實用的我的三年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)平,我對家鄉(xiāng)的一山一水都難以忘懷,特別是那條帶給我很多快樂的趙河。
我喜歡春天的小河,河水微微有些發(fā)綠,河岸上長著柳樹和槐樹,大家都爭著往上面爬,一根根柳條垂到河水里,吐著小芽,河岸邊長著一些不知名的.小花。
我喜歡夏天的小河,河水藍(lán)藍(lán)的清澈極了。水底的小螃蟹爬來爬去,水里也游著好多的小魚。水不深趴著能游,站著就能露出水面,大家紛紛跳入水中抓幾只上來,簡單收拾一下,點火烤著吃了,味道別提多鮮美了。小河兩邊的大青石是我們嬉戲的好地方,上面滑溜溜的,坐在上面能滑梯梯。我們常從村子里溜出來,從青石上跳到水里游泳,盡情宣泄我們的快樂。每次游完都要到樹下睡一覺,舒舒服服的回家了。
我喜歡秋天的小河,河邊有幾片紅薯地,大家都偷幾個在河邊洗凈,烤著吃,紅薯心紅紅的非常甜。那種滋味真是甜到心里。
我也喜歡冬天的小河,冬天的小河河面結(jié)冰了,小孩可以站上去,大家用石頭在冰面上打個洞,因冬天河面結(jié)冰河水里氧氣稀少,所以有個洞魚兒都來吸氧,一個洞里滿滿的擠著都是魚,而且冬天的魚都有點“呆若木雞”一抓就是一條呢!
我喜歡家鄉(xiāng),也喜歡家鄉(xiāng)的小河,更喜歡那樂趣!
我的三年級作文 篇2
世上有無數(shù)的小弟弟和小妹妹,可是沒有一個能比得過我妹妹的搗蛋,不信你們就來看一看我的妹妹有多搗蛋吧!
我的妹妹頭發(fā)又長又黑,一雙大眼睛,炯炯有神的大眼睛。一看就是一個乖巧聽話的'孩子,可是仔細(xì)看她那眼珠還滴溜溜轉(zhuǎn),不知道又在想什么鬼主意。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,看起來非常的可愛。
有一次,爸爸媽媽不在家,只有我和妹妹在家。我在書房寫作業(yè),寫了一會兒,就去上了個廁所。可是,等我再次回到書桌前,卻發(fā)現(xiàn)自己的本子有一個洞,我一猜就是妹妹干的壞事,肯定是她趁我上廁所的時候,跑到我書桌前把本子給弄壞的。但是,我剛進(jìn)來的時候卻明明看見她躺在自己的床上睡覺呢。不一會兒,媽媽回來了,妹妹看見媽媽立馬就說:“姐姐把本子弄了一個可大的洞,你一定要打他的屁股。”這下我更加堅信是妹妹干的壞事。媽媽拿來本子一看,果真如妹妹所說,就把我訓(xùn)斥了一頓。等我粘本子的時候,妹妹卻站在旁邊哈哈大笑。
還有一次,我們?nèi)以诳蛷d看電視,妹妹拉著我去媽媽的房間,要讓我給她講故事。誰知進(jìn)去之后,才發(fā)現(xiàn)她把媽媽的房子屋子弄得亂七八糟,而且還把酸奶給倒在床上了。正在這時,媽媽推開門走了進(jìn)來,我心里一下子慌了。媽媽見狀,生氣地問:“誰弄成這樣的?怎么還是濕的?”就指著我問:“是不是你干的事?”“不是我”妹妹趕緊接話說:“對,就是姐姐干的。”這下,我又被媽媽一頓臭罵,妹妹見我挨訓(xùn),捂著著嘴偷笑起來。
這就是我的搗蛋鬼妹妹,雖然她很調(diào)皮搗蛋,但是我卻很喜歡她。
我的三年級作文 篇3
我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓,那是暑假時媽媽送給我的。
加菲貓真可愛!它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長著一對乒乓球般大的眼睛,兩個半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫,上面寫著它的英文名字:Garfield。它的腰間帶著一條藍(lán)紅相間的腰帶,還真有點紳士風(fēng)采!它的下身穿著一條紫色的.連體褲,腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長又粗的大尾巴,上面還有一些黑色的小圓點,十分有趣!
