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        • 小學(xué)三年級的作文

          時間:2024-01-07 10:14:11 三年級作文 我要投稿

          小學(xué)三年級的作文(必備7篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)三年級的作文(必備7篇)

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            未來多么神奇!未來多么美妙啊!你能想得到嗎!

            20xx年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個小屏幕,最有趣的是課桌隨著時間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請跟我來!

            我們走進教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍色的,很好看的顏色。親愛的同學(xué),請根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容!噫,桌子說話了。

            這位同學(xué)輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動變成了一張卷子。親愛的'同學(xué),請做題!45分鐘后自動收卷!哈哈,桌子提示得還真細呀!

            這位同學(xué)開始做題,時間到了,屏幕上的卷子自動收起來!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請看錯誤提示!哇,真了不起喲,課桌主動找出錯誤并糾正過來了!

            這位同學(xué)又輕點桌面一個按鈕,哇哇,第三四單元需要重點掌握的內(nèi)容從桌面的一個嘴里吐了出來!親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!

            哈哈,你說這個課桌神奇不神奇呀!

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            我家有一只小烏龜,那是爸爸從花鳥市場買回來的,買回來的第一天,我就發(fā)現(xiàn):它總愛往上爬,但總是爬不上去,所以我就給它起了個有趣的名字——“爬爬龜”。

            “爬爬龜”的全身披著一塊硬硬的“鎧甲”,好像一位威武的大將軍,帥氣極了!芭琅例敗钡念^上有兩條明顯的'金黃色“疤痕”,可能是這位將軍在戰(zhàn)場上留下的“傷疤”吧!兩顆猶如沙子般大小的鼻孔,下面有一張“香腸嘴”,樣子可逗了!它有一條小尾巴,還有兩雙爪子,爪子上的指甲可尖啦!

            “爬爬龜”遇到危險的時候,它就會先把四肢給縮進殼里去,再把腦袋也給縮進去,樣子可好玩了!

            有一次,媽媽吩咐我給“爬爬龜”喂食,我便拿著龜糧給它吃,我投下去幾粒,它就立刻爬過來吃,一眨眼的功夫,那龜糧就變得無影無蹤了,于是我便一下子扔下去20多粒,沒過多久,也被它吃了個精光。這時,媽媽走了過來,手上還拿著一小塊肉,我見了,急忙拉著她說:“媽媽,它已經(jīng)吃了20多粒龜糧了!薄拔易罱l(fā)現(xiàn)它的胃口好著呢!”媽媽邊說邊把肉扔了下去……過了一會兒,“爬爬龜”居然真的把肉給吃個精光,我在旁邊看得目瞪口呆。

            瞧!這就是我家的“爬爬龜”,你說它可愛不可愛?能吃不能吃?

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā),大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!

            我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的歌曲,我就拿起麥克風(fēng),一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵一樣,每當大人們唱歌的時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。

            經(jīng)過每次這樣的“練歌”,我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!

            我每次唱歌的`時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。

            師評:

            讀罷習(xí)作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習(xí)作語言很有特點,如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風(fēng)趣,極富童真童趣,給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”,立意深遠!是一篇可圈可點的佳作!

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            在三年級上學(xué)期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒有搬家的時候,我們住在一個小區(qū),而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,他的名字?--劉子牧。

            他是一個很可愛的男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長了一雙很大很大的眼睛,體型微胖,總之長得非常的帥氣。

            他是一個樂于助人的男孩,假如同學(xué)有困難,他會盡力幫助他們,我也受到過她的.幫助:那時上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,他一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對他說:“謝謝!”他忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

            他是一個愛學(xué)習(xí).愛運動的男孩,他跑步跑的非?,每次我都跑不過他。他還有一個絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的是青蛙,還有的花朵………總之他會折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。

            這就是我的同桌,我們也是永遠的好朋友!

          小學(xué)三年級的作文 篇5

            有一天,街對人說:“你們?yōu)槭裁丛谖疑砩先永、吐痰、尿尿……??/p>

            人說:“街這么大,這么遼闊,為什么不行呢?”

            “因為這樣會造成環(huán)境污染!苯终f。

            “那又怎么了?”人問。

            “這樣有可能讓動物滅絕!苯终f。

            “好吧!”人答道,“我們下次再也不這樣了!

            “那就好!苯趾蜌獾卣f,“我就能舒舒服服躺著了!

          小學(xué)三年級的作文 篇6

          小學(xué)三年級作文:小兔子

          有人喜歡機靈的小倉鼠,有人喜歡淘氣的小貓,還有人喜歡忠實的狗……而我喜歡乖巧的兔子。

          在我七歲那年,鄉(xiāng)下的'奶奶送了我一只兔子,它有一雙紅色眼睛,像極了紅寶石,一對粉紅色的長耳朵立在頭上,一身像雪一樣白的皮毛披在身上,毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去,我一看這古靈精怪的模樣,心想:以后你就叫“茸茸”吧!

          茸茸脾氣很好。有時,你把食物拿起來,不給它吃,它就會裝出一副可憐巴巴的樣子,好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃,它也不生氣。

          茸茸吃東西時更有趣。一有東西吃,它就隨叫隨到,它什么都吃,白菜和蘿卜,更是它的最愛。一看到有東西,它便立刻用小手捧起來,一小口一小口地吃,跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽,它會跳來跳去,裝出一副非常餓的樣子,常常把我逗得哭笑不得。

          這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它,因為它是我家的寶貝,連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。

          小學(xué)三年級的作文 篇7

            在神奇的植物王國里,有一位南國的少女。她婀娜多姿,卻不善言辭,總是害羞的低下她那美麗俊俏的臉龐。她有一個楚楚動人的名字——含羞草。

            小時候的我總是認為花是沒有生命的,它們仿佛只是為了美化環(huán)境而誕生的。在我印象中,它們只是路旁的綠化帶或者自家陽臺上的花盆中的一株草而已,長大后知道花草樹木是大自然的一員,知道他們是“活生生”的生命卻是由于一次親身體驗。

            一天,一盆亞熱帶稀有品種出現(xiàn)在我的'生活中,這就是含羞草。它可真像一位亭亭玉立的少女啊,纖細的葉子上布滿精致的紋理。誰能說這不符合人類的審美標準呢?就是這樣一位如花似玉的“千金大小姐”,有著一個植物界罕見的特點——自衛(wèi)。一般的花草甘愿任人信手拈來,可含羞草不會這樣。當我將手小心翼翼伸向她美麗的葉子時,那纖細的葉子馬上蜷縮了起來,真好似在做害羞狀。這個發(fā)現(xiàn)使我個人認為,花界的窈窕淑女非她莫屬。

            可是含羞草真的是在害羞嗎?實際不是。在查閱了一些資料后,我終于明白,這是因為含羞草在受到外界刺激時,葉子里的“枕”(即葉枕)感應(yīng)到后,立刻控制葉片進行閉合。這就形成了人們所說的“害羞現(xiàn)象”。

            自從我揭開含羞草的秘密后,我悟出一個道理,科學(xué)探究與發(fā)現(xiàn)都需要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能因為人們的言傳而忽略了事實真相。只要細心觀察,勤于思考和探究,解開一個又一個謎團將不再是難題。