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三年級以接力賽為主題寫作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級以接力賽為主題寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級以接力賽為主題寫作文 1
“快來看，快來看！馬上就要上場激烈的接力賽�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦！原來是從校園里，孩子們正在舉行運(yùn)動會呢！
我們來到草地上，男的'一隊，女的一隊，各站一頭，我們要跟四年級的同學(xué)比賽，等發(fā)號員的響聲一出，我們的同學(xué)們飛速向前跑去。到我了，張楊正把接力棒傳到我的手中，我緊抓牢接力棒，迅速擺起手臂，雙腳飛速向前跑，就像一只猛虎在追趕獵物一樣�？炫艿搅藢γ�，我稍微跑得慢一點(diǎn)，以防掉棒；我把接力棒交給王耀明，他飛快地跑出去沒過多久，就到了我最擔(dān)心的兩個同學(xué)：呂碩、潘珂，果然到呂碩時，他把拉力棒接住向前跑，越跑越往右，都跑到了四（8）班的跑道去了，鮑老師看到了，馬上把呂碩抓到我們這邊，傳給下一位同學(xué)，馬上又到了潘珂，我們最怕她邊笑邊跑，這樣就會跑不快了！潘珂跑得比以前快一點(diǎn)，我看見她咬緊牙關(guān)，堅持不笑到底，潘珂終于跑完了，嚇得我冒了一身冷汗。
今天的拉力賽真是樂趣十足，我開心極了！
三年級以接力賽為主題寫作文 2
我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動會，我們班參加接力比賽。
星期二早晨，我高高興興來到學(xué)校。白茫茫的大霧籠罩著校園。許多同學(xué)都站在寬闊的操場上，等待著比賽。我趕快加入我們班的隊伍。
開幕式后，只聽見一聲哨響。接力賽開始了。頓時，操場上熱鬧起來。我們班與二班比賽開始了，只見我們班的謝梅玲沖了出去，像一只小兔子在跑道上飛奔。謝梅玲快速奔向交棒區(qū)，把棒交給了甘雨。甘雨緊緊地握著接力棒，拔腿就跑。很快，甘雨也到了交棒區(qū)。該我接棒了。我做好準(zhǔn)備。甘雨把棒交給我。我飛快地沖出去。我們班的.同學(xué)一起喊：“王君，加油！王君，加油！”我聽到同學(xué)們的加油聲，似乎有一股更強(qiáng)大的力量在支持著我，以更快的速度沖刺。對面，同學(xué)們一個個地傳遞著接力棒。
最后，我們班得了全年級第二名�？墒�，我們不灰心，爭取下次比賽取得第一名。
三年級以接力賽為主題寫作文 3
今天下午的課外活動，二年級四個班舉行了二年級第一次接力賽。
女生一行，男生一行。開始，我很緊張，抱著在我身后的程新蕓，對她說：“我好緊張，蕓蕓！”蕓蕓說：“我們不是學(xué)了品生“有勇氣，不怕難！”嗎，勇敢啦！”我又抱了抱，放了手。我心情一點(diǎn)一點(diǎn)的緊張，一點(diǎn)一點(diǎn)的'激動�？粗R宇巍風(fēng)似的掠過，可惜掉棒了，眼看三班落后了，林嘉明把上風(fēng)奪了回來，看著班上同學(xué)風(fēng)似的跑過，我心中有點(diǎn)小小的自豪呢！到我了，我用我最快的速度奔跑，超過了鄰班的女孩。
最后三班奪到了第一名。我們又蹦又跳，很開心。
三年級以接力賽為主題寫作文 4
今天，郭老師為了訓(xùn)練我們的團(tuán)結(jié)精神，于是就舉行了一次有趣的夾物接力賽。
比賽前郭老師講明了規(guī)則，同學(xué)們做起了準(zhǔn)備活動。有的同學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，有的踢腿，還有的摩拳擦掌。
比賽開始了，瞧王龍飛和程子龍手挽著手，臉繃的緊緊的，眼睛瞇成了一條縫，向前奔去嘴里還喊著“一二、一二、一二……”，他們兩人象一只螃蟹似的'，但身上的玩具卻絲毫不動。啦啦隊有的喊“加油！”有的喊“漏油！”輪到我了，我的心情無比激動，可是我既想為隊友加分，又怕身上的玩具掉落下來給自己的隊伍扣分。我艱難地走到了終點(diǎn)，最后我們以二比一的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
通過這次比賽我知道了只要我們互相團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互相配合，就可以取得最終的勝利。