加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當(dāng)我遇到煩惱時,加菲貓好像在說“別傷心了,想想快樂的事吧!”每當(dāng)我開心時,我就會和它一起分享開心的事。每一天,我上學(xué)時,加菲貓會戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當(dāng)我回家寫完作業(yè)時,我會和它一起度過一段美好的時光。
我喜歡我的加菲貓,它能給我的童年帶來無限的歡樂。
我的三年級作文 篇4
成功,對于每一個人來說,都不是難事。只要肯努力,一定會成功?墒侨绻慌,成功就會離你遠(yuǎn)去。
“哎!大家快出來滑旱冰呀!”同伴門又出去滑旱冰了,每次他們出去滑旱冰,聽到他們那歡樂的叫喊聲時,我都會十分羨慕。我看到同伴一個個象燕子似的,愉快的滑來滑去,我都會暗暗自責(zé),只怨自己不會滑。后來我下定決心,一定要學(xué)會滑旱冰。
媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋,讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋,怎么也不象小伙伴,身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻,一步一步向前走著,還沒走兩步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心里不停地犯嘀咕,想:“這個破玩意,真是的,不整人嗎?這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的,穿上真是自討苦吃1不過,我又想,可不能半途而廢呀!學(xué)會了滑冰,就可以和他們一起玩了,F(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶著墻站起來。又重新一步一步走,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了。
現(xiàn)在,我也可以象同伴一樣,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的.滑冰。
我成功了!我不僅學(xué)會了滑旱冰,還懂得了成功是要付出代價的。
我的三年級作文 篇5
別人說:喜愛的明星,就可以當(dāng)做自己的朋友。可我不怎么認(rèn)為,我喜歡的明星是個日本的人。日本是我們中國的敵人,我們中國是靠自己的雙手把中國建立起來的,而日本也是靠自己的`雙手建立的,也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會忘記……
我在日本的的二天,雪夢帶我去看演唱會,那時,伊藤加奈惠也有出場,我一看到她,便問雪夢:“雪夢,那個人是誰。克闷涟!”雪夢溫柔地說:“她是著名歌手,叫伊藤加奈惠,有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦!”“我覺得,她很好看。”我都不容嘴了!因為她實在是太漂亮了。演唱會結(jié)束后,我隨問了一個問題:“我好想跟伊藤加奈惠說話啊!”雪夢一直在旁邊笑。
后來我知道,伊藤加奈惠有創(chuàng)一個守護(hù)甜心的動漫,我希望他能有很多的人來看。
我的三年級作文 篇6
我,活潑開朗的我。我愛哭愛笑愛幻想,愛看書愛學(xué)習(xí)愛寫作……幾乎世界上的某種東西都是我的最愛。但是,我最可愛的'特點就是幽默哦!
我,還長著一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的,像會說話似的。我還有一張能說會到的嘴巴,到哪里都像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。媽媽總說我:“你呀,人不大,話倒還不少!”
我,活潑,開朗,幽默。記得有一次,姐姐因為考試才考了89分而懊惱,心里很不是滋味。剛好,那天我去姐姐家玩,看見姐姐懊惱的樣子,我就輕手輕腳地跑去,說:“長官,您有什么吩咐嗎?”“哎,我才考了89分!蔽逸p輕地拍了一下姐姐,說:“長官,您不用怕,你考了89分,把它倒過來,不就成了98分了嗎?”“要是您還生氣的話,我就去告訴你們的老師,讓她把你的分?jǐn)?shù)改一下。要是我考了89分,懊惱,我就會說:“一個字——爽!兩個字——舒服!三個字——爽!爽!爽!認(rèn)真分析原因,認(rèn)真改正,下次努力就是了!”姐姐聽了,“撲哧”一笑,高興地說:“好了,我不生氣了,聽你的!蔽艺凑醋韵驳溃汗业摹瓣幹\詭計”把你逗笑了吧!
怎么樣,你已經(jīng)笑破肚皮了吧?
我的三年級作文 篇7
你看過《笑貓日記》嗎?哈哈,這是我最喜歡的一本哦!最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動時光的傘》,我給你們講講吧!
首先,笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”,“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前,笑貓發(fā)現(xiàn),它原來是杜真子在垃圾場旁撿的.,杜真子見它很可憐,就把它抱進(jìn)自己的房間,放在床下的拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后,我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計師,馬小跳的爸爸是游樂設(shè)計師。馬小跳小時候如此淘氣,長大后卻成了一名玩具設(shè)計師,他們是多幸福呀!
時間過得真快,笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。
我喜歡《笑貓日記》,我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記,但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界,也看到了笑貓身上的美好品質(zhì),那不正是我們?nèi)祟悜?yīng)該有的嗎?
我的三年級作文 篇8
我到底是個怎樣的人?連我自己都莫名奇妙,這是為什么呢?別急,我馬上給你回答。
我是一個粗心的人。有一次考試,考卷一發(fā),我走馬觀花,一看題全會,心想天助我也。我不管三七二十一,三下五除二,把題全部搞定,搶先交上了頭卷。當(dāng)時我得意洋洋,認(rèn)為100分非我莫屬,興高采烈的等著老師發(fā)試卷。等發(fā)下卷子來,我卻大失所望,一個鮮紅的“80”分映入我的眼簾,我好粗心啊!但有一次上科學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)有個問題不會,于是我舉起手來問老師,老師給我講解了以后,我明白了,老師夸我是學(xué)習(xí)上的有心人。粗心的我怎么變成學(xué)習(xí)上的有心人呢,連我自己都莫名其妙!
