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【精華】三年級校園的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級校園的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級校園的作文 篇1
春天來了，大地復(fù)蘇了，小草從地里探出了頭 ，現(xiàn)在，讓我來介紹我的校園吧。
一實驗小學(xué)是我美麗的校園，當(dāng)你走進(jìn)校園時，你會發(fā)現(xiàn)校園中間高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。校園兩邊有紅花綠草，還有越長越高的小松樹，甬路上的路燈也變了新模樣，原來是白色的，現(xiàn)在換成了紅白雙色的，校園里既漂亮又干凈、整齊，每天清晨，都有一些高年級的大哥哥、大姐姐拿著工具拾起地上的碎紙屑、塑料袋等垃圾，并把它們放到垃圾桶里。
我們的教學(xué)樓是四層樓，我的`班級在一樓，這里既寬敞又明亮，我每天在這里學(xué)習(xí)新知識。我喜歡我的校園。
三年級校園的作文 篇2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩時，我就會情不自禁的想起學(xué)校那節(jié)節(jié)高升，樸實無華，生機勃勃，四季常青的竹子。
春天到了，竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個小腦袋，打量著奇異的世界。一場春雨過后，竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣，換上了綠油油的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節(jié)一節(jié)的往上拔。底下最粗，越往上就越細(xì)，筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉，一陣微風(fēng)吹來，竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收著大地的營養(yǎng)和精華。
竹子不僅枝繁葉茂，青翠碧綠，而且具有頑強的生命力。無論是在雪域高原，還是懸崖峭壁，他都長得亭亭玉立，生機勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天，呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪，但他還是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都壓彎了，但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了，竹枝斷了，竹竿被人砍斷了，到了春天，只要土里有根，又會長出一根根竹子，這真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊�？梢娭褡拥纳Χ嗝搭B強。
竹子不但生命力頑強，而且不求索取，把自己的一生都奉獻(xiàn)給別人。竹竿可以制成魚竿，竹梯子竹籃子；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹編可以編成各種各樣的藝術(shù)品……可見竹子全身都是寶，他把自己的全部都獻(xiàn)給了人類。
望著這一根根亭亭玉立，生命力頑強的竹子，我就情不自禁的`想到救死扶傷，默默奉獻(xiàn)的白衣天使；想到保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血的解放軍戰(zhàn)士；想到燃燒自己，照亮學(xué)生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一切。
這一根根無私奉獻(xiàn)，正直謙虛，堅韌向上的竹子，讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
三年級校園的作文 篇3
新的一天開始了，校園里又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進(jìn)校園，向敬愛的老師問好，向隨風(fēng)飄揚的國旗敬禮。
校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是七級疊水臺，三五成群的同學(xué)正趴在邊上戲水，玩得不亦樂乎。疊水臺右側(cè)是一排香泡樹，樹上掛滿了綠皮球似的`香泡，讓人一見就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，筆直粗壯的樹干直插云霄。此時正是金桂飄香的季節(jié)，金黃的小花像點點繁星，一陣風(fēng)吹來就下起了“桂花雨”，小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香��！
校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上，晨練的同學(xué)在拍皮球、跳繩比賽，圍觀的同學(xué)們在為他們加油鼓勁，那此起彼伏的加油聲、歡呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里，同學(xué)們正在晨讀，那瑯瑯的書聲多好聽呀！連松鼠也趕來湊熱鬧了呢！
這里是充滿知識和歡樂的海洋，它是我成長的搖籃，在我的心里這兒是最美麗的地方。
三年級校園的作文 篇4
早上八點半，我哼著小調(diào)，奔向?qū)W校北大門，一眼就看到了那個胖胖的保安叔叔，我快樂地喊道：叔叔，早上好！叔叔笑咪了眼，親切地說：早上好！
這位胖胖的保安叔叔我很熟悉。每天上學(xué)和放學(xué)時，我都能在學(xué)校門口見到他的身影。他穿著保安服，戴著帽子和口罩，胸前掛著工作牌，肚子大大的，仿佛一個大皮球。每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出校門時，他的眼睛總是跟隨著大家，指揮大家有序出入；每當(dāng)汽車出入門口時，他就會招呼大家往兩邊靠，不要堵住通道。在保安叔叔的認(rèn)真管理下，我們學(xué)校門口的交通秩序井井有條。
記得有一天放學(xué)后，我和周玥琳一起在校門口等媽媽，等了好一會兒，媽媽都還沒有來。我們就不知不覺地玩了起來，你追我趕，東奔西跑，玩得不亦樂乎。這時，那個胖胖的保安叔叔拉下了臉，厲聲呵斥道：你們干什么呢！快點站好，怎么這么調(diào)皮！我們倆楞住了，互相瞧了瞧，委屈地低下了頭。保安叔叔見我們沮喪的樣子，又拍拍我們的肩膀，微笑著，和氣地說：你們要遵守校規(guī)，剛才這樣做很危險的，校門口車來車往的'，萬一被撞到了，就壞事了！我頓時明白了，心中的烏云煙消云散，朝叔叔點了點頭，安靜地站在一旁等媽媽。我懂得，無論何時何地，叔叔一直堅守在自己的工作崗位上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，他是我們學(xué)校的保衛(wèi)者��！
