[實(shí)用]三年級(jí)難忘作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)難忘作文 篇1

　　在我的記憶長河里，有許多事讓我難以忘懷，尤其有一件事，會(huì)讓我終生難忘。

　　記得那是上學(xué)期的期中考試，我就在這個(gè)時(shí)候感冒了，一整天我都覺得天昏地暗，考試之后，我想這次成績肯定不理想，但也不至于差到哪去吧！過了幾天，李老師抱著卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們的心情馬上沉重起來。我也慌了神，一種不詳?shù)念A(yù)感。李老師掃視了全班同學(xué)一遍，才叫幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷。我拿到了自己的試卷，迅速看了一眼分?jǐn)?shù)，天哪！才八十八分，一片鮮紅在我眼前出現(xiàn)，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼，連給我發(fā)試卷的同學(xué)也很驚訝我的舉動(dòng)。

　　我趴在桌子上，任憑淚水流進(jìn)我的嘴里，我已經(jīng)分不清是苦是咸。“你沒事吧？”后排傳來關(guān)切的問候，我抬起頭，看來看后排的張瑤佳，她看見我滿臉淚水，忙遞給我一張紙巾，她看了看我的試卷，馬上明白了我為什么會(huì)哭，她輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲對(duì)我說：別哭了，沒事，這次沒考好，不是還有下次嗎？”看著她關(guān)心的眼神，我心里涌起一股暖流，但眼淚還是不住地往下流，她擁著我，輕輕拭去我的淚水，并認(rèn)真地對(duì)我說：“這次沒考好不重要，重要的是要知道自己錯(cuò)在哪里，并且要記住下次再也犯這樣的'錯(cuò)誤！”聽了她的話我心里熱乎乎的，從此我和張瑤佳成了親密無間的朋友。

　　現(xiàn)在，張瑤佳搬走了，但是在我遇到困難時(shí)她給予我安慰的那件事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

三年級(jí)難忘作文 篇2

　　我最難忘的一件事是發(fā)生在我九歲的時(shí)候。

　　那是在一個(gè)傍晚，我爸爸媽媽帶我去姨媽家吃飯，我和爸爸媽媽到姨媽家的時(shí)候，姨媽還沒煮好飯，客人也沒到齊，于是我和爸爸媽媽便坐在沙發(fā)上等待。

　　過了一會(huì)兒，客人們都來了，飯也煮好了，于是，我和爸爸媽媽就上座吃飯了。

　　在吃飯的`時(shí)候，我看見哥哥在喝酒，心想：“這酒有這么好喝嗎�！庇谑�，我便問哥哥：“哥哥，酒好喝嗎？我想嘗一下。”哥哥把酒遞給我，對(duì)我說：“那你就嘗一口吧�！庇谑俏冶銖母绺缡种薪舆^酒杯，喝了一口。突然間我感覺一股怪味涌入喉嚨，讓人想吐，我連忙跑到衛(wèi)生間不斷的“呸呸呸”了好幾口，又回來喝了一大口果汁，才感覺好了一點(diǎn)。回到飯桌上，我看見客人們都在笑，爸爸媽媽見我這副樣子，便對(duì)我說：“你不能喝酒，喝酒有害身體，況且酒不像果汁那么甜，那樣好喝，而且你還是小學(xué)生，小學(xué)生是不能喝酒的。”

　　從這件喝酒的事情讓我明白了一個(gè)道理，就是有些事表面看上去是很美好的，但只有親身體驗(yàn)了才知道到底應(yīng)不應(yīng)該做！這件事情讓我終身難忘�。�

三年級(jí)難忘作文 篇3

　　今天下午，驕陽似火，整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠似的，又熱又悶。第三節(jié)課，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著很有節(jié)奏的步子，來到操場(chǎng)參加最后一次的軍訓(xùn)活動(dòng)。

　　大家迅速地排好四列橫隊(duì)，在教官來之前先練習(xí)一下。劉忠霖同學(xué)站在前面，用洪亮的聲音喊道：“向右轉(zhuǎn)！”“向右看齊！”“向后轉(zhuǎn)！”等等，同學(xué)們都很認(rèn)真，根據(jù)指揮快速地移動(dòng)，轉(zhuǎn)身，十分整齊。

　　不一會(huì)兒，教官來了，他大聲喊道：“向右看齊！”同學(xué)們就把頭轉(zhuǎn)向右邊，小碎步移動(dòng)，縮短與同學(xué)之間的.距離，并與同學(xué)對(duì)齊。當(dāng)他讓我們轉(zhuǎn)向各個(gè)方向時(shí)，我們便一直后腳跟挪動(dòng)，另一只腳后跟抬起，然后兩只腳合并。主要還是踏步，教官喊口號(hào)，并在前面做示范，大家跟上了教官的節(jié)奏，手有力地?cái)[動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不馬虎。

　　六年級(jí)的三個(gè)班要在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行全校展示，我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了，六年級(jí)的哥哥姐姐在教官的帶領(lǐng)下動(dòng)作迅速，整齊劃一。我們也不甘示弱，盡了自己的全力去做。雖然動(dòng)作不如六年級(jí)的哥哥姐姐那么好，但每個(gè)人都很努力了，下次加油爭取得第一！

　　最后，我們看了教官們精彩的表演，并派了十幾名學(xué)生代表為他們送去了小禮物。

　　軍訓(xùn)結(jié)束后，大家收拾好書包，高高興興地回家了。

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