三年級以接力賽為主題寫作文 5
接力賽似地朗讀會開始了，先后上來3位同學(xué)，兩名男同學(xué)，一名女同學(xué)。
兩面名男同學(xué)都有一樣的毛病，聲音沙啞，咬字不清，無感情、結(jié)巴。但也有同樣的優(yōu)點(diǎn)：勇氣可佳。
那位女同學(xué)就是我，我就不一樣了，我讀起來字正腔圓、聲情并茂。長大一定是位播音員。但是讀得這么好，就是聲音有些小。再接再勵，爭取下次讀地更好聽。
后來老師給我們放了一段著名播音員讀的散文，讀文章的`聲音高低起伏、娓娓動聽，我想平時多聽聽廣播真是一種享受。
然后又上來兩位男同學(xué)和一位女同學(xué)來讀一篇寓言。
第一位男同學(xué)：聲音太小，沒有感情，咬字不清。
第二位男同學(xué)算得上是本班的男中豪杰，讀的字正腔圓，比較有感情。
第三位是女同學(xué)，讀得和聲細(xì)語，一點(diǎn)也不比上一個遜色。
看來要讓聲音打動人還真不簡單，真得練一練。
三年級以接力賽為主題寫作文 6
昨天下午，我們在操場上舉行了一年一度的運(yùn)動會，我終于等到了最后一個環(huán)節(jié)——接力賽。我們班的同學(xué)各個摩拳擦掌，準(zhǔn)備和對手一決高下。
“預(yù)備，跑！”隨著發(fā)令員的一聲令下，倪子涵沖出了跑道，“加油、加油”聲立刻此起彼伏響了起來。我在心里想：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”！只聽“咚”的一聲，對手的接力棒掉在了地上，我心里暗暗有一點(diǎn)開心，可是這樣是不對的。
下一棒就到我了，我有一點(diǎn)兒緊張，手都在抖了，我接到了棒，我以最大的力氣跑了出去，我想起了老師的'話，于是，我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的給了下一個同學(xué)。
下一個是來章元了，只見他手拿接力棒，以老虎一樣的速度沖了出去。
最終，我們班獲得了第一名好成績，我知道，那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。
三年級以接力賽為主題寫作文 7
星期三下午，天空湛藍(lán)，風(fēng)和日麗。同學(xué)們懷著激動的心情來到操場，參加學(xué)校舉行的接力賽。
先是二年級的小選手們上場，伴著“砰”的一聲槍響聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。跑完以后，個個累得上氣不接下氣，最終二·二班獲得第一。
接著是我們?nèi)昙�，同學(xué)們力信心滿滿，整裝待發(fā)。發(fā)令槍響了，我們班的一號選手跑了出去。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱�！叭寮佑�，三五必勝！”拉拉隊在一旁賣力地吶喊助威。該我了，我是四十九號，看到對手才跑到四十七號，頓時心里就來了勁，利索地接過棒，飛一樣地跑起來，風(fēng)在耳邊呼呼地響著，仿佛在對我說：“加油，你真棒。”我竭盡全力往前跑。跑完以后，我兩腿軟軟的`，氣喘吁吁，滿頭大汗，盡管如此，但我的心里美滋滋的。經(jīng)過我們的努力，我們班獲得了冠軍，同學(xué)們高興得跳躍歡呼。
接力賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了。從這次接力賽中，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
三年級以接力賽為主題寫作文 8
星期五，盼望已久的學(xué)校第三十七屆春季運(yùn)動會終于來臨了。
早上，我早早地起床，洗刷完以后，我在媽媽的帶領(lǐng)下，滿懷激動的`心情來到西南大學(xué)的排球場。隨著一陣軍樂聲，運(yùn)動會正式開始。首先，是入場式，我們以整齊的步伐繞了操場一圈，接下來是升旗儀式````````
最后是接力賽。隨著裁判員“啪”的一聲槍響，我們班的運(yùn)動員一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭沖到對面，意外的事發(fā)生了，棒沒有交接好，速度慢了下來，就在那短短的幾秒鐘的時間里，我們喪失了優(yōu)勢，掉到了隊伍的后面，我想：“完了完了，我們班第一名泡湯了。”