除了這位胖胖的保安叔叔外，我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們每天做著同樣的看似微不足道的工作，周而復(fù)始，常常忙得滿頭大汗。高爾基說：世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。是啊，保安叔叔們的辛勤工作，換來了校園的安寧！他們都是光榮的勞動者，都是天空中最閃亮的星星，都應(yīng)該得到我們的尊重！我們要歌頌他們，學(xué)習(xí)他們，將來做對社會有貢獻(xiàn)的人！
三年級校園的作文 篇5
它很美，它春天美，它夏天美，它一年四季美如畫，它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。
春天，它喚醒了睡了一個冬天的小草、花朵、樹木······校園里的樹木抽出了嫩綠的`枝葉，小草也從地下探出頭來；鳥兒又唱起了美妙的歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切，興奮地手舞足蹈。
夏天，樹木更加的蔥蘢，草也越來越茂盛了，花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹蔭下，說著笑著，談著學(xué)習(xí)。
秋天，操場一邊的桂花樹開了，百里飄香；另一邊的矮樹叢上結(jié)滿了鮮紅的果子，雖然不能吃，但看著都覺得賞心悅目。
冬天，雪花飛舞，落在操場上，堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們在雪地里打雪仗，偶爾，搞一個小小的惡作劇。
啊，我的校園很美！我的校園一年四季的美景比龍泉湖美，比香港美，比小興安嶺美······
三年級校園的作文 篇6
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林，那里面有許許多多的樹：松樹，枇杷樹，沙樹，楓樹等。
以前，每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂園：有的打槍戰(zhàn)，有的挖蚯蚓，有的爬樹……
如今，由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個朋友，感覺少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學(xué)生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西，顯得非常快樂，非常有精神。尤其是那棵松樹，一下子長高了許多。
我們雖然缺少了這個朋友，但是我們很快樂，它也一樣。
指導(dǎo)老師點評：全文主要講述校園的樹木，運用擬人修辭手法是的人和樹的距離拉近。作者寫樹運用對比手寫“以前”、“如今”呈現(xiàn)出鮮明的'對比，更能突出人樹之間的友情。本文是狀物作文，寫的也非常好。
三年級校園的作文 篇7
校園里的發(fā)現(xiàn)可多了，就讓我們一起來看看吧！
中午，我們就去了涼亭。你別看涼亭小，我們可天天都來這里坐坐。
一進(jìn)涼亭，頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看，它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細(xì)細(xì)一看，哦，原來兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的，而是來捕獵的！只見它們十分迅速地沖到蚊子前，想一口吃掉這些蚊子�？晌米硬皇浅运氐�，在黃蜂撲來之前，就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒捕到蚊子，自己大概還被撞得眼冒金星吧。
有只黃蜂吸取了上次的經(jīng)驗，直接撲向嚇得縮成一團想從伙伴身上獲取力量的`蚊子。這次，有一只來不及逃跑的蚊子成為黃蜂的口中之物。
另一只黃蜂則沒有這么幸運，它總是把目標(biāo)定在倉皇逃跑的蚊子上，因此，它只吃到三、四只蚊子。
那只黃蜂過來幫它，沖它點點頭。它好像學(xué)會了方法，用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最后，它們齊心協(xié)力，終于大飽口福，然后悄然離去。
同學(xué)們，加油，多看看校園，我相信你們也會有很多的發(fā)現(xiàn)。
三年級校園的作文 篇8
我們的學(xué)校里有一個動物探秘園，雖然這里的動物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會發(fā)生許多有趣的事。
走進(jìn)動物園探秘園，首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見我來，馬上給其他動物通風(fēng)報信：“有人來了，有人來了�！苯又銜吹矫利惖牡ろ旡Q戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠懇地說：“歡迎你來參觀我們的動物樂園�！�
在她的不遠(yuǎn)處有一對可愛的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子，熊貓寶寶開心地吃著。在這對熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來，驚奇地看著我，不解地問爸爸：“這個人是誰？她來這里干什么？”
順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對所有的動物說：“我是這園中的大王，你們都要聽我的。”園中還有一個小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……
動物探秘園中種著許多花草樹木，所有的動物在各自的'領(lǐng)地上，過得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個小朋友的臉上。
三年級校園的作文 篇9
益智學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，中間的景色十分多。——題記
早晨的花壇
每天早上我一進(jìn)入益智校園的大門，就看見那美麗的花壇，里面有許許多多美麗的花兒，有名字的，沒名字的，都開出美麗的花兒。白的像雪，紅的像火，粉的像霞，五彩繽紛美麗極了。
早晨的操場
花壇的旁邊就是操場，操場上有的同學(xué)在高高興興地打籃球，有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生，還有的'同學(xué)在跑步。不光是這些，早晨的太陽斜斜的照在上面，也讓操場增加了幾分光彩。
早晨的教學(xué)樓
接著走到了教學(xué)樓的旁邊，教學(xué)樓上面一層白色磚塊，突出教學(xué)樓的外在美，樓上的窗臺邊，還放著幾個花瓶，又給教學(xué)增加幾分美感。墻上綠色的爬山虎，爬了一墻，陽光照在上面，好像讓爬山虎更綠了，綠得發(fā)亮，展現(xiàn)了教學(xué)樓的一些生機景象。
早晨的教室
進(jìn)入教室后，就看見了班干部讓全班讀書的景象，還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這聲音是那么的整齊，聽起來十分的好聽。晨掃后的教室地板干干凈凈的，連一點灰塵也沒有，早晨的教室真好。
這就是我們的益智校園的早晨，一個無限風(fēng)光的校園。
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