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        • 三年級(jí)景色作文

          時(shí)間:2024-11-22 03:14:38 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)景色作文匯編6篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)景色作文6篇,歡迎大家分享。

          三年級(jí)景色作文匯編6篇

          三年級(jí)景色作文 篇1

            我喜歡百花盛開(kāi)的春天,也喜歡枝繁葉茂的夏天,還喜歡雪花紛飛的冬天,但我最喜歡的是五谷豐登的秋天。

            因?yàn)榍锾斓木吧苊,秋天柳?shù)脫掉綠色的衣裳,給大地媽媽裝扮;楓樹(shù)卻穿上了火紅的裙子;銀杏樹(shù)把自己的小金扇也給了大地媽媽裝扮,我去了那里都有被那五顏六色的大地迷住了,那火紅的地毯真漂亮,我真想在那里舒舒服服的睡一覺(jué)。

            秋天的果園里很豐富,梨樹(shù)上掛滿了金黃的小燈籠,紅色的`柿子已經(jīng)成熟了,蘋果在樹(shù)上紅著臉蛋好像在笑。

            田野里金色的谷子和金色的高粱,整個(gè)田野就像是金色 的海洋。

            秋天的花也很香。比如說(shuō)桂花,那桂花香香的,俗話說(shuō)得好,“桂子花開(kāi),香飄十里”,菊花也很香。

            秋天里有五彩繽紛的顏色,也有香甜的果實(shí),還有香味的花,秋天 真美呀。

          三年級(jí)景色作文 篇2

            夏天,炎熱的季節(jié),蟬兒總在“知了、知了”地叫著,出門的人們都帶著傘、墨鏡和扇子。正午,太陽(yáng)最烈的時(shí)候,人們都盼著吹空調(diào)、吃冰激凌、喝冰鎮(zhèn)飲料。

            但夏天不僅有炎熱,還有雨。天空中打著響雷,雨“嘩啦啦”地從天而降,狂野,威猛而豪爽。在這種時(shí)候是 涼 爽的。老天爺在這夏日的炎熱中,也跟著太陽(yáng)變得狂暴。剛剛烈日當(dāng)空,一會(huì)兒又電閃雷鳴,下起了大雨。

            而春雨卻像膽小而又憂傷的人,慢慢地,輕輕地從天而降,為人添了無(wú)限的傷感。夏雨卻很有個(gè)性,它的怒吼,掃開(kāi)了一切障礙;它的怒吼,掃平了我們心中的不快;它的怒吼,讓那些悲傷的人心中豁然開(kāi)朗……

            夏雨不是溫柔的撫慰,不是語(yǔ)重心長(zhǎng)的訴說(shuō),那是憤怒化作的`鞭子,狂暴的他將燥熱掃去,將郁悶掃去,將一切懈怠和遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。

            它那憤怒的吼叫聲讓我們重新振作起來(lái),重新快樂(lè)起來(lái),打在水面的雨,濺起了環(huán)環(huán)相扣的波紋,在水面上留下許許多多的美麗圖案。

            大雨過(guò)后,街邊的大樹(shù)上,花朵上,都留下了它的痕跡,點(diǎn)綴。綠葉上的水珠,輕輕地從樹(shù)葉上滑落,滴在下一片綠葉上,又滑落,反復(fù)著……鮮紅的花朵上,有了一滴滴雨水的點(diǎn)綴,嬌艷欲滴。一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的雨水紛紛滑落,濺在大街上。世界上所有的生物都變得清新、茁壯而活躍。

            新的一天,又是驕陽(yáng)似火,狗狗們躲在“家”中吐著紅紅的舌頭喘氣。路過(guò)公園,蜻蜓低低地飛著,看來(lái),又要下一場(chǎng)雨了呢……

          三年級(jí)景色作文 篇3

            寒冷的冬天過(guò)去了,和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,喚醒了萬(wàn)物。

            春天,果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

            春天,河里的冰融化了,小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟魚(yú)兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問(wèn)好。

            幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會(huì)兒玩開(kāi)火車,一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開(kāi)心。

            !春天的景色多美!

