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        • 暑假三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-01-09 16:51:55 三年級(jí)作文 我要投稿
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          實(shí)用的暑假三年級(jí)作文錦集十篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的暑假三年級(jí)作文錦集十篇

          暑假三年級(jí)作文 篇1

            暑假過(guò)了將近一半,天氣也炎熱起來(lái),于是乎我就向我爸提議去月湖公園游泳。

            到了下午,我和爸爸就出發(fā)前往月湖公園。到了月湖公園,我準(zhǔn)備下水時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)好像少了東西,原來(lái)是我的游泳眼鏡和游泳帽沒(méi)帶。正在欲哭無(wú)淚時(shí),發(fā)現(xiàn)我姐姐也來(lái)到了這里,一問(wèn),原來(lái)她們也是由于天氣太熱,并且她們竟然帶了兩幅眼鏡,我激動(dòng)死了。

            就這樣,我便與我姐姐下了水,并一同前往水深的`地方。我以前來(lái)過(guò)這里,可是還沒(méi)到水深的地方我就快沉下去了。全靠我學(xué)會(huì)了游泳,并且長(zhǎng)高了,F(xiàn)在走過(guò)去,水剛好在脖子這里,這次我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。姐姐說(shuō)她自己現(xiàn)在只會(huì)仰泳,我說(shuō)我現(xiàn)在只會(huì)蛙泳,她說(shuō)讓我教她蛙泳,我說(shuō)讓她教我仰泳。在學(xué)的時(shí)候,我爸爸突然從我后面游到了我和我姐姐的前面,把我和姐姐都嚇壞了,過(guò)了一會(huì),我有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)了,姐姐也一樣,再過(guò)了一會(huì),爸爸說(shuō)該回家了。于是乎就告別了姐姐與水,回家去了。

            今天真是我最快樂(lè)的一天!

          暑假三年級(jí)作文 篇2

            我的暑假生活可豐富了,有種花、鍛煉、做實(shí)驗(yàn)、制作“磚塊”……其中,我最喜歡制作“磚塊”了。

            首先,我把土挖出來(lái),弄成立體的長(zhǎng)方形。我用水澆來(lái)澆去,澆了一分鐘。之后,是晾干的'時(shí)候了,媽媽告訴我,要在太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候晾,比如,下午1點(diǎn)就是最好的時(shí)候,但要晾四——五次。于是,我晾了四次,用手捏捏看,夠硬了!于是,我馬上進(jìn)入到最后一個(gè)階段——燒制。這不是件容易的事,會(huì)燒著你的手指頭的!我便用上了手套,燒了一個(gè)小時(shí),唉,烤焦了!之后,我又試了好幾次,才把磚塊燒好。燒好后,我拿起釘子和錘子,想把它做成“骰子”。頓時(shí),一個(gè)“錘釘進(jìn)行曲”開(kāi)始了!岸×氵坂ァ甭曧懗闪艘黄。

            “!,終于做好“骰子”了,以后,就用這個(gè)“骰子”來(lái)當(dāng)幸運(yùn)“骰子”吧!

            經(jīng)過(guò)燒“磚”,我懂得了:失敗了,不氣餒,因?yàn)槭∈浅晒χ浮J前,只要你肯努力,不氣餒,就會(huì)登上峰頂?shù),看?jiàn)它無(wú)窮的風(fēng)景。到時(shí),成功一定屬于你!

