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實(shí)用的三年級(jí)石榴作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)石榴作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)石榴作文 篇1
秋天再次來(lái)到我們的身邊。朵朵船帆似的白云，在像碧海一樣的天空中飄浮著。近處的果園里疊翠流金，層林盡染。在這美麗的果園里，我突然發(fā)現(xiàn)了我的最?lèi)?ài)------石榴。（概括性的環(huán)境描寫(xiě)，將人帶入這個(gè)豐收的秋天，讓人急切的想知道作者最?lèi)?ài)石榴究竟是為什么。）
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)（顆顆）石榴，果實(shí)飽滿(mǎn)、（，）綴滿(mǎn)枝頭。（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就）像紅彤彤的火炭球一樣，把葉子映得如同在燃燒。（走上前去，仔細(xì)端詳，）許多石榴都已經(jīng)張開(kāi)了小嘴，露出晶瑩剔透的石榴粒，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。（恰當(dāng)形象的比喻和豐富的想象，寫(xiě)活了石榴的顏色和樣子。）饞得我連忙從果樹(shù)上摘下一個(gè)（顆），我用力掰開(kāi)，里面紅寶石般的石榴粒密密麻麻排列整齊，好像正在開(kāi)會(huì)呢！引得我口水嘩嘩直流。（抓住了石榴的最美，并對(duì)這種美施以濃墨重彩，突出了石榴的風(fēng)姿。但要注意前后之間的銜接。）
我迫不及待地拿起一顆果粒放入嘴中。一股爽口的汁水，酸酸的，甜甜的，在嘴里化成清香的露珠，真是一種難以形容的好吃。（以清香的露珠來(lái)比喻石榴的味道，鮮活�。�
石榴不僅即好吃又好看，而且它全身都是寶。根皮、核殼都可以制成中藥。所含的`維C高出蘋(píng)果、梨的一、二倍。哈哈，怪不得我這么愛(ài)吃它呢！不過(guò)，如果吃多了，就會(huì)傷牙齒喲！更何況同學(xué)們還在換牙期間，所以一定要保護(hù)好自己的小白牙，不要貪吃喲�。◤拿利惖耐獗�、可口的滋味延伸到內(nèi)在的功效，很自然。但從前面的寫(xiě)法來(lái)看，本文屬于敘事文，而不是說(shuō)明文，因此對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒這部分應(yīng)該刪除。）
其實(shí)石榴還是進(jìn)口水果呢！它原產(chǎn)于伊朗，傳說(shuō)是被西漢張騫在出使西域時(shí)帶回中國(guó)的。
紅通通的石榴象征著紅紅火火，又因?yàn)樗蚜Ｓ侄嘤诛枬M(mǎn)，象征著多子多福，所以經(jīng)常用來(lái)慶祝節(jié)日，贈(zèng)送親朋好友。（希望作者在今后的習(xí)作中，注意文體特征的統(tǒng)一。）
我把一粒石榴籽種在家里的花盆里，期待著它快快發(fā)芽，明年也能結(jié)出一個(gè)（顆）大大的紅石榴。（這段描寫(xiě)強(qiáng)化了作者對(duì)石榴的喜愛(ài)之情，這樣自然的語(yǔ)言，遠(yuǎn)比直抒胸臆來(lái)得精彩。）
三年級(jí)石榴作文 篇2
今天,教室里來(lái)了一位新客人，你一定沒(méi)想到吧，同學(xué)們都親熱地稱(chēng)它石榴女士。
它外表看起來(lái)圓溜溜的，大個(gè)兒，像小孩子們玩的圓圓的皮球。它好似穿了一件粉色衣服一樣，頭上還戴著一頂尖尖的小帽子，看起來(lái)可愛(ài)極了。掂一掂，她很沉！聞一聞，有一股淡淡的水果的清香。
開(kāi)始吃石榴了！我們充滿(mǎn)了期待！肖老師小心翼翼的從它頂部把它切開(kāi)，映入我們眼簾的是一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的石榴籽，紅的.像一顆顆寶石，白的像閃閃發(fā)亮的珍珠，中間還有一層黃色的薄膜像一面面墻，把一間大房子分成幾個(gè)小房間，真有趣！我迫不及待地拿著老師分發(fā)的石榴嘗了嘗，酸酸的、甜甜的、涼涼的，真是美味可口！
