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三年級下冊看圖放風箏的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級下冊看圖放風箏的作文，希望對大家有所幫助。
三年級下冊看圖放風箏的作文1
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小伙伴商量好去放風箏，一路上興奮不已，到了公園，小蘭、小綠和明明到公園的大草坪上放風箏，他們廢話不多說，立刻把風箏的線綁好，拿在雙手中，小綠一邊跑一邊拿著線，明明把美麗的風箏高高舉起，臉上還洋溢著激動的表情，不一會兒風箏最終飛起來了，天空上到處是風箏，比如：火紅火紅的小魚、一條長長的蜈蚣，它瞪著又圓又大的眼睛，身上全是腳，可恐怖了，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了小蘭大聲說：你們放好了嗎？我也想放。小綠露出自信的表情說：很快。小蘭笑瞇瞇的.，眼睛瞇成了一條縫，手上還捧著一只精致美麗的蝴蝶，耐心等待。
不遠處還有一戶家庭，他們的孩子在放風箏，爸爸摟著媽媽說：我們的孩子總算是長大了。孩子用力抓著風箏說：這風可真大啊都快把我拉上天了，好像是想帶我去旅游。
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風飄動，小花滿地都是，風爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直地站在草坪上。
三年級下冊看圖放風箏的作文2
今日陽光明媚，鳥語花香，我和我的幾個朋友準備去放風箏，因為好久沒放風箏了，所以她們來找我的時候我一口就答應了
潘雨韻和我的風箏是大嘴猴的，而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的'，我們仨開始比賽，誰放的風箏，，最穩(wěn)開始的時候，我怎樣也不能讓風箏飛上去，潘雨韻卻跑幾下風箏就上去了，我學著她的樣貌跑了起來，可是卻摔了一跤，她看到后，想來幫我，可我期望自我能夠早點‘‘駕馭’’這個風箏，就沒讓她幫我，過了一會，起風了，我就借助風的力量，讓風箏一下就飛上去了，并且十分的穩(wěn)。當我自以為一切都很順利的時候，問題出現(xiàn)了，我的風箏越飛越高，等到風一大的時候，手中的風箏線就滑啊滑，我就跟著它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狽的模樣，就來幫我收線，可是線都打結了，我花了很久才把它解開。
我看到他們玩得那么開心，也很羨慕，可到我放風箏的時候，天已經(jīng)黑了，所以我們就回家了，可是翰韻兄妹倆已經(jīng)同意教我放風箏了，很開心啊真期望能早點學會放風箏
三年級下冊看圖放風箏的作文3
今天陽光明媚，風和日麗，真是放風箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風箏吧！”“可是我不知道怎么放風箏��！”小剛為難地說�！皼]事，你把風箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了�！毙傉罩∶髡f的，兩手把風箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風箏拋了起來�！昂簟闭靡魂囷L吹過，小明迎風而跑，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風，燕子風箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的`，我們可以再來一次�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮�，果然，風箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級下冊看圖放風箏的作文4
太陽溫柔地照耀著大地，給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌著一朵朵潔白的云，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。
哇廣場上的人可真多呀他們?nèi)齻�一群，五個一伙的聚集在小廣場上。有的人舉著風箏跑；有的人拉著風箏線叫別人跑快點兒；還有的人抬頭看著遠遠飛起的風箏，好像在思考著什么。
瞧那三個孩子也來放風箏。只見小青舉著小鳥風箏，著急地說：嗨，軍軍，你倒是跑快點呀我的手都酸了軍軍回答道：小青，別著急，我可是班上跑步第一名呢跑了一段路，軍軍對著小青那邊大叫一聲：放小青默契的一松手，風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的.小米見他倆把風箏放得那么高，小聲地問：請問兩位大哥哥，你們能夠幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎？他倆異口同聲的答道：沒問題于是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏，沒想到，這風箏比他們自我的還飛得高呢
廣場上不僅僅人多，風箏也多�？�，這邊一只魚風箏在天海中游著；那邊一只張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠處還有一只老鷹在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言：看我的風箏飛得比你的還高不我的才是這聲音被淹沒在溫暖的春風里，若隱若現(xiàn)。
我愛春天，我更愛在春天放風箏
三年級下冊看圖放風箏的作文5
風和日麗的早上，小紅，小林和小明約好一起去公園的大草坪放風箏。
來到公園，那里宛如一片風箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風箏，看，它正在尋找地面上的'食物，有活潑可愛的金魚風箏，在柔軟的白云里游來游去，多姿多彩小明放開線，一邊跑一邊把線抽出去，小林用雙手把燕子風箏舉得高高的。而小紅在一旁說：你們好了嗎？我也迫不及待地想要放風箏了小明回答：好了。小林哈哈大笑，心想：必須能行。小明和小林以百米沖刺的速度往前沖，風箏飛得高高的，但總是會下降落，不一會兒，風箏快落下時，風娃娃又吹了一口氣，哎真是太倒霉了。