但是，同學(xué)們沒有放棄，仍然你追我趕地往前沖。該我了，我弓著腿，手準(zhǔn)備接棒，心想：“一定要跑在前面�。 痹谝宦暵暋凹佑汀甭曋�，我成功的把棒交給了對方。最終，我們班得了第五名。雖然，我們沒有得獎，但是我們還是從集體配合中得到了深刻的啟示和無限的快樂。
三年級以接力賽為主題寫作文 9
十月的秋天真的是一個適合運(yùn)動的季節(jié)。一年一度的校運(yùn)會也來了。
“來吧！加油！”嘖嘖！這種驚天動地的歡呼吶喊是從哪里來的？本來正在舉行的是我們一直期待的4100米接力賽。運(yùn)動員處于蹲伏狀態(tài)，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。只聽見嘭的一聲，路過的運(yùn)動員像子彈一樣飛了出去，嗖的一聲消失了。二線運(yùn)動員焦急等待一線交接。蒂芙尼首先到達(dá)第二條路線的位置，把接力棒交給第二條路線的學(xué)生。當(dāng)時隔壁班的`姚明也不甘示弱，把接力棒傳給了隔壁同學(xué)。
比賽呈現(xiàn)出白熱化的狀態(tài)，一度失控�？吹礁呷嗟膶W(xué)生即將開始第四場比賽，能否突破重圍，贏得這場比賽？我們拭目以待吧！果然我們班的同學(xué)也趕上了，三個班做最后沖刺，大家心都提到嗓子眼了�？吹教煊钔瑢W(xué)進(jìn)攻，拼命往前沖。最后，他們率先沖過終點(diǎn)線，贏得了比賽。讓我們祝賀天宇首戰(zhàn)告捷，也祝賀初三二班接力奪冠！
三年級以接力賽為主題寫作文 10
“當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響了。這一節(jié)課是全班最喜歡的“體育課”！大家像飛鼠一樣沖向操場，準(zhǔn)備做體操，然后體育委員再帶我們跑操場二圈。
楊老師來了，然后說我們今天要練習(xí)接力賽。我們迫不及待的排好棒次，準(zhǔn)備要開始練習(xí)接棒。
老師拿了一根墨綠色的棒子，然后教我們致勝秘訣，練完之后，老師叫我們試跑一次，雖然我沒進(jìn)接力賽，但是我還是用盡吃奶的力氣為我們班加油！但是，我們班還是沒辦法贏過別班。大家累到全身無力，只好休息一下，再繼續(xù)練。
大家后來才知道，接力賽對我們班來說，不是一件輕而易舉的`事情�？墒�，失敗為成功之母，只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們有可能會得到勝利。
經(jīng)過了這件事，大家決定要加油，不管再怎么艱難，我們也要勇敢的去面對，不可以咳聲嘆氣的，總有一天，我們班一定可以贏得勝利的！
三年級以接力賽為主題寫作文 11
今天上午，我參加了我們班舉行的接力賽，可開心了！
參加這次接力賽的女生有十五個，男生也是十五個。李老師讓我們首先排好隊下樓，然后，走到操場上休息一會兒。
操場里可熱鬧了！我們看到高年級的.大哥哥、大姐姐們都在表揚(yáng)節(jié)目。節(jié)目有：接力賽、拔河比賽、輪胎賽。真精彩�。”荣愂菑奈迥昙壍揭荒昙壱来芜M(jìn)行。當(dāng)輪到我們年級比賽的時候，李老師讓我們首先排好隊，然后，聽從號令進(jìn)行比賽。表演開始后，邊子涵是第一個拿接力棒跑的，而我的前面是田秉恒，后面是于航，左邊沒人，右邊是一九班的同學(xué)。沒過多大會兒，輪到我跑了。此時，我心情可激動了！劉夢嫻給我的接力棒，我接了之后，迅速地跑過去給同學(xué)了。但是，有人已經(jīng)先到了，我第二個到。然后，我又回到了我原來的位置。我們班就這樣來回的跑啊。最后，比賽結(jié)束了，我們班贏了。
今天太開心了！和同學(xué)們一塊兒參加活動真好��！我多希望還有這樣的機(jī)會呀！
三年級以接力賽為主題寫作文 12
“杜——”體育老師尖利的哨聲劃破空氣，學(xué)生們立刻來到操場集合，站成一排。眾所周知，這個班要跑接力。
女子隊的第一名成員是孫予妹。我看她亭亭玉立，只是不吟詩不作畫，讓人覺得柔弱。這個小號可以嗎？但是，我對她的速度很有信心�！伴_始�！�
�。〔缓�！孫予妹飾演以速度著稱的趙文碩！我看到他們飛快地?fù)]動手臂，以同樣的速度向前飛奔。�。〔缓�！趙文碩超過了她！接下來是宋信歌！新哥在焦急等待，哦！我的好！新哥撿了個大便宜，竟然和蘇芮對質(zhì)。孫予妹來了，咦，趙文碩又跑到后面了？
新哥轉(zhuǎn)身就跑，呃，“胖乎乎”的.就開始了。新哥，我是下一個。我要準(zhǔn)備好了。我的對手是王鵬宇�？此麍砸愕臉幼�。真的很煩！
新哥來的時候，我拿著棍子就跑了，王鵬宇還在看！我跑啊跑，不知道什么時候出汗了。最后，它是.
