【熱門】未來的學(xué)校三年級作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
每個人都有自己的幻想。這不，喜歡胡思亂想的我，又想出了一種未來的學(xué)校。
這種學(xué)校有許多奇妙的功能，去學(xué)校門口看看吧。
咦？怎么沒有檢查員來？原來門上安裝了自動智能檢查器。學(xué)生要進去，檢查器會感應(yīng)到，檢查那個同學(xué)的個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾和�；眨粲型瑢W(xué)不給檢查器看，就不讓他進去。
該去教室了，教室的顏色會隨著環(huán)境而變化。上課時，教室變成藍色的，這樣學(xué)生就不會過度緊張；下課了，教室又變成綠色，讓學(xué)生的'眼睛放松一下……
去操場溜一圈吧！你很快會發(fā)現(xiàn)，這個操場可以文體兩用。要想搞文藝演出，活動舞臺馬上會凸顯出來，還有很多體育器材，一應(yīng)俱全。
我想的未來的學(xué)校還不賴吧！我相信在不久的將來，這些都會變成現(xiàn)實！
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
時空機帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續(xù)向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學(xué)們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進去之后用的東西都不一樣，例如有的.房間用學(xué)習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環(huán)境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題�！惫芾韱T老師對我說。
來到操場，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學(xué)校，因為在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學(xué)校。
這就是我夢寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校，它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實在是太小了，我想讓它大一點，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且，天上的空氣多好呀，一天下來都是神清氣爽的。
未來的一天，我走到校門口，拿出�？�，在門上的掃描儀上一照，門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬，我們再也不用爭搶位置了，隨便坐。我們上課不用帶筆，每一個位置上都有一臺電腦，每上一節(jié)課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候，要是餓了，按一個按鈕，課桌就會變出食物給你吃，吃完了，按一個按鈕，垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個地方都是用在學(xué)習上，除了學(xué)習，還是學(xué)習，很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)�？梢愿淖冞@點。比如，當我們學(xué)了《草原》這一課，可以按一個按鈕，我們的眼前就會出現(xiàn)一大片草原，讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景；再比如，我們學(xué)了《趙州橋》這一課，按了一個按鈕，我們眼前就會出現(xiàn)趙州橋的'形狀和樣子，讓我們更好地學(xué)習它的知識，了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計既有用又好玩，誰不喜歡呢？
未來的學(xué)校真奇妙呀，我相信總有一天，我的這些構(gòu)想一定會成為現(xiàn)實！
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
20xx年。這是新世紀的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒�！我已是水上小學(xué)的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的21世紀50年代的水上小學(xué)吧！
瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。
學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的�？墒�，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人�。∧俏魈斓牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，��！它并不像我們平時所說的那么枯黃，毫無生命�？�！巴掌大的葉片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達的性情。
冬季樓，安靜無聲的.名字。雪靜靜地下著，誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。
學(xué)校實行開放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個季節(jié)里學(xué)習都可以，說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學(xué)習，來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習得更輕松。
21世紀50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風飄揚。
找優(yōu)點談體會：
這是一所奇特的學(xué)校，是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓：春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓，功能奇特，在小作者筆下生動有趣地展示出來。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹。是一篇很好的想象作文。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長，給了我快樂和知識。
20xx年早上，我們來到學(xué)校，只見學(xué)校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學(xué)。因為學(xué)校早就把每個學(xué)生和老師的資料輸進了它的大腦里，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學(xué)校，并報警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因為有機器人自動清潔衛(wèi)生，同時，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。校園里的操場也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍四個按鈕，按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來的.樣子。
教室里沒有了黑板，全部都成了自動化，每個同學(xué)的書桌上都有一臺電腦，它會將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會出現(xiàn)在你的眼前。
未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。
學(xué)校修建在一個大圓盤上面，周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵，結(jié)滿了各種不同的果實，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，大家把垃圾分類，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書館，體育館，餐廳，商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定會問，這座流動的城市是使用什么做動力的呢？告訴你吧！是利用風能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的.校園，也是人們度假旅游，休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習，偶爾的幾聲鳥叫，它讓我們的學(xué)習更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來是我在做夢。我想只要我們認真學(xué)習，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢，大家一起努力吧！
未來的學(xué)校三年級作文 篇7
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的.一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”
“��！變化真大呀！”我情不自禁地說。
“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會更大�！�
是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。
未來的學(xué)校三年級作文 篇8
未來的學(xué)校一定是多種多樣的吧，讓我來帶你們?nèi)タ匆豢次已壑形磥韺W(xué)校的樣子吧！
走進校園，一棟棟教學(xué)樓從地上拔地而起，原來只有五層的教學(xué)樓，現(xiàn)在像一個頂天立地的巨人高高的聳立起來。
進入教學(xué)樓的電梯，看見一個感應(yīng)的話筒，我對著它說：“我要去最高層！”不到三秒就達到了86層，走出電梯便看見了一個大大的`陽臺，陽臺上有蹺蹺板，滑滑梯，跑步機等健身器材，從86樓往下看一個個車子就像一個個火材盒，路上的行人小的像一只只螞蟻在慢慢的蠕動。
未來的學(xué)校應(yīng)該有著美麗的“空中花園”吧！我再一次走進電梯，對著話筒說：“我要去空中花園！”不到一秒，門打開了，展現(xiàn)在眼前的是一片綠油油的草地和一片花海，里面有百合花，玫瑰花，茉莉花等，這里的花永遠不會枯萎，因為這里四季如春。
在教學(xué)樓的底層有一塊智能的操場，如果你跑步跑累了，它就會自動給你吹風，或吃點冰激凌，這樣在炎熱的夏天就不會感到酷熱，在寒冷的冬天你也不會感到冷了。
未來的學(xué)校多么令人向往啊，我堅信只要努力學(xué)習，沒有什么不能改變的！
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