我是一個坐不住的人。上美術(shù)課時,我的屁股像安了轉(zhuǎn)軸一樣,一會兒同后位交流思想,一會兒與前位探討問題。老師走過來的時候,我又趴在桌子上畫畫,老師剛剛離開,我馬上又活躍起來。哎,我坐不住呀?但有一次,媽媽帶我去書店買書,一看起書來,我就愛不釋手,讀得津津有味。這時,媽媽拍拍我的肩膀,說:“都叫你三遍了,你還聽不見,算了,坐下看吧,我買完東西再來接你。”我開心得笑了,接著又有滋有味的.讀起來,直到媽媽來接我,我還紋絲不動。坐不住的我,怎么一拿起書來就像是進(jìn)入無人之境似的,變成一個人書合一的我呢?連我自己也覺得莫名其妙。
我是一個讓爸爸、媽媽琢磨不透的人。有時我不愿意回家,在下面踢一下午的足球;有時卻在家里看電視,足不出戶,一看一個上午;有時我不想做練習(xí)題,一心想逃避學(xué)習(xí);有時卻纏著爸爸給我出題,覺得其中有無窮的樂趣……
奇怪的我,真是莫名其妙!
我的三年級作文 篇9
大家好!我叫王若琳,今年10歲了,在城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。
我長得白白凈凈,圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,因為有一雙這樣的眼睛,所以經(jīng)常得到別人的夸獎。
我這個人有很多優(yōu)點,比如,在學(xué)校的時候,老師總是夸我讀課文很有感情;在家里的時候,經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的事。聽起來我是不是很優(yōu)秀呀,但是人無完人,我還是有缺點的。
我最大的缺點就是不好好吃飯,愛挑三揀四。記得有一次,是個星期天,我還沒起床的時候,媽媽就已經(jīng)把早飯做好了。我洗漱完畢后,來到飯桌前看了看,立刻大聲喊道:“媽媽,你怎么又炒這個青菜了?還有這個西蘭花,都是我不愛吃的!”媽媽聽見我在外面大聲地嚷嚷,從廚房里走了出來,搖了搖頭生氣地說:“你看看你,瘦得跟猴子一樣,還不吃這個不吃那個!挑三揀四的,不吃你就餓著肚子吧……”沒等媽媽的.話說完,我就離開了飯桌,跑到廚房,洗了個西紅柿吃了起來。媽媽看到我沒有吃飯的意思,又開始嘮叨了:“我告訴你,不好好吃飯,你哪能有好的身體,沒有好的身體,你什么事也做不好……”“好好好,我吃!”聽著媽媽的嘮叨,我很無奈地坐在了飯桌前,但心里還在想著:我就是不喜歡吃這眼前的菜嘛!誰能幫幫我呀……
這就是我,一個普普通通的我,一個獨一無二的我。同學(xué)們,聽了我的介紹,你們愿不愿意和我做朋友呢?
我的三年級作文 篇10
我叫李芷瑭,今年九歲。長著兩個黑溜溜的眼睛,眼睛下邊長著一個扁扁的鼻子。還有兩片像火腿一樣的嘴巴。別看我這副聰明樣,其實我馬虎的很呢!
就拿給爸爸拌菜的事來說吧。爸爸炒了一盤香氣撲鼻的肉,可惜我感冒了,不能吃。爸爸就叫我給他拌肉。我放了一些胡椒粉進(jìn)去,端給爸爸吃。爸爸吃了幾口,覺得胡椒粉太少了,讓我再放一點。我馬上沖進(jìn)廚房,把一瓶像胡椒粉的東西拿了出來,倒進(jìn)肉里!把,倒太多啦!”更讓我驚訝的`是,胡椒粉怎么在桌子上?不是在我手上嗎?我把瓶子轉(zhuǎn)過來,原來是白胡椒粉。糟了,糟了,我怎么把白胡椒粉倒進(jìn)肉里了?我想。爸爸看看我,說:“這還叫我怎么吃啊?”爸爸只好把肉倒掉。
還有一次,上完英語課,我連忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。今天是星期二,明天還要上課呢!想到這,我連忙沖出英語教室,下了樓,沖出大門,今天是雨天,媽媽在門口等我。我坐上車,終于松了口氣,剛才跑太快啦,累死我了!車開到一半,我摸摸書包袋,怎么空空的?原來是水杯忘拿啦!我讓媽媽在前面調(diào)了個頭,回培訓(xùn)中心拿水杯。過了不久,培訓(xùn)中心到了。我連忙跑上樓,看到老師還沒走,真是太好啦,幸好老師沒走,要不然門鎖了,我就進(jìn)不去了。
唉,我真糊涂,什么時候能改了這毛病呢?
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