我們贏得了第一名。我認(rèn)為這一成就離不開我們的團(tuán)結(jié)與合作。我也想?yún)⒓咏恿�，這太有趣了。
三年級以接力賽為主題寫作文 13
上個月里，我們學(xué)校開展了接力賽。
我們?nèi)嗄猩挥泻划?dāng)了啦啦隊隊員，因?yàn)楹慌艿帽任衣�，而且聲音也大，很適合當(dāng)啦啦隊隊員。
剛分完工，比賽就開始了。別人跑的時候，我就在接力賽的隊里拼命地扯著脖子地喊著：三（4）班加油！三（4）班加油！……我一邊喊著，一邊握起拳，雙臂前后擺動著，一下跑起老高。很快就輪到我了，我的`心都要跳出來了，我的手緊握著小棒，生怕把棒掉了。我使勁蹬地，恨不得一步就跨到終點(diǎn)，我一步就是一米，很快就把別的班的選手甩在了身后。到了終點(diǎn)，我的汗如雨點(diǎn)般向下落。雖然我很累，但是我還是拼命地扯著嗓子地喊著：三（4）班加油！三（4）班加油！……
比賽結(jié)束了，回班的路上，我想：當(dāng)一個運(yùn)動員真是不簡單�。�
三年級以接力賽為主題寫作文 14
今天上公開課，我們玩了一個非常好玩的游戲——面粉接力。
精彩的'游戲開始了！我們每組的第一個人去裝面粉，用力叼撲克牌，向后傳遞。馬上到我了，我叼好了撲克牌，牌尖微微地向上，這樣，就可以更好控制面粉了。面粉傳了過來，我立馬將牌面放平，傳給下一個人。我踮起腳牌面向下，使面粉有滑力，還要上下抖幾下，那位同學(xué)飛快地傳到了下一位同學(xué)那里。就這樣，上一位同學(xué)又把面粉運(yùn)了過來。時間飛快第過去了，大概只玩了4次，比賽就結(jié)束了。老師讓最后一位同學(xué)把所有面粉都拿上去，放到電子測量器上去，測量重量。量出來最重的小組只有7克重，而我們組的只有大約5克重。雖然比賽輸了，但我們玩游戲享受的是游戲的過程，而不求輸贏。真希望每節(jié)語文課都像這次公開課一樣既有趣又好玩就好了。
我和同學(xué)們玩得都非常高興！
三年級以接力賽為主題寫作文 15
我和同學(xué)們可算盼到了今天，今天是接力比賽！我是運(yùn)動員，我一定讓班級奪第一。
到了比賽的時候，我開始緊張起來，手越來越?jīng)�，心里想：“要是我掉棒了怎么辦？要是我跑得不到怎么辦？”但是正在我緊張的時候只聽老師一聲哨響，各隊運(yùn)動員都飛快的跑出去，旁邊的啦啦隊不停穿來吶喊聲：“加油、加油！”我們班的隊員暫時領(lǐng)先，這時韓沛宜接過棒猛的沖出起跑線，由于用力過猛，她不小心摔倒了，只聽見觀眾大喊：“韓沛宜，快起來，快起來！”韓沛宜顧不上疼痛努力的爬起來，堅持跑到對面，把棒遞給下一位同學(xué)，我們懸著的心總算落下來。到了吳慧橋的.時候，她跑的飛快，在遞棒時，突然掉棒了，徐海洋反應(yīng)靈敏，迅速撿起棒沖向終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，雖然我們得了第四名，但是我們用自己最大的努力來完成這次比賽。我們以后會更加努力的！
三年級以接力賽為主題寫作文 16
七月的一個早晨，同學(xué)們聚集在操場上，學(xué)校開展了第十四屆秋季運(yùn)動會。
我非常緊張，因?yàn)槲覉竺私恿Ρ荣�，我緊張得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。操場上，隊員們個個魔掌擦拳。圍觀者們有的手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的大聲喊著：“加油”。