            指導(dǎo)老師:盧杰英

            教師評(píng)語(yǔ):文章運(yùn)用了擬人的手法,形象具體的.描繪了春天的景色,把對(duì)春天的喜愛(ài)與春戀之情融入了字里行間,給人留下深刻的印象。(

          三年級(jí)景色作文 篇4

            我眼中的美景秋天在自然界中有許多的美景,有春天百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有夏天的“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘!庇卸盏穆祜w舞的白雪。

            而我卻更喜歡那個(gè)豐收的秋季。

            秋天的太陽(yáng)是非常溫和的,不詳夏天的太陽(yáng)那樣強(qiáng)烈。秋天,當(dāng)一縷光照在你的床前,你是不是會(huì)覺(jué)得十分的溫暖,忘記了即將到來(lái)的冬天那呼嘯的北風(fēng)呢?秋天的日落讓我印象最深,因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)將要回到西山的懷抱的'時(shí)候,太陽(yáng)公公就會(huì)把金色的外衣?lián)Q成紅色時(shí),還不忘把周圍也染成紅色。

            秋風(fēng),像個(gè)活潑、可愛(ài)的小公主。瞧,那些蘋果一見(jiàn)到秋風(fēng)公主就羞紅了臉;還有那些紳士的高粱見(jiàn)到了公主,都紛紛把那筆直的腰板彎了下來(lái);再瞧瞧那邊的大豆,一見(jiàn)到公主就笑的合不攏嘴,看吧,把自己的肚皮笑破了;那些樹(shù)葉真是膽小鬼,一見(jiàn)公主就紛紛躲到大地母親的懷抱里,呵,原來(lái)還有幾個(gè)膽兒大的啊,可公主長(zhǎng)的太美了,在樹(shù)上的幾個(gè)勇士也倒了下來(lái)。

            秋天的田野是那么安靜。它沒(méi)有了夏天的蛙鳴;沒(méi)有了高粱的談笑風(fēng)生。只剩下被秋風(fēng)梳理過(guò)的土地。因?yàn)楹芫脹](méi)有人用了,田野里的水干涸了,長(zhǎng)了很多雜草。有幾個(gè)孩子就在這個(gè)寬闊的“操場(chǎng)”上玩起游戲來(lái)了,他們看上去多嗎的快樂(lè)和幸福呀!

            自古有多人喜歡這個(gè)看似枯燥,實(shí)際上卻是那么美麗的秋天呢?我想應(yīng)該是寥寥無(wú)幾吧,可是“我言秋日勝春朝”。因?yàn)椋麄兏緵](méi)有去體會(huì)一下秋天帶來(lái)的樂(lè)趣。

            秋天,在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。

            秋!這樣光明鮮亮的秋。

          三年級(jí)景色作文 篇5

            冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),美麗的花兒像一張張快樂(lè)的笑臉,碧綠的小草上有幾滴未干的露珠,真是美極了!

            嘩啦啦,嘩啦啦,春天到了,河水解凍!公園里的河水又成了一面鏡子小區(qū)里的小溪成了小孩子們玩水的好去處。河邊的楊柳隨風(fēng)搖擺,如同小姑娘的辮子搖來(lái)?yè)u去。老家的小溪里有許多美麗的魚(yú)兒,有紅的,有白的',有白底紅花的,漂亮極了,好似一朵朵美麗的花兒。河中間的小亭子里,經(jīng)常有一些人在里面聊天,讀書(shū),如同在仙境一般。

            小草萌發(fā)出了一個(gè)小小的芽,可愛(ài)極了公園里的草坪上,都長(zhǎng)出了小芽看著一塊塊的綠地,心情也頓時(shí)愉快許?粗〔菝劝l(fā)著生機(jī),我不禁想把自己變成一棵小草,因?yàn)樾〔輰?shí)在太吸引我了。如果一起床就去看小草,那一定會(huì)看到小草上的露珠,好比一雙明亮的眼睛,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。碧綠的小草也好像一塊碧綠的翡翠,讓人陶醉。

            春風(fēng)把梨花吹白了,把桃花吹開(kāi)了,把所有在春天開(kāi)的花都吹上了亮麗的顏色,果真讓人過(guò)目不忘。梨花潔白而又美麗宛如少女花一般的連衣裙,隨風(fēng)飄動(dòng)。桃花紅艷艷的,猶如小姑娘紅彤彤的。春天的花兒好似人們的臉,有些像小姑娘的臉,有些像大人的臉,真是千姿百態(tài),一朵勝一朵。〕死婊ê吞一,別的花也都很美,我就不一一介紹了。

            春天有清澈的河水,有碧綠的小草,也有絢麗的花兒,我喜歡春天!

          三年級(jí)景色作文 篇6

            春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,她轉(zhuǎn)動(dòng)了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤(rùn)著每個(gè)的心田,人人都充滿希望。

            燕子從南方趕來(lái)與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的陽(yáng)光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)了農(nóng)村,農(nóng)民開(kāi)始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草,它們朦朧地睜開(kāi)了眼睛。春姑娘又匆匆地走過(guò)了小河邊,冰融化了,魚(yú)兒被悶了一個(gè)季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚(yú)兒相互問(wèn)好了。春姑娘走過(guò)了森林,樹(shù)林從荒涼的.枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機(jī)勃勃的景象。一日之計(jì)在于辰,一年之計(jì)在于春,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里;人們只要有計(jì)劃,就一定能成功。

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