【實(shí)用】三年級(jí)春游作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)春游作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)春游作文 篇1

　　今天我特別期待的日子到了，它就是——春游。

　　春游對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅是玩，還是放松的好機(jī)會(huì)。因?yàn)榫褪窃陔p休日我也沒(méi)機(jī)會(huì)玩，現(xiàn)在終于可以痛快地玩了。這次去的是刀剪劍博物館。里面擺放著很多的刀，如刺刀、膠刀、牛尾刀等。刺刀是打仗時(shí)插在槍上的刀。膠刀是南方島嶼割橡膠的刀。牛尾刀是一種像牛尾巴的刀，它是一種戰(zhàn)刀。

　　劍，等于是種權(quán)利，屬于皇帝的權(quán)杖。在各國(guó)，劍柄的.樣子也不一樣。如中國(guó)的劍有護(hù)手擋在上面，西方的劍把處有一個(gè)環(huán)。印度的劍柄底部有一個(gè)圓球。

　　通過(guò)這次春游，我了解了更多的工藝知識(shí)。

三年級(jí)春游作文 篇2

　　春天來(lái)了，瓦藍(lán)的天空下，樹(shù)木生機(jī)勃勃，綠草如茵，花兒們嫣紫嫣紅，爭(zhēng)相斗艷，我們今天去綠博園春游啦！

　　我們首先去了那兒有名的景點(diǎn)-----荷蘭園。那里的景色令人陶醉，大片大片的郁金香，紅的似火，白的似雪，粉的似霞......美麗極了。旁邊還有雪花狀的不知名的小花，一叢叢，一簇簇，你挨著我，我挨著你，好不熱鬧。最引人注目的就是荷蘭園中心的那輛大風(fēng)車，它十分漂亮，十字形的轉(zhuǎn)盤(pán)隨風(fēng)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得那么地悠閑。大風(fēng)車下面是用磚砌成的，從門(mén)縫往里看，像是一個(gè)大教堂，里面有四根刻有郁金香圖案的柱子支撐著它們。大廳是圓形的，中間有著荷蘭國(guó)旗的圖案，十分典雅，仿佛來(lái)到了真正的.荷蘭王國(guó)。

　　觀賞完了荷蘭園，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩了恐怖的鬼屋、刺激的激流勇進(jìn)和碰碰車。

　　肚子餓了，到了吃午飯的時(shí)間了，我們找了一塊空地，同學(xué)們紛紛拿出帶的各種零食，黃玥珂同學(xué)提議讓小組成員們舉行一場(chǎng)“吃貨美食會(huì)”，所有人把吃的喝的全都放在中間與大家共同分享。

　　吃完了午餐，差不多該回學(xué)校了。于是我們帶著開(kāi)心的心情，坐上干凈的大巴車，念念不舍地回到了校園。今天真開(kāi)心呀！

三年級(jí)春游作文 篇3

　　今天是星期五，學(xué)校組織全體春游。

　　我上了車，跟阮奕翔坐在一起。我?guī)Я耸謾C(jī)，只顧自己玩都沒(méi)有看到旁邊的景物。

　　到了廈門(mén)博物館的門(mén)口，我們想先去看木偶戲。我們一來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)別的班已經(jīng)先到了，看到好的位置已被先來(lái)的人坐了。我們很生氣，不過(guò)老師叫我們?nèi)フ矣锌盏奈恢茫�不過(guò)，好像只有陳仕賢找到座位。鄭老師叫我們自己拿凳子到別的班級(jí)的'后面坐，這樣也挺舒服的，只是沒(méi)有靠背的而已。

　　剛坐下去的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)戲臺(tái)上會(huì)變色的花其實(shí)就是閃光煤弄得那么漂亮的。

　　木偶戲開(kāi)始了，那些人把道具放好了。

　　戲臺(tái)上，人在操作木偶，我們?cè)谧�位上看著“木偶”們表演。表演還有“邀請(qǐng)”一些小朋友上去表演。表演結(jié)束了，我們班很多人都在叫老師說(shuō)：“老師，我好餓!”(他們本來(lái)是用英文說(shuō)的，我改成中文了。)

　　終于，到了吃食物時(shí)間，我們一起分享食物，啊!真好吃，張鈺涵帶的是壽司和飯團(tuán)。

　　我們要回家了，不過(guò)我們不是依依不舍地回來(lái)，而是高高興興地坐上了車，回到學(xué)校。老師讓國(guó)旗下講話的人，在講臺(tái)上再背練一次。然后，我們就回家了。

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