          暑假三年級(jí)作文 篇3

            今天我們?nèi)チ巳鹚肽翀?chǎng),到那兒喂奶牛去了。

            我買(mǎi)了一把飼料,去牛棚喂食,我剛走近牛棚就聞到了一股股牛糞發(fā)出的氣,我聞著差點(diǎn)嘔吐出來(lái),不過(guò)我還忍那個(gè)味道把那些飼料放在牛奶的嘴巴前,我正在東張西望中,一只奶牛伸出頭來(lái)舌頭一卷,從那把飼料中抽出二三條青草緊緊地咬住,我拼命地拉著青草就好象保護(hù)著救命稻草似的,忽然感覺(jué)一松整個(gè)人重心不穩(wěn)失去了平衡差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”,一旁的媽媽看了笑著說(shuō);“你是在跟奶牛玩拔河嗎?"這些小奶牛好像沒(méi)有人給它吃過(guò)飼料一樣,爭(zhēng)先恐后得來(lái)吃,一把飼料很快就被奶牛吃完了,可我還意猶未盡,想著還有好幾頭奶牛還沒(méi)有喂呢,于是向媽媽要求再去買(mǎi)一把飼料繼續(xù)喂,我干得汗流夾背。喂完小奶牛休息的.時(shí)候我吃著鮮奶冰淇淋,吃到嘴里它慢慢地融化滿口濃濃的奶香,真舒服。

          暑假三年級(jí)作文 篇4

            猜謎語(yǔ)是一件令人興奮的事,許多謎語(yǔ)都使我絞盡腦汁,如換一個(gè)角度去想,往往才會(huì)得到一點(diǎn)線索。大家一起討論,你一言,我一語(yǔ),異常激烈。即使討論到一兩個(gè)相關(guān)的字,也不敢拍響桌子,待老師說(shuō)了答案,發(fā)現(xiàn)與自己想的一樣時(shí),才怨天尤人,懊悔不已。

            天漸漸地黑了!后面窗戶的景象,越來(lái)越暗,我受老師指令,關(guān)上了燈,其實(shí)這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最期盼的事。關(guān)燈后,教室里漆黑一片,不由分說(shuō),同學(xué)們都大叫起來(lái)。沒(méi)有看到日全食的我們雖然很遺憾,感受到了從白天到黑夜的瞬間變化,使大家開(kāi)心不已。同學(xué)們有的扭過(guò)頭看窗外,有的則拿出手機(jī)來(lái)照明……我們?nèi)汲两诳鞓?lè)之中。童老不愧是童老,以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言又給我們講起了故事,同學(xué)們似乎也回過(guò)了神,我也一下子被迷住了,教室里漸漸安靜了下來(lái)。剛開(kāi)始,我還認(rèn)為是鬼故事,特別是講到“屋里的'蜘蛛網(wǎng)”時(shí),我愈加害怕,更對(duì)“8341”充滿了好奇,我聽(tīng)著聽(tīng)著,還下意識(shí)的往窗外望望,只有閃爍的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,似乎很神秘,很刺激,仿佛真的到了黑夜。

            我沒(méi)有看見(jiàn)自己的文具盒,手一伸出便消失在黑夜,看不見(jiàn)同學(xué)的臉,也看不見(jiàn)他們的表情,可我卻覺(jué)得特別好玩兒!說(shuō)實(shí)在的,一開(kāi)始猜謎語(yǔ)我的興致還不太高,一心想著日全食,可童老太搞笑了,讓我不聽(tīng)也得聽(tīng),有趣極了!童老還在繪聲繪色的講著,我又想起了剛才讀《靜夜詩(shī)》的情景來(lái),“床前明光”這一句話讀得異常大聲,我開(kāi)心地笑起來(lái),似乎真在黑夜,太陽(yáng)就是月亮,閃爍的燈就是星星。這樣想著,我又朝窗戶望了一眼,天好像亮了一點(diǎn)。我心里有了點(diǎn)遺憾,可童老的聲音又把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)有趣的故事里,其實(shí)這個(gè)故事蘊(yùn)含著許多知識(shí),我現(xiàn)在還回味無(wú)窮,回到家里我還對(duì)家里人講過(guò),當(dāng)然,那是后來(lái)的事了。

            課快要結(jié)束了,童老的幽默卻還在眼前,經(jīng)童老的課一點(diǎn)撥,我越發(fā)覺(jué)得語(yǔ)文更有意思,童老師教給我的知識(shí),都是我學(xué)得最快樂(lè)的知識(shí)!