三年級(jí)石榴作文 篇3
今天上午，第一節(jié)下課后，突然，一陣廣播響起，說(shuō)“請(qǐng)各班派二名代表到-----休閑吧來(lái)領(lǐng)取東西。”同學(xué)們都很好奇，領(lǐng)取什么東西呢？還要在廣播里說(shuō)。
代表回來(lái)了，他們捧著一大袋石榴走進(jìn)教室，大家異口同聲的說(shuō)；“哇，石榴�！毙∨笥褌儦g呼著。
哦，十月是果子豐收的季節(jié)，也是石榴豐收的季節(jié)。班主任胡老師要切石榴了，她把石榴切成兩半，只見(jiàn)那一粒�！毙∷椤跋裥∨笥阉频谋牧顺鰜�(lái)，看得我們直流口水。這么多石榴，周教師看胡老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，也拿來(lái)一把小刀幫忙切起來(lái)。
石榴終于切好了，開(kāi)始分了，胡老師讓我?guī)兔Ψ质瘛Ｎ以诜值谒拇笈诺臅r(shí)候，那一雙雙大眼睛，盯著我手中的石榴目不轉(zhuǎn)睛，看他們一個(gè)個(gè)嘴饞的樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴上還不停地說(shuō)著：“好吃，好吃，真好吃！”
分完石榴，我也準(zhǔn)備開(kāi)吃了，聞著石榴那濃濃的果香味，讓我垂涎三尺，吃到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齒，太有意思了！我想看看我的后桌王怡之吃得怎么樣了？當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去張望了一下，轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的`石榴少了好多顆，原來(lái)是被我的前桌----袁啟正“偷”走了。這小家伙真是貪吃，逗得我們哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，胡老師又額外獎(jiǎng)勵(lì)了我半個(gè)石榴，說(shuō)是第一單元考100分的小朋友唯一的一個(gè)，我真是太幸運(yùn)了！
對(duì)了，這么多石榴是誰(shuí)送我們的呢？原來(lái)是我們自己校園的石榴樹(shù)結(jié)出來(lái)的果實(shí)，學(xué)校特意為慶雙節(jié)而準(zhǔn)備的。
“吃石榴、慶雙節(jié)”這樣的活動(dòng)真是太有意義了！讓我們過(guò)了一個(gè)美好的校園石榴節(jié)。
三年級(jí)石榴作文 篇4
校園里有兩株石榴花，年年開(kāi)花，卻從不結(jié)子，每到六月的風(fēng)吹開(kāi)夾竹桃的時(shí)候，石榴花也悄悄地綻放。
開(kāi)始只看見(jiàn)那些亭亭玉立的花骨朵，總令人忍不住想起那尚未點(diǎn)燃的火炬，那漂亮的小火炬；后來(lái)，風(fēng)來(lái)和她捉迷藏了，她偶爾會(huì)探出頭來(lái)，但大多數(shù)時(shí)候還是嬌羞地藏在綠葉叢中，睜大著好奇的眼睛注視著外面的世界；再后來(lái)，下雨了，雨滴和她戲耍，她高興地張開(kāi)了笑臉，并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠，裝飾她的裙子。
似乎忽然一夜過(guò)去，就長(zhǎng)出滿(mǎn)樹(shù)的火紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)兩片明媚的紅霞，在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴，就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放，因她悍然向周遭的.世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心，就像在訴說(shuō)我一生向往的故事。