瞧，那邊有一家三口。那個小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福小男孩的風箏越飛越高，但那風箏太重了，小男孩都快被拉起來了。他心想：我的風箏必須是那里飛得最高的，沒人能比過我，我真為自我驕傲他的腳跑過綠油油的小草，好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，那里，留下了他們成長的足跡。真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
三年級下冊看圖放風箏的作文6
這天真是晴空萬里，小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風箏。
看，小紅拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小綠和小藍說：你們也來放風箏嗎？小綠和小藍異口同聲地回答道：對呀，快來和我們一起放吧于是小藍拿著風箏，小綠握著風箏線。這時小綠轉過頭對小藍說：開始放。只見小蘭剛一松手，風箏就像調(diào)皮的孩子，先是搖頭擺尾地飄來飄去，之后慢慢地飄向空中，越飛越高。望著高空中的風箏，他們都高興得跳了起來，不停地高呼：飛上去了飛上去了
那邊一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。只見小男孩把像飛機似的風箏舉得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽的.肩上，好像在說：想當年，我也和我的爸爸媽媽一塊兒放過風箏，別提當時有多快活。
不一會兒，天空中飄滿了風箏，有小魚風箏，有蜈蚣風箏，有五顏六色的三角形風箏，還有可愛的小燕子風箏。他們在天空中悠閑地飄飛著，忽前忽后，忽上忽下的，真是熱鬧極了
我久久地望著天空，心里有說不出的歡樂。
三年級下冊看圖放風箏的作文7
星期天上午，陽光像碎金一樣照耀著大地，棉花糖般的白云飄在瓦藍的天空中，漂亮極了。碧綠的草坪上，有許許多多的人都在放風箏，他們?nèi)齻�一伙，五個一群，熱鬧極了
近處，剛剛、小明和小紅在放風箏。看，剛剛把一個燕子風箏舉過頭頂，前面的小明一手拿著線軸，一手拿著風箏線，一邊往前跑，一邊看著后面的'剛剛，過了一會，只聽小明大喊一聲：放剛剛立刻把手松開，燕子風箏便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了一望無際的天空，好像在對他們說：多謝你們把我放飛你們好棒啊看著高高飛起的風箏，他們開心得立刻要跳起來了。這時，旁邊的小紅拿著蝴蝶風箏在一旁感嘆道：哇你們的風箏飛得好高啊要是我的風箏也能飛得那么高，該多好啊于是，三個小朋友又用同樣的方法放飛了小紅的蝴蝶風箏，他們在草坪上歡呼雀躍。
遠處，一個小男孩正在放飛一個三角形的風箏，旁邊的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，高興地說：看，我們的孩子長大了，他會放風箏了多么幸福的一家人呀
瞧，天空中還有其他各種各樣的風箏，金魚把天空當成了海洋，在自由地游來游去；蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在對我說：你看，我飛起來了，威風吧老鷹飛得，勇猛威武，好像在向金魚；還有一個五彩的三角風箏剛剛起飛……真是美不勝收。
我喜歡放風箏，它給我?guī)砹藲g樂，也仿佛把我的夢想和期望帶到了蔚藍的天空中……
三年級下冊看圖放風箏的作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，姹紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白云。碧綠的'草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們?nèi)齻�一伙，五個一群，真熱鬧啊
天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動著細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔于天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的花棉襖，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上布滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風箏，趁著微風翩翩起舞。
遠處，還有一家三口。媽媽拿著風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調(diào)整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏，跟著跑起來，高興地喊：我的風箏也飛起來嘍再飛高一點
近處，三個小朋友正在放風箏呢一個小男孩拿著風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉著風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：放，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔于天空中。小女孩指著飛翔的風箏，叫到：快看吶風箏飛起來啦我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天
春天里，春風吹，風箏飛，人們是多么的興高采烈啊今日，可真是讓人高興難忘的一天啊
三年級下冊看圖放風箏的作文9
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，姹紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白云。碧綠的草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們?nèi)齻�一伙，五個一群，真熱鬧啊
