有關三年級校園的作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級校園的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級校園的作文 篇1
我們的校園是個美麗的校園。
來到大門前，向前望去，一棟威嚴、神圣的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的`玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個巨大的�；�，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學大樓！這教學大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風拂過，也可能讓有神清氣爽，實在是棒極了！
教學大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個個像將軍一產的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對面是一個超大形的操場，操場上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設施與一個跳高沙坑等等。在那兒經常可以看到同學們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學�！M州文清實驗學校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
三年級校園的作文 篇2
我們校園的生活豐富多彩。生活就像老樹的年輪，活著就要去努力畫好每一圈。生命的終點就是一個圓心……
我們的'校園美麗無比，多姿多彩。那條七彩長廊，有著同學們藝術創(chuàng)想的作品，如國畫，素描。還有同學們那一雙雙心靈手巧的小手制作的手工盤子，真是五彩繽紛哪！美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個 天空 文明之星，進步之星，學習之星，美術之星等風采欄里盡展小星星的風采。大家都努力想爭取 小星星 人們互相學習，互相幫助。最刺激激的是元旦節(jié)和兒童節(jié)時的學科競賽。每次競賽，同學們也有著一個念頭，都想爭得一等獎。同學們?yōu)橹@個念頭努力著，拼搏著……
��！我們的校園的生活是那么的美好。
三年級校園的作文 篇3
我們的校園四季可美啦！
春天，小草鉆出土看到了一個陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。
夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場上玩耍。
秋天，一陣陣微風吹過，又綠又直的小草現在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。
微風輕輕地從它的身邊走過，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會重生的�！�
冬天，教學樓、操場、學校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的.溜冰場，因為那里非常滑，所以大部份同學都穿沙灘鞋，因為穿這種鞋可以滑冰。
有些同學一下課就飛奔向操場，有的同學玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉，還有的在玩花樣溜冰。
我們的學校怎么樣？我愛我的學校！
三年級校園的作文 篇4
我愛靜園！靜園是我給博睿智學校樓下的小花園起的名字，為什麼叫靜園呢？那是因為，在我們上課時，這座小花園靜靜的看著我們；在我們下課的時候，它又靜靜地陪著我們。
我愛靜園，愛那里頑強不息的野草，愛那里高大挺拔的松柏，愛那里美麗芬芳的東京櫻花
春天來了，玉蘭花像一位羞澀的姑娘，害怕別人看到，所以它的花苞緊緊縮住，但這位春姑娘又迫不及待地想要看到春天的景色，沒過幾天就悄悄地探出頭來。
野草像一位堅強的.男子漢，不管是在深深的土壤里，還是在堅硬的石堆下，它總是會沖破重重困難，見到陽光。究竟是什么力量，讓那稚嫩的小草在土地上第一個冒出頭來，迎接春天的到來呢？我想了很多，卻無法給它歸結出答案