          暑假三年級(jí)作文 篇5

            今天,我去奶奶家玩,專門(mén)親身體驗(yàn)了種地瓜。跟你們說(shuō),種地瓜可不是一件容易的事,可有很多很多的學(xué)問(wèn)。

            我看見(jiàn)爸爸和爺爺?shù)教锢锶チ。我想他們干什么去了?我在后面追到田里一看,他們正?zhǔn)備種地瓜呢。我立刻說(shuō):“地瓜苗怎么種呀?”爸爸說(shuō):“先把地瓜苗拿好,再在小土埂上挖一個(gè)長(zhǎng)約15厘米的小坑。然后把地瓜苗的根部完成“U”型放入坑內(nèi),地瓜苗的頭部斜躺在小坑的邊緣。接著澆上水!甭(tīng)完爸爸的方法我就開(kāi)始種地瓜了。第一次,坑挖的太小,根彎的也小。第二次,坑挖好了,根還是彎小了。第三次,掌握得正好。我太高興了,連續(xù)種了幾棵都還可以。我的技術(shù)不行,只能這樣種。所以,速度慢多了。我爺爺就厲害了,只見(jiàn)他用拇指和食指捏住地瓜苗的根端,然后,用手在松軟的土埂上斜向下旋轉(zhuǎn)半圈。不但將地瓜苗種好,而且還形成了一個(gè)小坑。爺爺一分鐘能種好幾棵。

            我和爺爺種苗,爸爸負(fù)責(zé)澆水。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)爸爸往小坑里撒白色的小球。我便問(wèn):“爸爸你撒的`是什么呀?” “撒化肥呀。” 爸爸說(shuō)。爸爸告訴我只有小坑你的水完全滲沒(méi)了,才可以放化肥。不然,化肥提前化了,會(huì)影響地瓜苗生根,甚至死亡。我從袋子里挑了一棵最好的地瓜苗,選了個(gè)最好的地方認(rèn)認(rèn)真真地把它種好。在一旁放了一塊石碑,它屬于我的地瓜苗,希望秋天有一個(gè)好收成。

            種苗、澆水、施肥,最后就是填土了。為了不讓水分流失,先把土坑內(nèi)圈的濕土填入坑內(nèi),再把干土蓋上。爺爺告訴我,在填土的時(shí)候,一定先將斜躺的地瓜苗扶正。扶正的地瓜苗能長(zhǎng)出更多的地瓜。

            經(jīng)過(guò)我們半小時(shí)的努力,終于把地瓜種好了。一排排地瓜苗昂首挺胸,在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng),快樂(lè)地生長(zhǎng)。干農(nóng)活讓我體會(huì)到到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。

          暑假三年級(jí)作文 篇6

            每個(gè)人的心中,都應(yīng)該有一個(gè)秘密吧。而我也不例外,下面,我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

            記得我四歲的時(shí)候,我特別愛(ài)吃西瓜?墒牵衣(tīng)別人說(shuō)吃了西瓜籽頭上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜。所以,我每次吃西瓜時(shí),都小心翼翼的,生怕頭上長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜來(lái)。記得一個(gè)夏天,天氣炎熱,我的嘴巴都快冒煙了,媽媽去冰箱里拿了一個(gè)西瓜切給我吃。這時(shí),我便狼吞虎咽地吃起來(lái)?墒,我把西瓜籽也吞進(jìn)肚子里去了。于是,我便不由自主地想起了那個(gè)可怕的傳說(shuō)。還幻想,我的.頭上長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜,遭到了同學(xué)們的恥笑,一想到這里,我淚水便不由自主地流下來(lái)了。媽媽在廚房聽(tīng)到了我的哭聲,便問(wèn)我發(fā)生了什么事,我死活不說(shuō)。后來(lái),我知道了,原來(lái)吃了西瓜籽是不會(huì)長(zhǎng)西瓜的。

            這就是藏在我心中的秘密,是不是很有趣呢?

