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        • 三年級寫景作文

          時間:2024-11-16 13:37:34 三年級作文 我要投稿

          實用的三年級寫景作文五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實用的三年級寫景作文五篇

          三年級寫景作文 篇1

            我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

            春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。

            夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。

            秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。

            冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的'旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護著校園。

            校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚的歌聲,留下快樂而充實的童年。

          三年級寫景作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在山腳下,這里的風(fēng)景十分優(yōu)美。春天,樹木茂盛,百花盛開,百鳥爭鳴,清澈的河水嘩嘩的流著。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰,云霧籠罩,非常秀麗;夏天,樹木蔥蔥,天氣也不是那么的熱,微風(fēng)習(xí)習(xí),人們在樹蔭下乘涼,有時會有傾盆大雨;秋天,是豐收的季節(jié),一切都是黃色的,玉米露出了金黃的牙齒,向日葵垂下了頭,好像害羞的小姑娘,稻谷被風(fēng)一吹,此起彼伏,好像波浪一樣,好看極了;冬天,白雪皚皚,小朋友們爭先恐后的跑出來,滑冰、滑雪是孩子們最喜歡的戶外運動,雖然北風(fēng)呼嘯,卻擋不住人們運動的'熱情。

            這就是我美麗的家鄉(xiāng),一年四季都充滿生機,希望大家來我的家鄉(xiāng)作客,我愛我的家鄉(xiāng)。

          三年級寫景作文 篇3

            今天就是元宵節(jié),可就是早上的時候天卻就是陰沉沉的,我不禁有些擔(dān)心,如果要就是下了雨,今天晚上怎么放煙花、看花燈呢?

            不到中午,天空中竟然響起了轟轟隆隆的雷聲,小雨淅淅瀝瀝地下了起來。我打著雨傘在校園里散步。我看到所有的植物上都沾滿了晶瑩的`雨滴,它們好像在吮吸母親的乳汁,好使自己快快綠起來。

            俗話說,“春雨貴如油”,我們不能小看這小小的春雨,它可就是幫了農(nóng)民伯伯的大忙。想到這些,我不禁高興起來,晚上不放煙花、不看花燈又有什么遺憾呢?

          三年級寫景作文 篇4

            院子的蘋果樹下,坐著一個漂亮的小女孩兒。她在找秋天。

            女孩聽見腳下一陣“嗄吱”響,低頭一看,咦?石磚小路不見了,只有一條金色的地毯。她拾起幾片落葉,仔細(xì)觀察,啊,金黃色中也有褐、橙色的'斑點。真美呀!

            她走了幾步,卻被那淡香吸引住。女孩回頭一看,看到了一個精美的“繡球”。那是菊花。有粉紫色的、雪白的、橙黃的……如同一個個小公主,披長長的彩發(fā),穿著翠綠的裙子。“我想,我找到秋了”。女孩想。

            女孩一眼望去,碩大的蘋果你擠我碰,像一個個可愛的娃娃;天空那么藍,一塵不染,還飛著幾只南飛的大雁……

            女孩跑回書房,她要把這些美景變成一篇美麗的文章。

          三年級寫景作文 篇5

            快樂的暑假來到了,我興沖沖隨爸爸來到了他兒時的故鄉(xiāng)——金雞山,追尋他童年美好的記憶。

            一下車便看見高高的金雞山上滿眼綠色,一群天真無邪的放牛娃在綠茵茵的草地上歡快地嬉戲,幾頭老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快樂游戲的身影。

            我激動地說:“爸爸,金雞山真美。 卑职终f:“我們的'家鄉(xiāng)是最美的,我?guī)闳タ纯窗。”在爸爸的引?dǎo)下,我們一路清唱著家鄉(xiāng)的小調(diào)往金雞山上走去。我們看到了草地上零星的野花向我們頻頻點頭;蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞;郁郁蔥蔥的樹上掛滿了野果子。樹林中傳來風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲應(yīng)和著我和爸爸的腳步。遠(yuǎn)處,清脆的鳥叫聲回蕩在山間。

            來到山腳下,順著一條用鵝卵石鋪成的小路,我們來到了金雞湖邊。湖水在陽光的照耀下清澈見底。放眼看去,滿湖的荷花千姿百態(tài):它們亭亭玉立,它們芬芳吐艷,它們潔白無暇。清風(fēng)一吹,淡淡的荷香迎面撲來,湖面上采蓮人劃著幾艘小船,悠然的采著蓮蓬。

            我和爸爸頂著荷葉在河邊休憩時,爸爸跟我講述了金雞山動聽的傳說:有一只金雞從天而降,來到這山上,這湖邊,被這山上的美景所迷戀。三天后,金雞飛走了,而這座山樹變得更綠了,花變得更香了,水變得更清了。金雞山由此得名。這古老的故事給今天的金雞山蒙上了一層神秘的面紗。

            “月是故鄉(xiāng)明。”我要把家鄉(xiāng)金雞山的美景永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

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