小學(xué)三年級的作文7篇【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋風(fēng)吹開了秋天的大門。我感覺藍(lán)天更高、更寬、更藍(lán)了。朵朵白云無憂無慮地在空中飄浮著。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，好像一條巨龍在天空飛翔。

　　秋天的景色很美麗、很迷人。你看，公園里小草已慢慢地?fù)Q上了黃色的秋裝。樹上的葉子也慢慢地變黃了，秋風(fēng)吹過，樹葉在空中隨風(fēng)舞動，輕輕落下，投入大地母親的懷抱。美麗的菊花用五彩點(diǎn)綴著大地，有紫色的、金黃的、淡黃的、雪白的。秋風(fēng)一吹，它們像仙女一樣，仿佛在翩翩起舞。深深吸一口氣，淡淡的清香沁人心脾。

　　秋天是豐收的季節(jié)。你看，果園里紅彤彤的.蘋果紅的像小朋友的小臉蛋可愛極了；金燦燦的梨，像一個個黃色的小燈籠美麗極了；石榴笑開了嘴，就像一個個可愛的胖娃娃；葡萄架上結(jié)著一串串紫色的大葡萄，就像一個個又黑又亮的黑眼珠。

　　我愛這美麗的秋天！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　現(xiàn)在，我媽媽很喜歡運(yùn)動。以前，她總是念叨：“嗯，要運(yùn)動，我一定要運(yùn)動！只有運(yùn)動，才能健康！”但是，那時候的媽媽是“三天打魚，二十天曬網(wǎng)”。最近，她可是真正喜歡上運(yùn)動了。

　　媽媽的運(yùn)動方式多種多樣，跑步，跳繩，踢毽子，做健身操，轉(zhuǎn)呼啦圈，有時還打單人網(wǎng)球呢！

　　媽媽一有空，就會專心致志做運(yùn)動。每天早晨，我早早醒來，媽媽已經(jīng)開始運(yùn)動了！踢踢腿，揉揉肩，伸伸胳膊……什么運(yùn)動都做。她渾身的關(guān)節(jié)都像活了一樣，蹦蹦跳跳的，仿佛那活潑好動的皮卡丘。每天上班下班媽媽都是步行，她走起路來可快了，稱得上健步如飛！媽媽說只有快走才能健身。上班了，在辦公室，工作間隙也不忘運(yùn)動，就是開會時，她也要扭扭脖子，揉揉手指。

　　我覺得媽媽最喜愛跑步——她經(jīng)常跑步，變著花樣跑步。有時像專業(yè)運(yùn)動員一樣快跑，有時轉(zhuǎn)過身子倒著跑，有時伸直手臂揮舞著跑，最有意思的是跳著跑，像小姑娘一樣。

　　媽媽運(yùn)動時還做事呢！印象最深刻的是上次周末，我想買一本書，正和爸爸商量著怎么去呢，媽媽走過來爽快地說：“別操心了！這事兒交給我吧。步行去，既運(yùn)動了，又替你倆解決了困難，豈不是一舉兩得？”說完，媽媽便出去了。不一會兒，就滿載而歸，有我想買的書，有美味的糕點(diǎn)，還有新鮮的.蔬菜。

　　我真喜歡這個能干的健康媽媽！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　大眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有雙大耳朵，這就是我的爺爺。爺爺今年六十六歲，自從退休以后就開始照顧我的生活起居，算起來已經(jīng)八年了，在這八年里我發(fā)現(xiàn)我的爺爺與眾不同。

　　爺爺?shù)呐c眾不同之處有很多，第一處就是他的`身體非常非常棒，和我爺爺年齡差不多的老人，都宅在家里很少出門，而爺爺呢，他還整天在外面亂蹦亂跳呢！爺爺不但身體好，而且還多才多藝，二胡拉得好，書法寫的也不錯，還經(jīng)常出去參加一些活動。

　　第二處呢，就是他的性格，爺爺?shù)男愿穹浅ｉ_朗，他特別喜歡笑，跟別人聊天的時候，不時會哈哈大笑，而且笑得聲音非常大，他在大門口笑，我在家里都能聽得到。爺爺不僅性格開朗，而且還特別喜歡與別人交談，不管在什么場合，只要遇見話題一樣的，爺爺總能聊的熱火朝天。

　　第三處呢，也就是爺爺最與眾不同之處，這就是不管刮風(fēng)下雨，爺爺每天都堅持接送我上學(xué)放學(xué)，每天往返需要6趟，他從來不覺得辛苦，并且非常準(zhǔn)時。除了接送我上學(xué)放學(xué)以外，爺爺回到家里還會給我做我喜歡吃的飯菜，并且輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，為我付出了很多，卻從未覺得累！