          暑假三年級(jí)作文 篇7

            今天,媽媽帶我游了一次“太白公園”,太白公園它位于江油市,是一座文化名鎮(zhèn),也是李白的故里。

            走進(jìn)公園大門(mén)看到一面用石頭做的墻,墻下有不知名的小花和荷葉,有一家人帶著小孩在打羽毛球,臉上揚(yáng)著歡笑。

            這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有參天的大樹(shù)、有不知名的花花草草,還有一條平靜寬闊的的大河,讓人有一種休閑、祥和的感覺(jué)。沿著石頭砌成的小路,向公園深處走去,河邊的柳樹(shù)彎著腰,就像在戲水的姑娘,隨著微風(fēng)搖擺著身軀。這時(shí)媽媽驚奇的叫我:“耀耀你看這棵柳樹(shù)上長(zhǎng)得是什么呀”?我們仔細(xì)的看了看,然后媽媽告訴我說(shuō)這是青苔,我們還發(fā)現(xiàn)路邊的石頭上也長(zhǎng)滿了青苔。我想:肯定是河水的滋潤(rùn)才讓它們長(zhǎng)得如此茂盛、繁多;ㄆ岳锏男〔莺陀^賞花也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

            著小路來(lái)到一座石橋上,它橫跨在大河之上,橋頭上有李白爺爺?shù)氖,還有一家像‘船’一樣的茶樓,河水緩緩的流過(guò)它們的身邊。我們過(guò)了河,看到更多李白爺爺?shù)牡裣窈痛笫^、石頭上刻有李白爺爺?shù)脑?shī)句“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”。李白爺爺用夸張的手法,描寫(xiě)了寺中樓宇的高聳,表達(dá)了李白爺爺豪邁的性情和對(duì)古建筑的驚嘆,我們還看了李白爺爺?shù)钠渌涔屎凸旁?shī)詞。

            天空下起了毛毛細(xì)雨,空氣中透出一絲絲涼意,我們沿路往回走,經(jīng)過(guò)了一座小石橋,媽媽和我給它取名叫 “蘑菇橋”,它們橋墩大小不同、彎彎曲曲的.排列在水中央,就像一朵朵可愛(ài)的蘑菇。我和媽媽小心翼翼從上面經(jīng)過(guò),到達(dá)對(duì)岸,媽媽嚇得臉都青了,我卻還想走一遍。

            毛毛細(xì)雨變成了一顆顆大雨點(diǎn),落在我們的身上。其他游人在大步的往前跑,我們也加快了腳步。在一片綠油油的草坪上,我們還看到了三顆高大的椰子樹(shù),它們迎著微風(fēng)搖擺,好像對(duì)我們說(shuō):“歡迎下次再來(lái)”﹗

            美麗的江油,美麗的太白公園,我和媽媽、爸爸還會(huì)再來(lái)的﹗

          暑假三年級(jí)作文 篇8

            我有一個(gè)小妹妹,她長(zhǎng)得很可愛(ài)了。

            她雖然只有7個(gè)月,但是會(huì)叫還會(huì)笑,長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的。一只櫻桃小嘴每天都哇哇地叫,一笑起來(lái)真是超可愛(ài)的。她的臉肉嘟嘟的,像一個(gè)圓滾滾的大肉包子,真想一口咬下去。她渾身上下肉嘟嘟的,小手臂一節(jié)一節(jié)的`,像一節(jié)節(jié)蓮藕一樣,可愛(ài)極了!小小的腿肉肉的,跟四塊橡皮加在一起一樣粗!

