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        • 三年級成長作文

          時間:2024-06-03 12:02:09 三年級作文 我要投稿

          精選三年級成長作文合集七篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級成長作文7篇,歡迎大家分享。

          精選三年級成長作文合集七篇

          三年級成長作文 篇1

            總也期盼著成長,可似乎是那么的遙不可及,但是那一次,讓我明白了,原來人的成長只需要一瞬間.

            寒冬臘月,雪后初晴,陽光灑在白銀銀的雪上,幾只麻雀努力的啄開雪,尋找著草種,我披上厚厚的羽絨服,穿上棉鞋,來到花園里感受那冬天別樣的風采.正在我細細的品味這大自然饋贈的厚禮時,一個步履蹣跚的老人躍進了我的眼簾,一頭雪白的頭發(fā),一頂破舊不堪的帽子,臉上的皺紋爬滿了這張飽經滄桑的面龐,一雙通紅的長著繭的大手在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖,推著一車垃圾在街上舉步為艱.剎那間,一股神秘的力量驅使著我走向了這位年邁的老爺爺:"老爺爺,您這是在做什么?"老爺爺咳嗽了幾聲說道:"小朋友,我要把這車可以回收的垃圾送到回收站那賣錢,可這風也太大了,這可怎么辦啊."又一股神秘的力量驅使著歐文:"老爺爺我正好也沒什么事,我來幫幫你吧,來,把我的手套和棉帽拿去戴吧,我可以的.."老爺爺再三推辭之下,我們還是上路了……刺骨的寒風仍在無情的咆哮著,一個老人和一個小孩艱難的行走在去回收站的路上……

            終于來到了回收站,發(fā)現我的手已經凍的沒有知覺了,鼻涕似乎都已經結成了冰。老爺爺將這一車的東西賣掉了,硬是要給我?guī)自员碇x意,我怎么可以手下呢?最終,老爺爺還是把錢留下了,喊了句“年輕人,謝謝了,回家的路小心點。”“年輕人~!”我的心頭一震,老爺爺對我的稱呼變了,我明白了,原來我已經長大了,從我決定要幫助老爺爺的那一瞬間我已經長大了,那一神秘的力量不正是成長的力量嗎。

            成長其實并不需要社么毫言壯志,什么轟轟烈烈的大事,因為成長只在那微妙的一瞬間~!

          三年級成長作文 篇2

            成長有許多煩惱,在煩惱中,可以不斷長大,不斷地從煩惱發(fā)現自身的缺點,不斷地改正自己的缺點。

            煩惱之一一繁重的學業(yè)

            我讀六年級了,即將升初,每天繁重的學業(yè)壓在我身上。我每天八點到四點的上學時間,四點到五點的'作業(yè)時間,七點到八點半的課外作業(yè)時間,周六一天都要參加補習。可是雖然學業(yè)繁重,但它們對我非常有用,甚至可以幫助我報效祖國。

            煩惱之二一近視眼

            隨著常?磿、看書、玩手機等方面影響,我的視力正在逐步下降,下降的后果是看不清黑板上的字,這已經嚴重影響了我的學習。所以我決定少玩點子產品、看書不要隔太近、看不清不要瞇眼睛等。

            煩惱之三一胖

            不知道為什么,我的食量開始變大,小時候的我只吃半碗飯,那時候我的身材多好啊,跑得多快啊?涩F在,品均每餐吃兩碗飯,雖然長高了不少,但也胖了不少。跑得快都成曾經。真是“一白遮百丑,一胖毀所有”。

            雖然我有許多煩惱。但我能更正的都更正了,久而久之,我也愛上了學習。其實,我們每個人都一樣都是在無數煩惱中成長的。

          三年級成長作文 篇3

            當人們談到愛,有太多種觀點,也有太多種行為表達。那么,愛因人而不同,因情景而

            不同么?愛跟什么有關?年紀?時代?

            愛是什么呢?剛記事的時候,我們對這個世界的認知僅限于母親的口口相傳。她是愛我的,寶貝!慢點!寶貝!不哭!有媽媽在!寶貝!不怕!那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關照,護佑我。小時候她的愛那么直接,我不用思考,不用猜測,就能知道這愛的溫度。這是愛吧!

            我開始上學了,對這個世界的認知慢慢多了起來,母親的語言變了,對我的教育也改變了,她有時候甚至很嚴厲,哪怕我傷心的掉眼淚,她也不再哄我,不再安慰我。這是愛么?

            在后來,我漸漸獨立,獨立面對學習,生活中的小小挑戰(zhàn),獨立思考,母親又變了,變得好像我不再是她生活的重心。她時常表現的有些懶散,不在熱心我的.努力,我的成績,甚至我的脾氣。她還愛我么?

            這些疑問困惑著我,到底什么是愛?愛到底長什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?

            這些疑問在看到朱自清父親的背影時得到了解答,在看到朱自清看到背影時心酸落淚中亦

            得到了解答:我為嬰兒,母親用寬大的肩膀,溫暖的手給予我愛的溫度;我為學生母親用適度的嚴厲給予我認知過程的提攜與糾正,她放手我去面對挑戰(zhàn),而轉身忍受做母親要壓抑本能的愛護這都是愛,是從我降生到現在以后也將繼續(xù)的愛,她從不曾離我而去,只是因我的成長改變而改變,如今我感受得到,感受得到著不斷變化著的也從未離開的愛。

            那么。你呢?