　　這就是我心目中與眾不同的爺爺，有這樣與眾不同的爺爺，我感到非常幸福！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　上星期六下午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶著我到少年宮學(xué)習(xí)書法。一進(jìn)教室，我看到了好多小朋友。有和我一樣上一年級的，但是很多都比我大，還有四年級的大姐姐呢。

　　上課鈴聲響了，我們都安靜下來聽老師講課。教我們毛筆字的叫姚老師，是一位爺爺。他剛開始是給我們介紹了寫毛筆字要用的材料。有：毛筆，墨汁，毛邊紙，筆擱，筆架，筆簾，毛氈，印章，印泥。然后詳細(xì)說了下文房四寶：筆墨紙硯。筆有三種：羊毫，兼毫和狼毫。適合我們初學(xué)者用的是兼毫。紙有名的是宣紙。姚老師還告訴我們古代的墨是米做成的，還可以喝呢。但現(xiàn)在不能喝了，我們也一般用墨汁，而不是古代的'硯了。

　　接下來姚老師告訴我們寫毛筆字要有三心：細(xì)心，耐心和恒心。坐姿是：頭正，身直，臂開，足安。然后我們學(xué)習(xí)了握筆的姿勢。最后姚老師教我們寫了個點(diǎn)。雖然小小那么一點(diǎn)，但是步驟也有好幾步：按、提、走背、向下和回鋒。

　　不知不覺，下課鈴響了。這節(jié)課我對書法了解了更多，我會持之以恒地練習(xí)并寫好它。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我的媽媽她頭發(fā)蒼白，為了不讓別人看見她的白頭發(fā)，她還買了許多染頭發(fā)的。你猜我媽媽的頭發(fā)為什么這么白呢？因?yàn)闉槲覀儾賱凇?/p>

　　她的.臉是瓜子臉。她還有一對小酒窩。他兇起來，就像一只母老虎。他非常愛看書，英語非常好。有一天我作業(yè)，到了12點(diǎn)沒寫完媽媽教訓(xùn)了我一頓。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在江南，這里山清水秀、四季如畫。

　　我愛家鄉(xiāng)的四季。

　　春天，家鄉(xiāng)從冬的夢中醒來，伸了個懶腰，又開始為人們送溫暖了。小魚蹦出了水面，好像在為溪水解凍而開心。溪邊的樹木抽出枝條，長出嫩綠的葉子。一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

　　夏日，池塘里綻滿了美麗的荷花，荷葉挨挨擠擠的，映在清清的池水中，顯得那般婀娜多姿。溪邊樹木也長得蔥蔥籠籠，溪水清澈見底，我常常和爸爸，叔叔們?nèi)ビ斡尽Ｐ◆~見這么多人便也來湊熱鬧，它們在水里穿來穿去，快活極了！有時，我會摸摸水底的'鵝卵石，又圓又光滑，摸著舒服極了。

　　秋是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著樹上的果實(shí)、田里的稻谷都成熟了，便露出欣慰的笑容。每當(dāng)這時，人們就會提著籃子去果園采摘果子。有的小孩還會撿捨秋風(fēng)拂落的樹葉，用來做精致的書簽。有些樹葉隨風(fēng)飄到溪面上，像一艘艘遠(yuǎn)航的船只，我想：它一定載著秋姑娘美麗的夢。

　　冬季，樹葉落了，花兒枯了。天空冷得直哆嗦，雪姑娘在天邊飛舞，她使出分身術(shù)，變成無數(shù)朵雪花。雪姑娘把冰大衣送給小溪，小溪非常感謝雪姑娘。小朋友有時也在空地上堆雪人，打雪仗，滑雪^每當(dāng)此時，歡樂的氣息總在空氣中彌漫。

　　這就是我家鄉(xiāng)的四季，如詩如畫的四季，我深深愛著家鄉(xiāng)美麗的四季！

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　我非常喜歡我們美麗的校園，尤其是西南角的小游園。

　　首先映入眼前的就是那一叢綠油油的竹林，竹子正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們。那么多的'竹葉，一片堆在另一片上，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好似每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的竹子！

　　竹林的前面有一高一矮的兩個蘑菇亭，每當(dāng)我和好朋友說悄悄話時，就會來到蘑菇亭下，在陽光的照耀下，白色的蘑菇亭變成金色的了，竹筍使勁地探出頭來好像也想聽聽我和好朋友說的悄悄話呢！

　　這個蘑菇亭還可以幫我們許多忙！當(dāng)出太陽時，我們可以在蘑菇亭下乘涼，當(dāng)下雨時，我們可以在蘑菇亭下躲雨，我們還要感謝感謝它呢！

　　這就是我們美麗校園西南角的小游園！

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