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        • 三年級(jí)寫(xiě)熟悉的高分作文

          時(shí)間:2022-07-04 08:05:06 三年級(jí)作文 我要投稿
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          三年級(jí)寫(xiě)熟悉的高分作文

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她濃濃的眉毛下,張著一雙炯炯有神的眼睛,皮膚白白的。真漂亮!我... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          三年級(jí)寫(xiě)熟悉的高分作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《三年級(jí)寫(xiě)熟悉的高分作文》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:熟悉的人(三年級(jí)/200字)

            就是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她濃濃的眉毛下,張著一雙炯炯有神的眼睛,皮膚白白的。真漂亮!

            我的媽媽是一個(gè)勤勞的人,一到周末大家都休息,媽媽卻很忙碌。媽媽從早忙到晚,燒、刷、洗,在媽媽的打掃下,房間一塵不染,我心里看起來(lái),真高興!

            媽媽真勤勞呀!

            媽媽不但勤勞而且溫柔,她從不大聲,聲音每時(shí)每刻都是輕柔的,媽媽每次看到我哭泣的時(shí)候,總會(huì)用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要急”。我都會(huì)停止了哭泣的聲音。

            這就是我勤勞又溫柔的媽媽。

            第二篇:熟悉的畫(huà)面(三年級(jí)/350字)

            雨下得那樣漫長(zhǎng),一刻也不停下來(lái)。我撐著雨傘,在路上散步,正好看到一對(duì)路人。藍(lán)色的雨衣罩著騎自行車的阿姨,雨衣的后擺還藏著一個(gè)女孩。女孩的母親賣(mài)力地蹬著自行車,來(lái)回晃蕩著……

            好熟悉的畫(huà)面,真像小時(shí)候的我。每逢下雨天,媽媽都會(huì)送我去幼兒園。我每次都貼在媽媽背上,抱著媽媽,抱得很緊。我都感覺(jué)到媽媽的心跳。

            過(guò)了好久,幼兒園還沒(méi)到,我開(kāi)始不安穩(wěn)了,就把銷小手放開(kāi)了,把手舉起來(lái)接雨水,然后手一翻,讓水灑下去,還一邊喊著:“媽媽,您看我的手也會(huì)下雨!”直到把袖子都弄得濕濕的,我才停下來(lái),不再動(dòng)來(lái)動(dòng)去,只是低頭看水泡泡,看泥地里被碾得粉碎的蝸牛殼。

            漸漸得,地下的泥地變成了水泥地,媽媽帶我起進(jìn)了幼兒園大門(mén),就從雨衣里鉆出來(lái),我揮揮小手說(shuō):“媽媽再見(jiàn)!再見(jiàn)!”

            從回憶中走出,那對(duì)母女已經(jīng)不見(jiàn)了,可是我卻懷念媽媽送我上幼兒園的日子。忽然一股暖流流進(jìn)我的心田。

            第三篇:我熟悉的人(三年級(jí)/300字)

            我熟悉的人是我以前的同桌,我最好的朋友---郭濰嘉。她的個(gè)子不太高,身材瘦小。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一匹黑布,她的小臉就像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。她的眼睛像天上的星星,一眨一眨,可惜被小眼鏡擋住了它的光芒。她特別的熱情,每天都嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,她是我們的運(yùn)動(dòng)健將。

            郭濰嘉是一個(gè)有愛(ài)心的人,最讓我難忘的是,每次學(xué)校吃魚(yú),我就看著盤(pán)子里的魚(yú)發(fā)呆,魚(yú)刺讓我很害怕。在我愁眉不展的時(shí)候,郭濰嘉主動(dòng)地說(shuō):“我來(lái)幫你挑魚(yú)刺!彼坎晦D(zhuǎn)睛,小心翼翼地挑出魚(yú)刺,又把魚(yú)肉切成一小塊一小塊,這樣我就可以放心大膽的吃了。從這以后,只要吃魚(yú),她就細(xì)心的幫我挑魚(yú)刺,我也會(huì)主動(dòng)分享給她她愛(ài)吃的東西。

            小小的魚(yú)刺把我和她的友誼加深了許多,讓我和郭濰嘉成為了最好的朋友。讓我懂得了好朋友要互相幫助,共同分享。

            第四篇:最熟悉的人(三年級(jí)/200字)

            我最熟悉的人是王文希。她有一雙明亮的眼睛,秀氣的細(xì)眉,白里透紅的臉蛋。王文希有著勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì),上課時(shí)非常認(rèn)真呢!

            她是一個(gè)非常大方的同學(xué)。記得有一次,我和她正在利用下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。突然,一群男孩子像風(fēng)似的沖過(guò)來(lái)。我的筆被打掉了。我彎下腰,撿起筆,一看,哇!本子被畫(huà)得像個(gè)花貓臉?biāo)频。我摸摸文具盒,發(fā)現(xiàn)忘帶砂膠。當(dāng)我走到她桌子前,剛想開(kāi)口,她二話不說(shuō),塞給我一塊東西。我一看,原來(lái)是她心愛(ài)的砂膠。我心里充滿感激。

            她就是我很多同學(xué)中最好的一個(gè)——王文希。

            第五篇:身邊熟悉的人(三年級(jí)/450字)

            我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

            他的愛(ài)好是讀課外書(shū),每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),我都去向他請(qǐng)教。

            他在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!

            記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會(huì)神的看書(shū),我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦?”他根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書(shū)!過(guò)了一會(huì),我又說(shuō):“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”

            他說(shuō):“知識(shí)來(lái)源于書(shū),我的知識(shí)全是從書(shū)上得來(lái)的,書(shū)就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書(shū)了。”

            我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛(ài)的人,我非常喜歡他。

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