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實(shí)用的三年級(jí)校園作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的.人。沒有人能預(yù)測(cè),。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長(zhǎng)久而牢固。
三年級(jí)校園作文 篇2
我們的校園，是最美的校園。
走進(jìn)大門，右邊是一個(gè)美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課，都會(huì)在球場(chǎng)上打球，顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花、和雀花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑、和雀花和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；和雀花的`是棕色的，身是白色的。從遠(yuǎn)處看，就好像一只小鳥在休息；而桂花，從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。
再過一點(diǎn)，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝干很細(xì)。這些漆樹的中間就是升旗臺(tái)，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點(diǎn)紅。整片來看，像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。
我們的校園真美啊！能在這里讀書是我們的光榮。我們一定要努力讀書，為校園爭(zhēng)光。使校園變得更加美麗。
三年級(jí)校園作文 篇3
春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。
前些天，校園里的桃花開了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的`花香。
當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了，濕潤(rùn)的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來，讓你在校園里，流連忘返。
柳樹也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了�！�
我愛美麗的春天，更愛這春天的校園。
三年級(jí)校園作文 篇4
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。那么我的校園又是怎樣的呢？下面，我們一起走進(jìn)我那從美麗的校園，去看看那里的風(fēng)景吧！
每天清晨，田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑步，盡管一滴滴汗水從他們的`臉頰流過，可是他們還是堅(jiān)持不懈地跑著。乒乓球隊(duì)的人也很用功，每天一大清早就到學(xué)校來訓(xùn)練，真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績(jī)。我們責(zé)在教室里讀書，我們的讀書聲音好聽極了，為校園增添了不少生氣。
中午，校園里靜悄悄的，同學(xué)們都在各自班里寫作業(yè)，看書，考試，午睡等。
晚上，學(xué)校里靜悄悄的，不時(shí)傳來幾聲說話聲，原來，老師們正在討論問題呢！看來，老師真得很辛苦��！這么晚了還在學(xué)校里工作。
好了，這次的參觀已經(jīng)畫上了完美的句號(hào)。如果你有空的話可以親自來一趟��！
我愛我這美麗的校園！
三年級(jí)校園作文 篇5
我們的校園非常美麗，鳥語花香。
我們的學(xué)校有四個(gè)美麗的花壇，每年春天都有許多小精靈光顧那里。這些小精靈在這里嬉戲、玩耍，給充滿鮮活的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
花壇里，有艷麗的玫瑰花；有清純的茉莉花;有爭(zhēng)先開放的月季花；也有可愛的四葉草。除了這些可愛的小花兒之外，還有高大挺拔的梧桐樹，在初春之際，他抽出了嫩嫩的綠芽，為這個(gè)季節(jié)增添了生氣。
滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。夜晚，梧桐樹那疏密有致的枝條在夜空中舒展，一根枝條擎起一蓬紫微微的花串，笑望明月，舒蕊展瓣。
我們學(xué)校的教學(xué)樓上印有三個(gè)金色體的詞語，分別是：誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這三個(gè)詞語包含了老師對(duì)我們的期望。老師期望我們能誠實(shí)守信，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛讓我們的'校園變得更加美好!
主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方，每次升旗時(shí)我們看著鮮艷的五星紅旗，看著我們可愛的校園，心中感到無比自豪，因?yàn)槲沂侵袊�，我有一個(gè)這樣美麗的校園。
我愛我的學(xué)校，愛我的老師和同學(xué)！
三年級(jí)校園作文 篇6
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天，我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌，我們?nèi)w少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正！老師來了，手里夾著一本厚厚的.書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣�？茖W(xué)課老師教我們做實(shí)驗(yàn)，越是做失敗，就越是給我們?cè)黾有判�。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時(shí)候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目，可我們?cè)谀峭嫠r(shí)，都留下了一級(jí)學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場(chǎng)的歷史，就像這一句話說的：一個(gè)東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天。
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