實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的三年級(jí)作文 篇1

　　人總有許許多多的第一次：第一次得到表?yè)P(yáng)、第一次受到批評(píng)、第一次坐飛機(jī)······第一次以為這意味著一種挑戰(zhàn)所以讓人印象深刻。但我印象最深刻的還是第一次學(xué)騎自行車。

　　一次，爸爸給我買了一輛自行車，說(shuō)：“女兒，你應(yīng)該要開(kāi)始學(xué)會(huì)騎自行車了�！毙牟桓�，情不愿的我，看見(jiàn)爸爸給我買了輛自行車只好說(shuō)：“好吧，好吧，勉為其難的學(xué)吧�！闭f(shuō)完，我們就到了操場(chǎng)上學(xué)習(xí)騎自行車。

　　到了操場(chǎng)，我一開(kāi)始便一屁股坐上了自行車，誰(shuí)知，我一個(gè)不留神，就摔了個(gè)四腳朝天，我邊哭邊擦著眼淚，說(shuō)：“啊······好疼啊！我再也不學(xué)自行車了�！币慌缘�.爸爸看到了，就說(shuō)：“女兒，你不應(yīng)該這樣，一遇到困難就低頭、退縮，你知道嗎？失敗乃成功之母。一個(gè)人只有失敗過(guò)，才會(huì)成功。愛(ài)迪生就是個(gè)活生生的例子。你想想愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡失敗過(guò)了1000多次，但他還是沒(méi)有放棄，他還是堅(jiān)持了下來(lái)。女兒我們要堅(jiān)信，只要堅(jiān)持就能成功，我們也應(yīng)該做一個(gè)勇于堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不放棄的一個(gè)人�！卑职衷谖翌^上撫了撫。我聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我立馬打起來(lái)了十二分的精神，一步一步的開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我坐在坐凳上，手握扶把，腳踩著踏板，眼睛看著正前方，兩只腳使勁地蹬。漸漸的我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車，我大聲的喊道：“啊······我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！”爸爸見(jiàn)了，不由自主的豎起了個(gè)大拇指為我點(diǎn)贊。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了：我們要不怕困難，戰(zhàn)勝困難，不向困難低頭！第一次騎自行車讓我十分難忘。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我們舉辦了難得一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我非常高興，因?yàn)槲覅⒓恿怂膫�(gè)項(xiàng)目，分別是：五十米跑步，五十米乘四跑步，單人跳繩和親子雙人跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我就去參加五十米跑步。開(kāi)始跑了，我一聽(tīng)到發(fā)令槍聲之后就像離弦的箭一樣沖了出去。我一會(huì)兒低著頭，一會(huì)兒盯著終點(diǎn)，終于跑到了終點(diǎn)，我又被叫去跑五十米乘四的'項(xiàng)目了。

　　五十米乘四跑步得堅(jiān)持住。你看，三年三班的一個(gè)同學(xué)跑完都上氣不接下氣了。我想：我必須堅(jiān)持住!于是，我像小馬一樣奔跑了出去。到了一半的時(shí)候，我已經(jīng)十分累了，可我還是堅(jiān)持原來(lái)的速度跑完了全程�！坝懈冻鼍鸵欢ㄓ谢貓�(bào)”，我居然得了第二名!從一年級(jí)開(kāi)始，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就沒(méi)取得過(guò)名次，這次居然得了第二名!我高興地跳了起來(lái)。

　　我的其它項(xiàng)目雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，可是我依然很開(kāi)心。因?yàn)橹卦趨⑴c，畢竟友誼第一，比賽第二!

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心!

難忘的三年級(jí)作文 篇3

　　今天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié)，我要為媽媽做一朵橡皮泥鮮花，贈(zèng)送一首節(jié)日詩(shī)。

　　我先做橡皮泥鮮花，我拿出黃色橡皮泥搓成長(zhǎng)條形，卷成一圈一圈的圓形，又用橙、藍(lán)、紅、紫、黃、粉做花瓣。我先把每個(gè)顏色搓成圓形，然后用手掌用力按下去，圓柱體變成了扁圓形。最后我用剪刀從中間裁開(kāi)，把半圓形粘到剛才做成的一圈一圈的'黃色橡皮泥上。再把綠色搓成條形，粘到花朵上，終于做完了。我給它起了個(gè)名字：五彩花。我又絞盡腦汁寫了一首節(jié)日詩(shī)：

