【實(shí)用】三年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖,有人喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,但我卻喜歡我的家鄉(xiāng)。
春天來了,桃花展瓣吐艷,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷……小草從地里探出頭來,它們是那么嬌嫩,那么青翠欲滴,似乎你輕輕捏一下,就會(huì)流出一股汁水。各種各樣的野花也從草地中冒出來,把草地變成了五彩繽紛的花毯。
夏天,太陽把大地這塊“大燒餅”烤得焦黃焦黃的。小狗熱得吐出舌頭,小雞熱得垂下翅膀,知了熱得在樹枝上不停地叫,但太陽絲毫沒有想網(wǎng)開一面的意思。不過,夏天也有溫柔的一面,蟋蟀拉著小提琴,青蛙來打鼓,蝴蝶蜜蜂來跳舞……夏夜里的舞會(huì)可熱鬧了。
秋天,云淡風(fēng)輕,天空丹霞通紅的深沉與赭黃漫飄的凝重形成了一幅自然天成的圖畫。果實(shí)滿園,那密密層層、郁郁蔥蔥的枝葉下面,葡萄掛滿了架子,金黃的鴨梨壓彎了枝頭,紅紅的'蘋果像燈籠,簡(jiǎn)直讓人垂涎三尺!
冬天,家鄉(xiāng)有著脫俗的美,那茫茫的天地之間,一切都是白色的,偶爾點(diǎn)著幾朵紅梅,更覺別具一格。細(xì)小的雪花落在毫無生機(jī)的枯樹上,裝點(diǎn)成晶瑩剔透的水晶樹。啊,真是太美了!
我愛美麗的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說:“好。
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的.風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高。 彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
盼星星,盼月亮終于盼到了這一天。我的心情像一只出了籠的小鳥一般興奮極了!為什么呢?因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。
早晨,我早早的起床,穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興的去學(xué)校。走進(jìn)校園,只見校園里一片熱鬧的.景象。同學(xué)們都在練習(xí)著自己參加的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
首先,我們?nèi)5耐瑢W(xué)在操場(chǎng)舉行了慶“六一”升國(guó)旗活動(dòng)。同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,向國(guó)旗敬禮。看著冉冉升起的五星紅旗我立志要好好學(xué)習(xí)。
接著,我們開始了運(yùn)坐氣球的活動(dòng)。游戲規(guī)則是每?jī)蓚(gè)人一組,一個(gè)人運(yùn),一個(gè)人坐,每組誰先完成五個(gè)就算贏。我和好朋友劉育彤是一組。在預(yù)賽時(shí),由于我的搭檔劉育彤捆氣球時(shí)太慢,我的心跳都加速了,最終預(yù)賽獲得了第二名。在決賽前夕,我們加緊練習(xí)了捆氣球。決賽時(shí),速度果然快多了,我也顧不上屁股疼,只求氣球快點(diǎn)爆。最終我們獲得了第一名。
接下來的比賽就更精彩了,有踢毽子,有接力賽,有打保齡球……。
時(shí)間過的真快樂呀!“六一”活動(dòng)在同學(xué)們興高采烈的歡呼聲中結(jié)束了,我祝愿全國(guó)的小朋友:“六一”快樂。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)柔和的春風(fēng)吹過一叢野花,吹開含苞欲放的花苞,把沁人心脾花香吹進(jìn)我的心房,觸動(dòng)藏在我心窩深處一個(gè)充滿愛的故事。
您是一位普通的媽媽,您不喜歡被許多古代文人墨客所贊頌的牡丹、荷花、梅花這樣的'“大花”,卻對(duì)路邊幾束鮮為人知的野花情有獨(dú)鐘。您常感嘆:“野花的外形平淡無奇,自然比不過高貴、優(yōu)雅的‘大花們’,但只要你蹲下來,去嗅野花散發(fā)出的裊裊幽香,那足夠令你沉浸在花香之中!
