            記憶就像數(shù)不完的星星。今天,就讓我來(lái)告訴你最亮的那一顆吧。

            那天,萬(wàn)里無(wú)云,我興高采烈地去了哥哥家玩,我和哥哥覺得房間里不好玩,就拿著羽毛球拍和羽毛球,出門到不遠(yuǎn)處的公園里去玩。我當(dāng)時(shí)是第一次去,那里的'環(huán)境很好,樹長(zhǎng)著綠油油的嫩葉,小鳥在枝頭上鳴叫,好像在問(wèn)我是誰(shuí)。小花綻開了笑臉,好像在招呼我,鳥語(yǔ)花香。

            我參觀完了,心里想:這里真是太美了!比其它的公園都要美麗!

            我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方打起了羽毛球。首先哥哥把球打給了我,突然我的身后出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,只見他慢悠悠地到了我的身旁,所以我只好不接球,先讓老人過(guò)去。等老人一走,我看到球已經(jīng)掉到了地上了,所以我著急地把球打了出去,我哥用力拍回來(lái),你們猜怎么著?當(dāng)然不是沒(méi)拍好,而是——他把球打到了樹上。我連忙把爸爸叫了過(guò)來(lái),爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把球拿下來(lái)。我們拿到球又玩了起來(lái),到該回家的時(shí)候我戀戀不舍地走了。

            這件事情雖然很小,但卻令我難以忘懷。

          難忘的三年級(jí)作文 篇8

            在我的記憶中發(fā)生過(guò)很多事。有令我開心的事,有令我后悔的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在去年暑假里的'一件事。

            這一天烈日炎炎,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。這時(shí),一位婦女和一個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái),這婦女身穿舊衣大哭著,說(shuō)著含糊不清的話語(yǔ):“我兒子得了白血病,哪位好心人能捐點(diǎn)錢呀!”

            只見,一張張百元大鈔都遞了過(guò)來(lái),婦女一邊忙著拿錢,一邊對(duì)獻(xiàn)愛心者說(shuō)祝福的話。過(guò)了一會(huì)兒,一張皺巴巴的五元鈔票遞了過(guò)來(lái)。我順著手的方向看見了一位身穿破衣的老人,他手里拿著許多垃圾,戴著一頂破了好幾個(gè)洞的帽子,腳上趿拉著一雙舊布鞋。一張黝黑的臉上掛著幾顆碩大的汗水,眉毛上面有幾道被歲月的刀子劃出的深深的皺紋,他嘴唇發(fā)白,好像很久沒(méi)有喝過(guò)水。是他,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只見婦女推辭說(shuō):“大伯,您自己留著用吧!你的心意我收下了。”“別看不起我們窮人,我們窮人也是很有愛心的!崩蠣敔敿傺b生氣地說(shuō)!按蟛,我不是看不起您,只是覺得您掙個(gè)錢也不容易,您還是自己留著用吧!”那婦女解釋道!案F人奉獻(xiàn)愛心不行嗎?快點(diǎn)拿著。”老爺爺邊說(shuō)邊把錢扔過(guò)來(lái),扭身大步走開了。

            這雖然不是件大事,卻讓我終生難忘。

          難忘的三年級(jí)作文 篇9

            每個(gè)人都有難忘的事情,我也有一件令自己很難忘的事。

            9月29日是學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的`日子,這次我報(bào)了兩項(xiàng)比賽:100米和鉛球。鉛球以前沒(méi)扔過(guò),媽媽就去買來(lái)鉛球陪我練習(xí),每天她下班后就帶我去文化宮扔上半個(gè)小時(shí)再回家。

            就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前三天,我的右手在小飯桌被門擠腫了,很疼。放學(xué)時(shí)我想:右手受傷了,不是還有左手嗎?我就對(duì)媽媽說(shuō):“今天繼續(xù)練習(xí)!

            比賽開始了,我心里也有點(diǎn)緊張,鉛球扔的成績(jī)不好。看到李馨堯拿到了第一名,心里好羨慕。我這次沒(méi)拿名次,等明年,我要好好鍛煉,爭(zhēng)取拿名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。

            這一天,是我最難忘的一天。

          難忘的三年級(jí)作文 篇10

            在的記憶寶盒中,有的像珍珠一樣圓潤(rùn)透亮,有的像星星一樣閃閃發(fā)光,有的像小樹一樣茁壯成長(zhǎng),也有的象雪花一樣純潔無(wú)瑕。其中有一朵雪花最純潔,有一顆星星最明亮。

            那然而一個(gè)冬天的下午,下了一場(chǎng)大雪。太陽(yáng)公公還沒(méi)有把雪娃娃全叫回家去,還留了很多。于然而們便比賽誰(shuí)的雪人堆得好。

            兩人一組,和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。比賽開始了,和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方,開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學(xué)多的地方并堆好了兩個(gè)雪球。

            們不甘示弱,提高速度,也很快堆好了兩個(gè)雪球。們的雪球圓圓的,然后他們的雪球大大的,這一局一比一平!

            下一局然而給雪人安五官。這個(gè)簡(jiǎn)單,找來(lái)兩塊磨得圓圓的煤塊,給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來(lái)一根尖尖的胡蘿卜,插在雪人眼睛下面的正中間。又把事先準(zhǔn)備好的兩根樹枝成對(duì)插在雪人兩側(cè),完工啦!哥哥那邊也已完工,只見雪人有黑眼睛,黃鼻頭,褐色的手臂,與們用的.材料一樣。這一局二比二平!

            下一局然而最后一局,也然而分出勝負(fù)的一局,們都認(rèn)真起來(lái)。姐姐給雪人戴了一頂紅帽子,在它的胸前按了三顆紐扣,又給它系了一個(gè)蝴蝶結(jié),細(xì)細(xì)一看,還真不賴!可愛中透著幾分滑稽感。

            看看他們的,沒(méi)有們的可愛,沒(méi)有們的漂亮,這一局,你可想而知了吧?對(duì),然而們贏了!“耶!”們歡呼起來(lái),笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩在空氣中,久久不愿離去。

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