這時，比賽開始了，“砰”的一聲槍響了，運(yùn)動員像火箭一樣沖了出去，各班拉拉隊的`加油聲彼此起伏。我班的隊員一開始就沖了出去，穩(wěn)穩(wěn)地遞給我。我一接到接力棒，就不顧一切地向前沖去。突然我的鞋帶開了，摔倒在地上，心想：怎么關(guān)鍵時刻掉鏈子呢？耳邊同學(xué)們喊道：“加油，你可以的�！边@句話給了我繼續(xù)比賽的力量，我站了起來，繼續(xù)奔跑，終于，我把接力賽傳給了下一個運(yùn)動員，我喘著粗氣看著他遠(yuǎn)去的背影，心里的大石頭終于落了下來，長喘了一口氣，心里平靜又滿足。
最終，我們獲得了第三名的成績，雖然沒有奪得第一，但大家都心滿意足，其實(shí)最重要的不是成績，而是那堅持不放棄的過程。
三年級以接力賽為主題寫作文 17
12月31日下午1點(diǎn)，我們學(xué)校舉行了親子接力賽。
每節(jié)課派出十對家長和學(xué)生參加。我們班和302班競爭。比賽前我們班有一集。薛勝漢和父親說比賽時間是下午2點(diǎn)，父親差點(diǎn)錯過比賽。最后差一點(diǎn)。薛勝漢的父親在比賽時間前到達(dá)學(xué)校。
十個校長和十個班級的學(xué)生站在跑道的兩端，互相等待。老師“啟動”，命令運(yùn)動員像馬一樣向前飛奔。我們班的運(yùn)動員帶頭，像離弦的箭一樣沖到對面，把接力棒交給對面的.選手。我們班是前幾棒領(lǐng)先，旁邊的啦啦隊更有活力。302班的運(yùn)動員也在努力追趕，競爭越來越激烈。但是，當(dāng)薛勝漢最后一個的時候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先302班一個來回了，我們班已經(jīng)穩(wěn)操勝券了，我們都欣喜若狂。
最后我們班贏了，操場上回蕩著我們久久的歡呼聲。
三年級以接力賽為主題寫作文 18
太陽炙烤著大地，一年一度的接力賽終于來到了。
不用說，運(yùn)動員里肯定有我呀！這次比賽我一定要為班級爭光！
“三年級各位班主任老師，請帶同學(xué)們到操場集合，我們要進(jìn)行迎面接力比賽。”聽到這個消息，我們班瞬間沸騰起來，我們快速的到操場，運(yùn)動員站好排坐著準(zhǔn)備。只聽體育老師一聲令下，“跑”！比賽開始了，運(yùn)動員們像火箭一般沖向重點(diǎn)，比賽很激烈，三個班都不相上下，眼看著下一棒就是我啦，我的心怦怦直跳，當(dāng)李洪瑞把棒遞給我的時候，我穩(wěn)穩(wěn)的`接住了，但是我把棒遞給徐海洋的時候，不小心棒掉了。徐海洋迅速撿起棒，猛地沖出去。就是因?yàn)槲野嗉壊诺昧说谒拿?/p>
回到班級之后，我特別內(nèi)疚。我想：如果時間能倒流該多好啊，我就可以重跑一次了。同學(xué)們也議論紛紛，而老師并沒有責(zé)怪我這讓我更加不好意思，我下定決心，以后遇事不要緊張大，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能勝利！
三年級以接力賽為主題寫作文 19
一年一度的冰棒接力賽在森林里隆重舉行。
這個比賽真的很難！不僅速度要快，冰棍也不能融化。所以只有兔子和狐貍報名了。過了一會兒，一群活潑可愛的小松鼠跑來跑去。狐貍和兔子見了面，都笑了。我心想：這小東西不會來參賽吧？“以你烏龜?shù)乃俣龋愀液臀彝米颖取�。兔子傲慢地說。狐貍也輕蔑地說：“我羞于和你競爭。你算什么？”松鼠默不作聲，不理兔子狐貍，慢慢站在起跑線上。一聲槍響，比賽開始了。兔子、狐貍和松鼠像脫韁的野馬一樣向前奔跑，一個個把冰棍遞給朋友。兔子先跑到了終點(diǎn)，卻是遞給裁判熊爺爺?shù)腵半融化的冰棍。狐貍到了第二個地方，一根小棍子遞給了熊爺爺。然后，小松鼠氣喘吁吁地趕到了。他從毛茸茸的大尾巴上取下一根完好的冰棍，送給熊爺爺�！靶∷墒笫堑谝粋��！贝蠹覛g呼。兔子和狐貍害羞地低下了頭。