記得是一天清晨,我突然覺得渾身奇熱無比,便大聲喊道:“媽媽!我好熱!”話音落后,周圍靜得可怕只聽見急促的腳步聲,隨著腳步愈來愈近,一股野花香味愈來愈濃烈。對(duì)!是媽媽來了!媽媽走進(jìn)房間,坐在我床邊,用她的手撫摸我的額頭,突然手一顫,有些生氣地說:“這么燙!準(zhǔn)是發(fā)燒!昨天叫你不要太鬧,你不聽,現(xiàn)在發(fā)燒你開心了吧!”媽媽責(zé)怪的話似乎變得這么溫暖,像一只大手把我抱住,溫暖似的。我的肚子突然不爭(zhēng)氣的“咕嚕咕!苯辛藥茁。我和媽媽相視一笑,媽媽親切地說:“肚子餓了吧!”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄阆劝堰@濕毛巾敷你額頭上,我去煮碗清粥!”媽媽一邊把毛巾遞上,一邊說著。我接著毛巾,望著媽媽快步向廚房走去。我把毛巾敷上,仍嗅著媽媽余留在床邊的花香。不一會(huì)兒,媽媽端著一碗清粥,邁著穩(wěn)健的步伐向我走來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聞到一股粥香伴著花香,步步朝我逼近。媽媽走了過來,坐在床邊,拿掉濕毛巾,拿起勺子,舀起一口粥,在口邊吹了又吹,生怕燙著了,接著,把舀著粥的勺子遞進(jìn)我嘴里。我迫不及待的咽了下去,說:“咦!怎么這粥里有些花香味。 眿寢屝α诵,又喂我吃了一勺,媽媽一直重復(fù)著喂這個(gè)動(dòng)作。一勺、一勺、又一勺,不一會(huì)兒,一碗粥就吃完了。媽媽說:“我去把碗洗了,你有什么事找我!”媽媽說著走出了房間,我凝視著媽媽忙碌的身影,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。晨,又恢復(fù)了原來的寧靜,可這時(shí)我再也睡不著了,大滴大滴的眼淚滴在枕巾上。
其實(shí),這偉大的母愛與路邊的野花一樣,雖都平淡無奇,野花能散發(fā)出縷縷幽香,浸人心脾;母愛能像太陽一樣大散溫暖,讓每個(gè)人注入一股暖流,直流入心田。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我和同學(xué)們放學(xué)回家,總是看到有人在草坪上亂踩亂跳,把草都踩死了。我和小伙伴找來了一塊木牌,在牌子上寫著“小草也有生命,我們要保護(hù)它們”立在草坪旁?墒怯行┤搜b著沒看到,還是在草坪上亂踩亂跳。最后我們?nèi)虩o可忍,我們想開一個(gè)專說保護(hù)環(huán)境的.大會(huì)。
我們?cè)谏鐓^(qū)門口擺了許多桌子,掛上了一長(zhǎng)橫幅紅字:環(huán)境保護(hù)大會(huì),一下子,街道上人山人海,我們坐在桌子面前說;“我們現(xiàn)在的人喜歡在草坪上亂踩亂跳,這種行為是錯(cuò)上加錯(cuò),我們要保護(hù)小草,它們也有生命,并且在墻上寫上保護(hù)守則。”過了幾天,我看見有個(gè)人在草坪上亂跑,踩到了噴水器,摔了一跤,周圍的人馬上笑起來。
我知道了,只要人們自覺,就不用這麼麻煩,就像學(xué)習(xí)一樣,只要自覺,就能考出好成績(jī),小朋友們,你們知道嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
觀察螞蟻的作文300字(一):奇妙的小螞蟻
雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。
相信嗎!小小的螞蟻竟然會(huì)有自己的娛樂方式!
每當(dāng)有空閑時(shí)間,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!
小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!!
觀察螞蟻的作文300字(二):
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個(gè)為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻的作文300字(三):螞蟻的生活
跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!
望見了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他一定是最資深的指揮員了!