三年級(jí)石榴作文 篇5
今天媽媽買(mǎi)了一兜石榴回來(lái)，別的石榴都很漂亮唯獨(dú)一個(gè)很老的石榴。它的外層是土黃色的，有粽色斑點(diǎn)，干巴巴的像老人臉上的斑點(diǎn)，丑陋無(wú)比。里面的果實(shí)肯定也不好吃。
可是我還是很好奇的撥開(kāi)看看。于是我開(kāi)始剝石榴的皮，哇！里面的景象讓我大吃一驚。里面的果實(shí)紅潤(rùn)潤(rùn)的像一粒粒紅色的珍珠，排列的.整整齊齊，讓我直流口水。我又問(wèn)了問(wèn)香味撲鼻，淡淡的香味讓人回味無(wú)窮。
我嘗了一顆清涼可口甜滋滋的，從嘴里一直甜到心里像吃了蜜一樣。哦！不對(duì)，這石榴比吃了蜜還甜。水分十足亮晶晶的，晶瑩剔透。籽有大的有小的還有不大不小的石榴籽。這一顆顆石榴果實(shí)都是很飽滿(mǎn)的，石榴里面的果實(shí)太多了數(shù)也數(shù)不清。真想不到這個(gè)外表丑陋的石榴，果實(shí)卻是這樣美麗好吃。
這個(gè)石榴讓我明白一個(gè)道理，看一個(gè)人不能光看他的外貌要看一個(gè)人的內(nèi)心，內(nèi)心善良的人才是最美麗的人。
我也要做一個(gè)內(nèi)心美麗的人。
三年級(jí)石榴作文 篇6
那天，我看見(jiàn)我們學(xué)校的石榴樹(shù)開(kāi)花了，它的樣子很像陀螺，就想它會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái) 呢？
于是就從地上撿起來(lái)一朵試試，我使勁一轉(zhuǎn)，你猜怎么著，它竟然真的轉(zhuǎn)起來(lái)了，我又把手抬高些一轉(zhuǎn)，它不但沒(méi)倒，還轉(zhuǎn)的更快了。同學(xué)們看到石榴花能像陀螺一樣轉(zhuǎn)，都很好奇，也想試試。于是，他們就伸手準(zhǔn)備從樹(shù)上摘，我連忙勸阻說(shuō):“不要從樹(shù)上摘。”他們聽(tīng)了疑惑的問(wèn):“你的'石榴花從哪里來(lái)的？”我耐心地說(shuō):“撿的，你們看，地上還有好多呢！”他們順著我手指得方向一看，果然地上還有許多，便爭(zhēng)先恐后地?fù)炱饋?lái)。
現(xiàn)在，玩石榴花陀螺已經(jīng)是我們二年級(jí)同學(xué)經(jīng)常玩的項(xiàng)目了，連高年級(jí)的大哥哥，大姐姐都感到很有趣。
聽(tīng)了我的介紹你一定也很想玩吧？如果是，請(qǐng)記住，一定不能從樹(shù)上摘哦！
三年級(jí)石榴作文 篇7
我家的院子里有一棵石榴花，每到初夏，它就開(kāi)始激情地開(kāi)花，花火紅火紅的，像燃燒著蠟燭似的，滿(mǎn)樹(shù)的激情。
石榴花樹(shù)的葉子是翠綠翠綠的，不開(kāi)花時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的綠綠得我看都看厭了�，F(xiàn)在石榴花開(kāi)得正旺，一朵一朵開(kāi)在樹(shù)梢，紅得似火，紅得美麗，每當(dāng)下雨時(shí)，站在樹(shù)下，將有了無(wú)數(shù)的花瓣被雨打落在你的頭上，像下了一場(chǎng)石榴花雨，感到無(wú)比舒暢。雨過(guò)天晴，那些沒(méi)被打下來(lái)的花朵，經(jīng)過(guò)了雨的洗禮后，變得更加大，更加紅，更加晶瑩。
近看，一朵朵的石榴花開(kāi)在樹(shù)上，加上翠綠的葉子，把這些石榴花襯托得更加顯眼，讓我恨不得摘下一朵，放在精巧的`盒子里，天天看著它，石榴樹(shù)真美啊！
遠(yuǎn)看，一樹(shù)的綠色中點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色，使得這棵樹(shù)更加有生機(jī)，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀，石榴樹(shù)就是那么有魅力。
石榴花開(kāi)，如此的可愛(ài)……
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