松鼠雖然跑得慢，但善于利用自己優(yōu)越的條件，把毛茸茸的尾巴像被子一樣纏在冰棍上，它就成了winner。
三年級以接力賽為主題寫作文 20
國慶節(jié)快到了。我們學(xué)校舉行了接力賽。全校都很興奮。
我們一上體育課，老師就帶我們?nèi)ゲ賵鲞x擇接力運(yùn)動員。老師，把我們分成四組。每排跑得很快，并參加接力賽。
老師一揮手，開始跑在第一排，跑到指定的地方，跑回到第一個到達(dá)終點(diǎn)線參加接力賽的人身邊。第一排，第二排。談到我們的爭吵，我變得特別緊張。我的.眼睛盯著老師的手。老師一揮手，我就開始跑。我左邊的女同學(xué)也跑得很快。我盡可能跑得快。最后，我和左邊的女同學(xué)并列第一，我們都參加了比賽。
比賽那天，我非常激動和害怕。接力賽已經(jīng)開始了。我是第十名。輪到我時，我緊緊盯著跑向我的同學(xué)手中的指揮棒。當(dāng)我拿到它時，指揮棒開始瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。不要讓其他班的學(xué)生超過我。
我們班丟了兩根棍子。其他班超通過了我們的課，我們也沒有灰心，因?yàn)槲覀儼嗨信艿每斓娜硕悸浜罅恕Ｗ詈�，我們班獲得了第二名。
我也為這個排名感到驕傲！
三年級以接力賽為主題寫作文 21
今日陽光燦爛，我們踏著秋的氣息，邁著輕盈的腳步，迎來了我們期盼已久的.校運(yùn)動會。操場上響起了激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，可熱鬧啦！看哪，運(yùn)動場上各項比賽正在緊張而激烈地進(jìn)行著。我參加的五十米接力賽馬上就要開始了，我們晨曦號的小運(yùn)動員們個個生龍活虎、精神抖擻地在做準(zhǔn)備活動呢。
當(dāng)裁判員舉起信號槍高喊：“各就各位——預(yù)備——”，“砰”的一聲槍響了，只見各班第一棒運(yùn)動員們像離弦之箭似的向前沖去。此時周圍的加油助威聲此起披伏，運(yùn)動員們一棒接著一棒，越跑越快，像一只只疾奔的小鹿，由于速度過快，我班一位同學(xué)在交接棒時不小心掉了，我的心一下子提到了嗓子眼，但下一位同學(xué)繼續(xù)撿起木棒迎頭奮力直追。同學(xué)們的加油聲還沒有停息，冠軍班級已經(jīng)完成了交接棒。
頓時，勝利的歡呼聲飄揚(yáng)在操場的上空，久久不能散去。
三年級以接力賽為主題寫作文 22
今天，我們要舉行接力比賽，一二年級跑完了，廣播里叫我們了！我們立馬站好隊，向操場走去。我們運(yùn)動員熱熱身，系好鞋帶，忐忑不安地等著，看見別人在跑，我心里越來越擔(dān)心了……
終于我們班開始跑了，發(fā)令槍一響，第一棒劉美彤使勁跑了出去，可是我們還是落下了，當(dāng)甘一名把棒給我時，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可是因?yàn)樘帕耍也艣_出去一半路，一下子摔了一跤，這真是我跑的最壞的一回，我趕忙爬起來，把剩下的'路跑完�；氐饺巳�，我傷心極了，也沒人顧得上管我。
我也觀看了比賽，這時，我看見高詩文跑過頭了，我心想：肯定跑不了第一了！果然，我們在六個班中跑第四。我努力了，我無悔。
通過這次比賽，我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，努力才有好成績！
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