　　媽媽是您給了我生命，

　　是您給了我愛(ài)。

　　是您風(fēng)雨里接送我，

　　是您哺育我成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我送給媽媽時(shí)，只見(jiàn)媽媽淚流滿面。她對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你是我的驕傲！”

　　我愛(ài)媽媽！

難忘的三年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì)遇到快樂(lè)、后悔、沮喪的事情，我也不例外。曾經(jīng)發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事，令我至今難忘、記憶猶新。

　　還記得一次上語(yǔ)文課上，張老師讓我們當(dāng)當(dāng)小老師，為大家講解故事。我平時(shí)一向酷愛(ài)古詩(shī)，再加上昨天夜里又作了精心的預(yù)習(xí)，我躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)積極踴躍的舉起了手，我也不甘示弱地也舉起了自己的小手。起初老師無(wú)情的'挑選了別人，我不免有些沮喪，無(wú)奈得等上五分鐘。

　　緊接著，張老師連瞄都不瞄我一眼選擇了別人，我又漫不經(jīng)心的等待了幾分鐘，但不幸中的萬(wàn)幸是這兩位挑選的故事并不是我所選擇的一首。第三次，我就像一只熱鍋上的螞蟻，心也快跳了嗓子眼，并發(fā)出了“嗯、嗯”的聲音，可張老師竟然看了我一會(huì)兒有挑選了別的同學(xué)，我的心情一落千丈。當(dāng)我抱有一絲希望等待最后一次的時(shí)候，可是張老師誰(shuí)都沒(méi)有請(qǐng)，而是自己為大家講解，那時(shí)我沮喪的心情真是無(wú)法有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，連最后一絲絲希望也破滅了。

　　我是多么希望老師能給我一次展示的機(jī)會(huì)啊，而老師卻恰恰沒(méi)有給予我，真令我沮喪！

難忘的三年級(jí)作文 篇5

　　每當(dāng)我聽(tīng)到山羊“咩咩咩”的聲音時(shí)，我就會(huì)想起第一次看馬戲的事。

　　那天晚上，天空黑乎乎的，不一會(huì)兒就下起淅淅瀝瀝的小雨，雨水滴嗒滴嗒地落在地上。我和媽媽、爸爸、弟弟買了門票，就進(jìn)到馬戲表演場(chǎng)地里坐好。

　　表演開(kāi)始了，先進(jìn)場(chǎng)的是兩只兇猛的老虎，它們表演的是雙虎迎賓。在馴獸師的指令下，老虎站上了椅子，向我們招手，頓時(shí)我覺(jué)得老虎真可愛(ài)。

　　最精彩的要數(shù)山羊走獨(dú)木橋，挑戰(zhàn)梅花樁了。工作人員把獨(dú)木橋安裝好，這時(shí)，一只山羊背著個(gè)一個(gè)可愛(ài)的小猴子走了出來(lái)。它慢慢地走上獨(dú)木橋的一端，再一步一步走到獨(dú)木橋的另一端，它小心翼翼地轉(zhuǎn)回身子，馴獸師在獨(dú)木橋的.中間安裝了一個(gè)梅花樁，山羊要站上去，正在這時(shí)，山羊掉了下去，可它不泄氣，再來(lái)一次。山羊再次站了上去，小猴子抓住兩個(gè)羊角倒立�！吧窖虺晒α耍　蔽覛g呼著�，F(xiàn)場(chǎng)的觀眾都鼓起掌來(lái)。我多么佩服山羊的勇敢呀！

　　最搞笑的要數(shù)狗熊走雙杠了。馴獸師把雙杠抬了出來(lái)。狗熊出場(chǎng)了！大大的耳朵捂住了臉，黑乎乎的眼球，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，真是又可愛(ài)又搞笑呀！我忍不住大笑起來(lái)。演出開(kāi)始了，狗熊走上雙杠。在雙杠上站著走，倒立著走，還在雙杠上翻跟斗呢！

　　還有許多精彩的表演，比如：流星飛錘、獅虎過(guò)天橋滑滑梯、空中飛人等。

　　通過(guò)這次看馬戲表演，我明白了：做一件事想成功，必須不斷努力，像山羊一樣，就算失敗了，也要再來(lái)一次，不能放棄。

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