          三年級成長作文 篇4

            東升西落,花開花謝,成長的道路磕磕絆絆,卻依然有光亮指引我們前進。哪怕前路泥濘,也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上,伴隨光涼。

            鄂溫克民族大多在我們這個地區(qū)匯集,也成為我們地區(qū)一大特色。服飾,手工,樺樹皮畫,更成了一種傳承文化。

            很慶幸,我學會了制作鄂溫克民族的“太陽花”。

            “太陽花”也是我們這個民族的特色。當媽媽準備研究“太陽花”時,我也自告奮勇,當上了小助手。從準備材料到準備完材料,足足折騰了好幾天。

            媽媽曾經看過一個人制作“太陽花”,雖然只有一次,但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子,粘毛,串珠子,都是摸著石頭過河。

            看著媽媽做,我也好奇,于是就照葫蘆畫瓢,也開始拿針線縫,雖然有時候會有毀材料材料的.感覺,但是失敗成功之母嘛。

            慢慢的,我縫的技術也好了,工整了許多,縫的也快了,質量也好了。然后就貼皮子之類,其實媽媽還想讓我貼皮子,但我拒絕了,畢竟那是挺貴重的東西,弄砸了多不好。

            我看到我的成長,我看到那些瑣碎里蘊藏的溫暖,那忙碌的身影中知識得蘊含,以及沒有辜負成長。

            我想,我的成長過程中,并不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮,沒有見過廣闊的大海,沒有踩過柔軟的沙灘,更不會唱歌,不會跳舞。但是又有什么。,天生的東西我們改不了,但至少我的成長中有些光亮,我愿意用這些光亮,點綴我那黑暗的天空,在空中閃閃發(fā)亮,照亮天空,驅逐黑暗。

          三年級成長作文 篇5

            屋外寒風呼嘯,屋內溫暖如初。我們現在正在蕭山日報參加活動!!魂嚶曇魝魅攵,不用說,想必你也知道那是電梯的聲音吧。簽了到,2我的目光一直被那些蠶寶寶吸引著。約莫10分鐘后,大家陸續(xù)到場。活動也自然開始舉行了。

            梅子老師給了我們每人一本小冊子,里面講了關于小雞的成長之類的東西。翻開第一頁有著任務計劃表,任務和說明寫得十分清楚,繼續(xù)往后翻,第三頁上的兩幅圖片構成了鮮明對比:一幅圖上公雞母雞自由自在地在一片遼闊的.草地上生活有太陽,果樹,風車……第二幅圖看了就讓人心酸,母雞們被關在狹小的籠子里,見不到太陽,不能奔跑,神情沮喪。繼續(xù)往后講了小雞的孵化過程。7天,種蛋開始變化;15天小雞慢慢成形;21天一個小生命誕生了。在孵化的時候,要保持濕度和溫度,如人類的懷孕一般辛苦。接下來地瓜老師問我們些問題,說是有神秘大禮,大家爭著回答,在講解下,我知道了小雞孵化的溫度是37。8℃。講解過后,老師讓大家一排排有序地上去領雞蛋,寫上自己的名字,生日,特殊的標記之類的,然后放進機器里開始孵化。全部同學寫完后,當然就是發(fā)神秘大禮的時候啦,一個個整齊的排好隊等著領取大禮。哦!原來大禮是蠶卵和一張關于蠶寶寶成長的游戲紙。

            帶著大禮回了家,心里是不是很高興呢?

          三年級成長作文 篇6

            今年開學,我就是五年級的學生了。開學第一周,我們就要接受系個禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。

            那天,天灰蒙蒙的,下著小雨,我們不能受天氣的影響,我們要更加認真練習。那天,我們學習的是正步走。教官說:“正步走其實跟齊步走差不多,只不過齊步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先讓我們先四個人一組,試一試。在試的時候,我發(fā)現正步走,腳繃直了會更好看,我這樣做了幾次,果然我收到了教官的表揚,就在這時雨也停了。

            那天教官說,由于我們表現好教我們玩一個新游戲,名叫:找零錢。這個游戲做完了,我們又要訓練了,我們把昨天學的:轉體、向右看齊……復習了一遍,我們剛要練習正步走的`時候,又開始下雨了,我以為又是一毛一毛一雨,不妨礙我們訓練,結果過了一會兒,雨越下越大。教官沒辦法,只好讓我們回班了,那天的訓練就結束了。

            經過這次的國防教育我學到了許多知識,我一定會把這些知識牢記在心中的。

          三年級成長作文 篇7

            俗話說:“一年之計春 一日之計在于晨!睂W校在這個記憶的黃金期舉行了《經典誦讀》比賽。于是每天早晨我只要一來到學校,就和同學一起上幾首詩。再經過老師和家長的講解后,很快就記住了一些國學經典。

            這些經典不僅讓我的閱讀能力和寫作水平有了一定的突破,還讓我感受到了它博古通今的魅力。以前每天的背誦作業(yè)很多。我心情好,就認真完成,只要心情一不好,找伯伯簽個字就草草了事!可是讀到《論語。雍也篇》里的顏回住在簡陋的小屋里,別人都承受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的興趣!使我感動住了,我的條件是多么的好,卻沒有把學習當回事!“應該好好學習,奮發(fā)努力!”我下定了決心。同時我也明白了一個道理:無論做什么事都要有恒心,有毅力。

            在平時,我總是和妹妹爭吵,互相攀比。有一次我和妹妹一起看電視,我要看新聞,她卻要看動漫,可是遙控早早的.被我控制在手,妹妹是一個爭強好勝的人,我也偏偏不讓妹妹得逞!最后,我想起了《三字經》中的孔融四歲就知道讓梨,而我作為一位大哥,卻與妹妹為了看電視 還互相爭吵!此時,我內心突然有一種說不出的內疚及慚愧,于是,我把遙控主動讓給了妹妹,并下定決心,在今后的生活中多謙讓妹妹,讓她在我的保護下,被愛包裹著!

            同學們!讓我們與經典共同成長,不斷的得到經典的滋潤,讓中華民族的儒學成為歷史典范,發(fā)揚光大!不斷的傳承!

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