近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時(shí)的有懂音樂的公民們經(jīng)過,他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。
公民的生活可真多彩。
觀察螞蟻的作文300字(四):聰明的小螞蟻
作者:劉欣雨|學(xué)校:六中|時(shí)間:20xx-11-08
今天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會(huì)兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。
回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。
我被震撼了,小小的螞蟻竟會(huì)這樣聰明。
觀察螞蟻的作文300字(五):螞蟻搬骨頭
一個(gè)陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭?墒,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩!昂龠虾龠稀保浵亗兛钢穷^往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。
觀察螞蟻的作文300字(六):螞蟻和蝸牛
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅要自己造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的`靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你可以照自己的心意隨時(shí)裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一直以為蝸牛對(duì)自己的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自己。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原來還有很多事我不知道。
小螞蟻過河
秋天來了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。天氣也冷了,許多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它們倆家離得不怎么遠(yuǎn),但是中間隔著一條清澈見底的小河。
今天,是個(gè)陽光明媚的大好日子。小黑的媽媽讓小黑去看望生病嚴(yán)重的小白。它手提著籃子,哼著樂曲,一蹦一跳地出門了。到了小河邊,小黑突然停了下來,驚訝地說“:這條河好深呀!我又不會(huì)游泳,怎么辦呢?”這時(shí),一條活潑可愛的小魚問:“你不如坐在我的背上過河吧!”小黑說:“你的身子太滑,我會(huì)淹死的!毙◆~說:“那我無能為力了!闭f著,便擺了擺尾巴游走了。可是,這并沒有難倒聰明的小黑,經(jīng)過冥思苦想后,它終于想出了一個(gè)好辦法。
小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐樹下,用力地搬起一片樹葉朝水中扔去,為了安全起見,小黑用腳踩了踩樹葉,看一看樹葉有沒有沉下去!皼]有沉下去!”它高興地嚷到,連忙跳到了樹葉上。
正當(dāng)小黑在欣賞著美麗風(fēng)景的時(shí)候,突然一陣大風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄蕩,小黑東倒西歪地站在樹上,它心跳的很快。突然,又吹來了一陣大風(fēng),可小黑卻一點(diǎn)都不退縮。
經(jīng)過一番顛簸,小黑終于到了好朋友——小白的家,只見小白咳嗽得厲害,小黑便跑到大樹下,用力地搬起落在地上的葉子,便把樹葉磨成汁水給生病嚴(yán)重的小白喝,它親手磨出的葉汁。
不久,小白感冒的病終于治好了,小白的全家都很喜歡小黑,因?yàn)樾『谑且粋(gè)活潑可愛,樂于助人的小螞蟻,但是更喜歡小黑肯動(dòng)腦筋,是一只聰明,機(jī)靈的小螞蟻就這樣,它們成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
當(dāng)你走在小河邊的時(shí)候,一定能看到它們?cè)谝黄鹜嫠,直到天黑才回家的身影?/p>
觀察螞蟻
聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻也是大力士
一天下午,我看到了一大群螞蟻出來覓食,便把剛捉到的一只長(zhǎng)達(dá)一分米的螳螂和它們來一場(chǎng)“昆蟲決斗”。
決斗開始了,螞蟻見前面來了個(gè)“擋道人”,立刻停下來,搖擺著觸角,示意它離開。可螳螂好像沒聽見,仍然站在那里不動(dòng)。
它們站了有半個(gè)小時(shí)了,終于,螳螂發(fā)火了,舞動(dòng)著那兩把“大刀”,使出了獨(dú)家絕技“螳螂拳”!螞蟻的士兵死的死,傷的傷。
可他們絲毫沒有恐懼,蟻后發(fā)出了進(jìn)攻的口令,蟻?zhàn)宓氖勘蝮霙_了過去。十幾只螞蟻咬住了螳螂,螳螂疼的飛到了半空中,一直都沒松口的螞蟻,并沒有被甩下來,反而螳螂的腿被螞蟻咬掉下來了。
螞蟻的將士們把戰(zhàn)利品搬回了家,而我的螳螂變成了瘸腿。
螞蟻的力氣可真大。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使我明白了一個(gè)難忘的道理:團(tuán)結(jié)力量大。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“往左……”“往右,再往右!”“快點(diǎn),不要猶豫了,貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí),我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。
老師走進(jìn)了教室,一句話也不說,在黑板上畫了一只小豬,可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來給小豬貼啦!
沒想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈,大步走向黑板,看著他得意的.樣兒:到底誰會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了!蔽易匝宰哉Z。
第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準(zhǔn)備貼鼻子,“往左一點(diǎn)再貼下去!睋v蛋的同學(xué)大聲地吼!皠e走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著,往上走一點(diǎn),然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學(xué),轉(zhuǎn)了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學(xué)們第二次大笑。
太好玩了,在同學(xué)們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文08-12
[優(yōu)秀]實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文08-26
六一三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇11-11
三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[優(yōu)秀]12-01
三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇[優(yōu)秀]08-08
三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)08-26