三年級作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
我一個貪吃的弟弟，他的眉毛像天上那彎彎的月亮，眼睛會說話似的閃閃發(fā)亮，連眼珠都像我們經(jīng)常吃的葡萄。鼻子，算是中等了，他那櫻桃小嘴十分可愛。他雖然個子不高，卻十分惹人喜愛。
有一次，奶奶去逛超市，買了許多餅干給我們。弟弟忍不住就活蹦亂跳地跑去吃餅干，弟弟拿了八塊餅干就往嘴里放，吃完以后，弟弟又準(zhǔn)備到桌子上來那餅干�？墒牵@次奶奶不同意弟弟再拿餅干，弟弟哀求地說：“奶奶就讓我再吃一塊吧，求你了，好嗎？”奶奶說：不行，別人都只吃一塊，你都吃了八九塊了�！薄昂媚棠叹妥屛页砸粔K吧，就一塊行嗎？”弟弟用頭蹭蹭奶奶的`手臂撒嬌地說。
“說不行就不行�！蹦棠踢�是不愿意。
弟弟想出了一個鬼點子說：“奶奶，姥姥說十點要您去接她，您快去吧�！蹦棠搪犃司瓦B忙出去接姥姥了。
弟弟撒了謊，讓奶奶去接姥姥。成功騙走奶奶后，弟弟又偷偷拿起了兩塊餅干，一臉高興地跑出去玩了。
哎，我的弟弟真是一個貪吃的小孩呀。
三年級作文 篇2
天氣酷熱，我們?nèi)液湍锞恕⒕藡寧е艿�、妹妹開車到楠溪江的太平巖泅水。
車開得很快，我們說談笑笑間太平巖就到了。大師很快換好了泅水衣，拿著泅水圈就要下水了。
我沒有學(xué)過泅水，所以有點畏懼，老爸說：“這有什么好怕的.！大膽一點。”我聽了爹爹的話，一步一陣勢往深處走。水不深，才滿到我的胸前，可是很冰，我滿身發(fā)抖。爹爹教我泅水的體例，我徐徐地有點兒會游了。娘舅給我們拍了良多照片。
天黑了，我們才登陸，大師戀戀不舍地分開。
三年級作文 篇3
星期天上午，媽媽用那粗糙的手拉著我去縣醫(yī)院看牙科。告訴你們?yōu)槭裁窗�？因為我原來補的那顆牙又腫又痛，要去牙科看一看。
到了牙科門前，我有些害怕，但是媽媽不停地鼓勵我說：“別害怕，要堅強�！蔽尹c點頭。醫(yī)生看了看說：“要拔牙，不過打了麻藥就不會痛了�！眿寢寽厝岬卣f：“你想些別的事情就會覺的好受多了。”我再一次勇敢地點點頭。
打麻藥的時候，我先是一個勁地喊痛，后來麻藥打進去了，有點苦，接著我的牙就感覺不到任何疼痛了。開始拔了，我看見醫(yī)生拿著一個像勺子但比勺子小許多的`東西向我牙上刮了幾下，再用夾子把牙夾著一下子就拔出來了。當(dāng)時我掉了許多“金豆豆”，卻喊不出來。
媽媽拿來棉球，沾了點水，小心翼翼的幫我把嘴上的血跡清理干凈�？粗鴭寢尲t紅的眼圈，我在心里說：媽媽不要哭，我會很勇敢的。
后來媽媽買了漂亮的新鞋子獎勵我。
我要大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
三年級作文 篇4
從前，森林里生活著一只小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動物一起玩，有許多好朋友。
一天，小馬的媽媽告訴小馬：小馬，你每天玩完回來后把門口的牛奶拿進來。小馬歡快的答應(yīng)了。
有一天，小馬回來之后，發(fā)現(xiàn)奶瓶上的名字不是小馬，而是小猴。小馬想：小猴應(yīng)該會來拿的。于是他回到了屋里。等著看小猴有沒有把奶拿走。一小時過去了，兩小時過去了，半天過去了。小猴還是沒有來拿奶。小馬覺得小猴肯定很著急，于是，小馬拿著奶，沒來得及給媽媽說，就沖出家門，飛快的'跑了出去。
他穿過一條條清澈的小溪，一座座高大的大山，一個個安靜的村莊......最終到達額小猴子的家。他敲了敲門，小猴子走了出來，小馬對小猴說，小猴，你家的奶送到我家了，我給你送過來了。小猴說：謝謝小馬。
第二天，小馬發(fā)現(xiàn)門口除了牛奶還有桃子，桃子上面有一張紙條，上面寫著：謝謝你，小馬、小馬這種互幫互助的精神感動了小猴。森林里的小動物們都夸小馬是個好孩子。
三年級作文 篇5
我的媽媽非常愛我，關(guān)心我，媽媽對我的愛無處不在。
早晨，媽媽把我叫醒。一進餐廳，我就看到桌上擺放著媽媽做好的'湯，還有熱面包。我大口大口地吃著，媽媽在一旁慈愛的看著我吃，我心里感到熱乎乎的。
每次我和媽媽去超市時，我總是想買什么就拿什么，到了算賬的時候，大多數(shù)的東西都是我愛吃的，而媽媽卻很少買自己喜歡的東西。媽媽的愛暖暖地圍著我。
當(dāng)我寫作業(yè)的時候，媽媽總是拿著書在我旁邊坐下來，我寫作業(yè)，她看書，我們一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會做的題時，就開始抓耳撓腮，而媽媽總是給我耐心地講解，直到我弄懂為止。
媽媽的愛還體現(xiàn)在很多地方，每天被媽媽的濃濃愛意包圍著，是一件多么幸福的事��！
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