三年級的春天作文必備（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的春天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的春天作文 篇1

　　春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。

　　在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！

　　走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛在問我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的`小鳥在對我問好。

　　什么地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說：“我們釀好蜜后，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”

　　繼續(xù)往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫面。

　　我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說：“春天真美麗��！”

三年級的春天作文 篇2

　　有夜雨聲聲入耳，可以聽到青苗枝芽拔節(jié)生長的聲音。不知道朦朧街燈的路上，該是怎樣的清靜，街燈下細雨絲絲，好象在訴說等待的無趣，讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣，孤獨是有的，但并不感到寂寞，萬物都在生長，你又為何哭泣?這難道不是春的聲音，春的消息，春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬物作對呢?河岸邊幾株紅梅，開得異常的燦爛，在夜雨中應(yīng)該是看不到什么顏色的，可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。

　　經(jīng)一夜雨水的滋潤后，明日的陽光下，又該是怎樣的鮮艷?仿佛聽見有聲音在輕輕地訴說，講述春天里一個個美麗動人的傳說，在夜雨中，在漫天無聲的旋律中，從每一個亮著燈的窗戶傳出，溫暖了有些冰涼的`夜，有些冰涼的心，讓每一顆窗戶里的靈魂，都能感受到一種抨擊，來自春天的消息……在這一刻，我突然明白了一種道理，春也走進了我的心靈，讓生命成長為另一種高度，由此感到一種由衷的喜悅，充滿了我的全身，連日的陰郁也因此一掃而空。我想，夜雨過后，該是春光明媚!

三年級的春天作文 篇3

　　微風(fēng)吹拂著大地，春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地來了。

　　我家旁邊有一條河，它的名字叫作渭河。春天的渭河，河水很清，像一條輕柔的綠色絲帶，輕輕地飄動著。小蝌蚪和小魚在水里一起玩耍，野鴨媽媽帶著小鴨子們在水里嬉戲。有些小野鴨把頭伸進水里，然后又冒出來；有的小野鴨好像生氣了似的，拍打著自己的翅膀，水花四濺。

　　野鴨媽媽突然自己一個人鉆進了水里，只在水面上留下幾個泡泡，其實那是鴨媽媽在找東西吃呢！小野鴨們也學(xué)著媽媽的樣子，一個個鉆進水里覓起食來，水面上便留下了長長一串串泡泡兒。

　　河岸上有一位柳樹姑娘，她正照著鏡子，梳著自己長長的頭發(fā)。有幾根長發(fā)掉在了水面上，蕩起了一波小小的波紋。河岸的桃花姐姐，欣賞著自己粉裝玉砌的花瓣兒，引來了小鳥在她的`枝頭唱歌兒。大人在河堤跑步，孩子們在河邊放風(fēng)箏，老人們慢慢地散著步，欣賞著春天的渭河。

　　春天的渭河真美呀！我喜歡春天的渭河！

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