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        • 三年級學生作文

          時間:2023-02-06 12:10:38 三年級作文 我要投稿

          關于三年級學生作文4篇

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關于三年級學生作文4篇

          三年級學生作文 篇1

            我的偶像,不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星,也不是流傳千古的偉人,她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā),發(fā)尾卷卷的,眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神,嘴巴小小的,微微上揚的嘴角掛著溫柔的`微笑,讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲老師。

            我最喜歡上盛老師的語文課了。我們的語文課是有色彩的,學習春天的詞語時,她帶著我們在校園里賞櫻花,粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學習冬天的課文時,她帶著我們堆雪人,打雪仗,白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的,她會和我們一起跟著音樂朗讀詩歌,感受最美的詩文。我們的語文課還是有趣味的,學習童話單元的時候,我們每個小朋友都扮演了童話里的角色,看著大家像模像樣的表演,她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛老師是個神奇的魔術師,可以把語文課變的那么生動有趣。

            記得二年級下學期,我生水痘被隔離在家,盛老師既關心我的身體,又擔心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息,一邊將自己上課的教案都給了我,還幫我把課文重點都標注出來,讓我在家也可以學習。我回學校第一天參加的單元測驗,考了全班第一,盛老師笑瞇瞇地表揚了我,我好開心,其實心里知道那都是盛老師的功勞呢!

            二年級期末,當我們聽說三年級有可能要換語文老師的時候,班上所有同學都很不舍,我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學期開學第一天,當我們看到盛老師又神采奕奕地站在講臺上的時候,大家都高興極了!我又可以和盛老師一起上課啦!

            如果你要問我,將來想要做什么?我一定會大聲又自豪的告訴你:長大后,我想當一名小學語文老師,因為我要成為像盛老師一樣的人!

          三年級學生作文 篇2

            有一個男孩,他有些可愛,還有些任性;有一個男孩,他有些好學,還有些頑皮......他瘦瘦的。個子并不高,剃著一個小平頭,圓圓的臉上長著兩道彎彎的眉毛,單眼皮,小眼睛,每當思考問題的時候,烏溜溜的小眼睛就會忽閃出智慧的光芒。他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。你別看他眼睛小,但還是有那么一點帥氣。他整天笑瞇瞇的`,小小的嘴巴不怎么愛說話。你們猜猜他是誰?告訴你們吧,他就是生活、學習在夫子廟小學三(3)班的我——樓宇星。

            我的興趣愛好廣泛:看書、下圍棋、寫書法.......我最喜歡看書,每當做完作業(yè),捧起書,就像到了晚上的貓眼,瞪的老大,津津有味地看了起來,一讀就愛不釋手,甚至連上廁所都捧著一本書,有時侯連吃飯和睡覺的時間都會忘記,還是在媽媽再三催促下,我才很不情愿的放下書,去干別的事情。我在書上學到了許多東西,不恥下問,打破砂鍋問到底,連媽媽都經(jīng)常說我是個“小麻煩”。

            我不僅此好學還很頑皮、好動。下課鈴一響,我就會沖出教室在操場上蹦跳,玩耍,盡情地放松著自己。體育課上,跑、跳都是我的強項,哪里有體育比賽,哪里就有我的身影。你別看我好動,我上課的時侯可不動哦!

            這就是我,一個好學、頑皮的男孩。你們想和我交朋友嗎?

          三年級學生作文 篇3

            我的生日在早春三月,小草偷偷鉆出了地面,樹上也有了點點綠意,暖暖的陽光照耀在臉上,愜意極了。

            生日這天,我早早地起了床,一想到自己已經(jīng)長大了一歲,就十分興奮。盼望著晚上早點兒到來,朋友會來給我過生日。窗外小鳥歡快地歌唱,似乎是在給我送上生日的祝福。天空格外晴朗,一朵朵云彩好像在向我微笑。

            “叮鈴鈴……”電話響了,一定是有人祝我生日快樂!我飛快地跑過去接了電話。但意想不到的是,她匆匆地問候幾句后卻告訴我她和另一個朋友不能來了。我一下子呆在那里不知道怎么辦才好了。

            幾片云擋住了太陽,天暗了下來。

            終于,門鈴響了,可算有人來了,我松了一口氣,一直懸著的心終于落了下來,剛才低落的`情緒也一掃而光。

            我興高采烈地把門打開,準備迎接大家,卻發(fā)現(xiàn)只有一個好朋友站在門口。還沒等我反應過來,她立刻將禮物遞給我,并告訴我她不能久留,要去上輔導班的課。

            送走她,我孤獨地拆開禮物,發(fā)現(xiàn)里面有張小紙條:“打開門,會有驚喜等著你噢!”

            我好奇地打開門,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的所有好朋友象是從天而降一樣,齊刷刷都出現(xiàn)在我的眼前。

            “生日快樂!” 她們笑嘻嘻地齊聲喊到。

            “謝謝大家!不過你們還真是‘壞’得很呢!”我假裝生氣地說。

            “那還不是想逗你玩嘛!你不會真得生氣了吧?”

            “怎么會呢,你們能來我高興還來不及呢!”

            就這樣,朋友們陪我度過了一個快樂、難忘的生日。

          三年級學生作文 篇4

            今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報了游泳班,跟著教練學會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學游泳。

            晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后,爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠學會一件事情。

            上次,爸爸教我學自行車也是這樣的'。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習,很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學會了自行車。

            今年的暑假真的非?鞓,我學會了游泳。

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