那美麗芬芳的東京櫻花像一位美麗可愛的公主，絕對不失日本國花的風范。它開的花并不多，但每朵都極其美麗，又不失高貴，仿佛別的花朵都是為了襯托它的美麗而存在的。走在櫻花樹下，一縷縷淡淡的清香沁入心脾，這不正是春的味道？
今天，我們作文班到靜園里找春天，因為我們出來的較早，所以我們看了一會兒風景，才又有人出來。弟弟妹妹們出來后，原本安靜的小園子一下子變得熱鬧起來，有的同學追跑著做游戲，有的同學在看自己班種的樹，還有的同學在蕩秋千整座小園子充滿了同學們的歡笑聲。突然，從遠處墻外傳來咿咿呀呀唱戲的聲音，大家都很好奇是哪些人在這溫暖的春日里這么悠閑，聽得出，他們一定是一群熱愛生活的人。
在小小的靜園里散步，看著眼前的美景，我真想坐在白云上，就這麼一直聽著同學們的歡聲笑語，看大家盡情嬉戲，用盡力氣聞啊聞，把春天的味道刻在心里
我愛靜園，我愛這片生機勃勃的土地！
三年級校園的作文 篇5
早晨，我迎著霞光，背著書包高高興興地上學去。
一路上，微風輕輕地撫摸著我臉，大樹在向我招手，小鳥在向我歌唱。遠看校園，學校被一層乳白色的薄霧籠罩著，好像披上了一層薄薄的輕紗，微風吹過，隱隱約約，仿如人間仙境。學校門前的池塘泛起了綠色綢緞似的波紋，銀光閃閃。一只小燕子偶爾掠過水面，蕩起了一圈一圈的漣漪。
走近校園，門前“古井小學”四個大字在晨光中格外顯眼�？邕M校門，一條平垣的大道展現在我的眼前。旁邊的大紅花昨日還含苞欲放，今日已爭奇斗艷，把校道打扮更加美麗，微風吹過頻頻點頭，好像在歡迎我似的。
校道前面是一個長方形的大操場，每天有許多同學在做運動。他們有的打球，有的跳遠，有的跑步。。。。。�；顒迂S富多彩好一派熱鬧的景象。操場側邊聳立著一支旗桿，鮮艷的五星在這里迎風飄揚。課室的走廊的花臺上，擺著許許多多盆五顏六色的鮮花，吸引了一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有那高大挺拔的鳳凰樹和一排排整齊的.教學樓互相輝映，使學校顯得更加美麗壯觀。
當縷縷陽光射進學校的時候，同學們向在校園里歡唱的小鳥招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
這就是我們的古井小學，一所充滿希望的小學，一代代新人在這里茁壯成長，生生不息。
三年級校園的作文 篇6
"我們的校園是花園,花園的花朵最鮮艷... ..."每當聽到我們自己改編的這首歌,我就會想到我的校園---海小。
一進校門，首先就會看到校園里人氣最旺的地段---操場。只要每次下課鈴一響，同學們不管三七二十一，就一窩蜂地沖出了教室，開始了自己的活動。你瞧，有的在跳繩，有的在打籃球......操場上到處都充滿了同學們銀鈴般的歡笑聲。
順著操場往西走，就是我們高大的`教學樓，那里有我們的教室。”叮鈴鈴“，上課鈴響了，同學們快步地走進教室，靜靜地等待著老師地到來。隨著教室里傳出的朗朗的讀書聲，外面的鳥兒不叫了，樹枝也不搖了，蝴蝶停在花朵上，好象都被這讀書聲給吸引了。
校園的南邊，是我們學校最美的地方---小花園。春天，粉紅色的薔薇花爬了滿枝頭，黃色的迎春花欣然怒放。到了秋天，金燦燦的桂花一簇簇地躲在綠葉叢中盡情的散發(fā)出迷人的芳香，整個校園都浸泡在濃濃的香味中。當寒冷的冬季來臨，其他花兒都已凋落，高傲的白玉蘭開始展現出它與眾不同的風采了，拼命的綻放出它們迷人的身姿......
聽我說了這么多,你們覺得我們的校園美不美呢?歡迎你們來到我們的校園---海曙中心小學走一走,看一看。
三年級校園的作文 篇7
秋天到了，秋高氣爽、秋風拂面，涼風習習。
一個陽光明媚的早上，楊老師帶我們去教學樓外觀察秋天。剛走出教學樓，一股秋風向我迎面撲來，呼呼。走到水上樂園旁邊的草地上，楊老師叫我們自由觀察，我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經過我的仔細觀察，發(fā)現小草依然是綠色的，只不過有一點淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉，好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來的時候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風吹呀吹呀，像淘氣的小朋友跳到我們的'鼻孔上，酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱，它在告訴我們秋天來了，秋天來了。
�。∥覀儗W校的秋天多么美麗，我愛秋天，我愛我們的學校。
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