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        • 三年級敘事作文

          時間:2023-08-23 18:10:27 三年級作文 我要投稿

          【集合】實用的三年級敘事作文

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級敘事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【集合】實用的三年級敘事作文

          三年級敘事作文 篇1

            今年暑假的八月五號,我開始了我的童子軍之旅,目的地是位于花都的武警總隊訓練基地。參加這次特別的夏令營,是為了鍛煉我的自立能力,并且強身健體。

            在那里的第一天,我們先分配房間,放好行李然后就下來集合了。教官讓我們站好,我自己已經(jīng)站好了,可是我回頭一看發(fā)現(xiàn)后面的同學還沒有站好,而且還擺出一副不情愿的樣子接著教官又喊“稍息”就在這時我們隊的調(diào)皮鬼開始心癢癢了,他聽見口令以后,立即躺下,教官走過去問他為什么要這樣做,他說:“你剛才說稍息不就是稍微休息一下的`意思嗎?”他說完以后引起了哄堂大笑,于是教官罰他做50個俯臥撐。

            在童子軍夏令營的一周內(nèi),我們學習了:整理內(nèi)務、洗衣服、獨立照顧自己的飲食起居等鍛煉自立能力的活動,以及軍體拳、隊列、射擊等軍隊實踐。讓我記憶猶新的活動是:團結運水。在這個活動中我們每個學員都要拿一根管子教官往第一位學員手上的管子里倒水然后慢慢傾斜把水傳給下一為學員。最后別人隊贏了,但是我們也沒有太氣餒,因為我們知道教官讓我們玩這個游戲是為了讓我們明白團結就是力量!

            這次夏令營我收獲許多:我嘗試著自己洗衣服,自己整理內(nèi)務,還培養(yǎng)了我的集體觀念。

          三年級敘事作文 篇2

            這是一節(jié)自習課,教室里靜靜的。

            一束陽光照射進了教室里,教室里變得那么溫暖,那么明亮。

            我正在專心地做著作業(yè),前面的一個男孩向我借橡皮。這個男孩非常調(diào)皮,我的`那塊橡皮就是他弄丟的。所以,我不想再借給他了,就對他說:“你給我弄丟了一塊,再給我弄丟一塊啊!我不信任你了!蔽覛夂艉舻厍那牡卣f。

            他聽了我的話,流露出又羞愧又生氣的神情初中,回過頭去,不理睬我了。

            這時,我的同桌站起來,拽了前面那位男孩一下,不聲不響地把自己的橡皮遞給了他。看到這情景,我感到臉上火辣辣的,自己不如同桌了。同桌又站起來,湊到那位男孩的耳朵上,小聲地說:“今后要講信用。 

            那位男孩看看我,笑了;同桌看看我,也笑了;我心里滾過一陣暖流,也笑了。三個人都笑了。這笑,笑到了我的心里,我的心里甜甜的。

            小男孩用完后,把橡皮還給了她,還說了一聲“謝謝”。

            陽光還照射著教室,教室里那么溫暖,那么明亮。但是,同桌的心靈比陽光還燦爛、溫暖、美麗。

          三年級敘事作文 篇3

            以前的我,不快樂。以前的我不懂,為什么世界上有這么多的快樂,卻一個都不肯來我家?終于有一天,我下決心要去尋找快樂。

            早上,我打開了“和平快樂”的門,小心翼翼的把“和平快樂”放進心里,就這樣,我?guī)е昂推娇鞓贰逼鸫擦耍牙岩娢也挥萌咚恼埦椭鲃悠鸫,高興的在廚房一邊煎蛋一邊哼起了小調(diào)。我看姥姥這么高興,我也跟著高興,可是,我不快樂。

            到了學校,我把“學習快樂”裝進心里,帶她去上課。在課堂上,我認真聽講,積極發(fā)言。老師夸獎我,說我進步了,還認真的對我說:“看到我認真聽課,主動學習就是她最大的快樂!”老師高興,我也跟著高興,但是,我不快樂。

            中午放學了,我把“表揚快樂”放進心里;氐郊,姥姥因為我沒在車上看書表揚我,媽媽因為我主動幫忙做家務表揚我,看到媽媽抱著我笑,我又試著把“母愛快樂”裝進心里。姥姥高興,媽媽高興,我也跟著高興,可是,我不快樂。

            下午,結束了一天的學習,我把“玩?鞓贰毖b進心里,看到好朋友一起跳皮筋,一起手拉手轉(zhuǎn)圈圈,她高興,我也跟著高興,可我不快樂。

            下午放學了,姥姥讓我去買支筆,我剛想把“得到快樂”裝進心里,姥姥卻說讓我把今天所有裝進心里的快樂都拿出來,再感受一次。

            我按姥姥說的做了,從早上的.“和平快樂”,“學習快樂”;到中午的“表揚快樂”和“母愛快樂”;再到下午的“玩?鞓贰焙汀暗玫娇鞓贰薄_@些快樂組合起來像一條清涼的小溪,緩緩流過我的心田,一種不知名的感覺從心底涌出,涌到眼睛,眼睛變成彎彎的小月牙,涌到嘴角,嘴角開出了甜甜的笑容花。

            這時,我才明白,原來愛無處不在,快樂也無處不在?鞓肪瓦@么簡單,不用尋找,只要用心體會,就能得到快樂。

          三年級敘事作文 篇4

            哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了,我看了看分數(shù),天哪!我腦子一片空白,分數(shù)是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個縫鉆進去,可縫容不下我,就是鉆了進去,也會被媽媽挖出來的,我急得滿頭大汗。

            突然,心生一計,我想:笑一笑會不會緩解一下心情呢?這樣的分數(shù),媽媽會請我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結果,還不如有個好心情呢!

            于是我就這樣笑嘻嘻的`回家了。到家媽媽問我分數(shù)時,我還是笑嘻嘻的回答:“86分!眿寢岓@訝的張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來的還是要來的嘛!我已經(jīng)準備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準備打我的心情,我呀!更開心,因為我終于逃過了這場災難,哈哈哈哈!你說我愛不愛笑?愛笑還是有好處的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛笑了。

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