            她的名字可好聽(tīng)了,叫文文。這個(gè)名字可是我取的,名字的含義可好了,是希望她以后又有文化又文靜。怎么樣,我還挺厲害的吧。

            文文可是在家是數(shù)一數(shù)二的“口水娃”。她不管是玩玩具,還是吃東西,都會(huì)流口水的。有一次,我和她在沙發(fā)上玩,她隨便拿了個(gè)玩具就往嘴里放,一直咬呀咬,不一會(huì)兒的功夫,只看見(jiàn)她嘴巴上全是濕的,衣服也濕了一大半,起初我還以為是什么水,后來(lái)一摸,黏糊糊的,一想,原來(lái)是口水呀,我心想:這個(gè)文文可真是名副其實(shí)的“口水娃”呀!

            雖然文文還遠(yuǎn)在深圳,但是每天我們都可以視頻通話,所以我們每天都可以見(jiàn)面。瞧,現(xiàn)在我們就正在通話呢……

          暑假三年級(jí)作文 篇9

            這學(xué)期我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù),知道了分?jǐn)?shù)就是把單位1評(píng)均分成若干份,并且知道分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有很多運(yùn)用,下面的便是我生活中的分?jǐn)?shù)。

            星期六,我和爸爸媽媽一起去麥當(dāng)勞。媽媽點(diǎn)了份全家桶,因?yàn)槭切瞧诹脑蛉颂貏e多,我們好不容易才找到一個(gè)大桌子。剛坐下沒(méi)多久,媽媽便問(wèn)我,”這有12個(gè)雞腿,我們一共3個(gè)人,每個(gè)人應(yīng)該評(píng)均吃幾個(gè)?”這時(shí)候,我突然想起我學(xué)過(guò)了除法,那不就是平均分么,于是,我用12除以3,很快得出每個(gè)人應(yīng)該吃4個(gè),媽媽又問(wèn)我,"那我們每個(gè)人吃了幾分之幾啊"?這時(shí)候,媽媽話音剛落下,我便回答了,"三分之一啊"。媽媽笑著拍怕我的頭說(shuō),“恩,兒子真棒”。

            這時(shí)候爸爸來(lái)了一句,說(shuō):“如果還有一個(gè)人和我們一起吃,那我們每個(gè)人能吃到幾分之幾?”我脫口而出,”1除以4等于四分之一唄“。爸爸笑著說(shuō):“兒子反應(yīng)真快,真棒!

            我開(kāi)心的笑了笑說(shuō):“這沒(méi)什么,我還會(huì)好多,老師教了我們好多呢!鞍职珠_(kāi)心的`拍了拍我的頭。

            從那次開(kāi)始,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,覺(jué)得數(shù)學(xué)好有意思,以后一定更要好好學(xué)數(shù)學(xué)。

          暑假三年級(jí)作文 篇10

            緊張的考試剛一結(jié)束,我便一腳踏入了歡樂(lè)的暑假。

            睡了幾個(gè)“自然醒”,我就“滿血復(fù)活”了。

            早晨,我用瑯瑯的書(shū)聲開(kāi)啟快樂(lè)的一天,傍晚,我在屏息凝神的書(shū)法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛(ài)的教育》,和安利柯一起感受人間真愛(ài);我讀《假如給我三天光明》,了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……

            媽媽給我報(bào)了幾個(gè)興趣班,我最有興趣的就是游泳課了?吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸(lái)游去,我真想一下子就學(xué)會(huì)呢!不過(guò)真學(xué)起來(lái)還挺不容易的'。最難學(xué)的就是換氣了,連喝了幾口洗腳水后,終于還是學(xué)會(huì)了,雖然姿勢(shì)有點(diǎn)難看。

            要說(shuō)我的大長(zhǎng)腿游泳時(shí)沒(méi)發(fā)揮出優(yōu)勢(shì),跳舞的時(shí)候可是得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起來(lái)欣賞我優(yōu)美的舞姿吧!

            讓我們?cè)诙嗖实氖罴僦斜M情的收獲吧。小伙伴們,一起來(lái)分享你的暑假生活吧!