天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動著細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔于天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的花棉襖，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上布滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的.三角風箏，趁著微風翩翩起舞。
遠處，還有一家三口。媽媽拿著風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調(diào)整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏，跟著跑起來，高興地喊：我的風箏也飛起來嘍再飛高一點
近處，三個小朋友正在放風箏呢一個小男孩拿著風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉著風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：放，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔于天空中。小女孩指著飛翔的風箏，叫到：快看吶風箏飛起來啦我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天
春天里，春風吹，風箏飛，人們是多么的興高采烈啊今日，可真是讓人高興難忘的一天啊
三年級下冊看圖放風箏的作文10
星期天的中午，藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白云，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學們相約一起去公園里放風箏。
我們來到草坪上，只見身邊有三個小伙伴，齊心協(xié)力想把燕子風箏送上天。一個穿著綠色上衣的男孩拉著線，另一個穿著紫色上衣的小男孩把燕子風箏舉過頭頂，還有一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。穿著綠色上衣的小男孩飛快地往前跑，時不時看一看身后的同伴有沒有跟上自我。跑了一會兒，綠色上衣的小男孩大叫一聲：放紫色上衣的小男孩隨手放開燕子風箏，燕子便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來，越飛越高。旁邊的小女孩羨慕地說：我也想讓我的蝴蝶風箏在空中飛來飛去。
遠處有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線，生怕風箏飛走。他高聲喊道：我的`風箏飛得好高啊旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：看，咱們的孩子最終長大了，他也會放風箏了。這是一個多么幸福的家庭啊。
各種各樣的風箏在天空中越飛越高�？茨菞l金魚把瓦藍的天空當作了洶涌澎湃的大海，在里面歡樂地游來游去；那條紅色的蜈蚣瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體，驕傲地對著我們說：你看，我飛得多高啊雄鷹在天空自由地飛翔著，一會兒到這兒，一會兒到那兒。這個風箏是三角形狀，像火箭似的。這個火箭后面還長了兩條腿，像火一樣為火箭供給動力。
放風箏真趣味啊
三年級下冊看圖放風箏的作文11
周末的早上，陽光明媚，天氣晴朗，正是放風箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風箏。
哇公園里放風箏的人真多啊藍藍的.天空，白云朵朵，天上的風箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動的金魚，長長的蜈蚣，還有飛翔的小鳥……真是太趣味了
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉睛地觀望著天空中的風箏，畫面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自我的燕子風箏和蝴蝶風箏也飛上天空。看小明正拉著線向前奔跑，小東把燕子風箏高高舉起，小東大聲喊：小明，再跑快點。剛好一陣大風吹來，燕子風箏順著風飛上天了。這時小紅抱著蝴蝶風箏笑盈盈地問小明：能幫我把風箏放上天嗎？當然能夠，因為我們是好朋友，蝴蝶和燕子風箏也是好朋友。很快蝴蝶風箏和燕子風箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風箏，他們?nèi)齻�開心地哈哈大笑著……
三年級下冊看圖放風箏的作文12
在這個春暖花開的季節(jié)里，一大早公園里便傳來了一陣陣歡聲笑語，原先是小朋友們在公園里放風箏，他們玩得可開心了。
小明和小華一起放風箏，他們的風箏是小燕子形狀的，小華高高地舉起風箏大喊道：可愛的小燕子要起飛咯說完手一松，風箏立刻飛上了空中，他高興地跳起來叫道：太棒了而站在一旁的小紅也很激動，她手里也拿著一個彩色的蝴蝶風箏，她笑著說：我也要趕緊把我的風箏放飛起來。說完就飛快地往草地跑去……
不遠處還有一家三口在放風箏，小男孩手里拽著風箏線，邊動邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人慈愛的目光一向都在注視著小男孩，兩人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、溫馨的畫面。
你瞧那條金魚的眼睛又大又圓，樣貌很是神氣。旁邊蜈蚣的`腿不停地來回晃動，好像要去追金魚似的……
孩子們的風箏五顏六色的，各式各樣的飛在天空中，美麗極了春天是個溫暖的季節(jié)，春天是個讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風箏吧
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