(推薦)三年級(jí)花作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)花作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)花作文 篇1

　　亭亭玉立的杜鵑，冰清玉潔的荷花，仙容窈窕的秋菊，迎雪傲放的冬梅——在國(guó)色天香的花世界里，無(wú)不是最搶眼的．而它們卻各有各的`特點(diǎn)，瓊花玉葉，絢麗多彩！

　　春天，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。而我覺(jué)得最搶眼的確是那紅如胭脂的杜鵑花，它清香而瑰麗，美麗而迷人，常常開(kāi)得漫山遍野都是，和那綠如碧毯的小草相互襯托，就像在天鵝絨的裙子上繡上了一朵朵血紅的杜鵑。

　　盛夏，開(kāi)得燦爛的仍是那冰清玉潔的夏荷，有的含苞待放，有的開(kāi)的正旺，在陽(yáng)光的映照下，顯得特別紅潤(rùn)嬌艷。

　　秋菊迎風(fēng)而立，傲霜怒放，將秋天表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人仿佛置身在菊的世界里，陶醉在芳香之中。

　　隆冬，大多花都已凋謝，只有梅花還在迎雪傲放。粉梅像霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅----每當(dāng)梅花向人們綻開(kāi)笑臉，散發(fā)出陣陣幽香時(shí)，我就會(huì)想起“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。沒(méi)錯(cuò)，吹拂梅花的不是溫柔的春風(fēng)，而是冰涼的寒風(fēng)；滋潤(rùn)梅花的不是溫暖的春雨，而是冰冷刺骨的雪雨冰霜；照耀梅花的不是溫暖的陽(yáng)光，而是冬日里的一縷殘陽(yáng)。梅花就是在惡劣的環(huán)境中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的，由此可見(jiàn)，它在花群中是多么耀眼！

　　在富麗堂皇的花世界中，每種花都有它自己的獨(dú)特之處。正由于它們的獨(dú)特，給世界增添了許多的樂(lè)趣！

三年級(jí)花作文 篇2

　　正值春天，我家門口種種了幾株山茶花，每次我從外面回來(lái)，它總能吸引我的眼球，讓我不住稱贊一句“真美啊！”

　　山茶花的葉子是深綠色的，呈橢圓形，葉子上方有一個(gè)小小的尖凸起，邊緣有一些細(xì)小的鋸齒，尖都朝上，摸著不是很扎手，葉片硬硬的。

　　據(jù)我了解，山茶花有很多種顏色，比如正紅色、梅紅色、粉色、粉紫色、白色......我最歡粉色和白色的山茶花。一抹十分嬌嫩的粉色，開(kāi)的大大方方，仿佛是一位尊貴的女王，周圍的綠葉把它襯托得無(wú)比嬌艷。白色的山茶花象征著純潔，沒(méi)有一些一毫的不干凈，干凈得讓人覺(jué)得是用白紙折出來(lái)的，或是一株假花，要不是山茶花那獨(dú)有的香氣，絕對(duì)沒(méi)有人會(huì)相信那是真花，枯萎的山茶花也別有一番風(fēng)味呢！像夕陽(yáng)一樣燦爛的黃色，雖然有幾處爛掉了，但也讓人感覺(jué)到肆意和灑脫，越往里處，顏色越深，就像和花蕊合成了一體。

　　這些山茶花姿態(tài)不一，有的`還是一朵花苞，猶豫著要不要開(kāi)放；有的才開(kāi)了一半，磨磨蹭蹭的，像個(gè)做事緩慢的小姑娘；有的已經(jīng)開(kāi)好了，仿佛著急地想讓人們贊美它。

　　美麗的山茶花，希望你在這迷人的春天盡情綻放！

三年級(jí)花作文 篇3

　　今天，媽媽又一次領(lǐng)我去花卉市場(chǎng)去游玩，準(zhǔn)備讓我來(lái)購(gòu)買一種稱心如意的植物。只見(jiàn)花棚中又增添了許多菊花，豬籠草仍然掛在架子上，又新出現(xiàn)了仙客來(lái)和仙人球。我們流連其間，不禁有了一種賞心悅目的感覺(jué)。忽然，我在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了許多還沒(méi)有剝皮的“大蒜”我看見(jiàn)了心里很是奇怪。今年大蒜雖是便宜了，不到于花市都打起了賣蒜的主意吧？肯定有什么蹊蹺。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)箱邊的水碗里放了幾只白色的蒜，看上去才發(fā)芽不長(zhǎng)時(shí)間，另外幾只的“蒜”長(zhǎng)得很是蔥郁，有的已經(jīng)開(kāi)了幾朵白色的小花。我乍一看，卻沒(méi)想起是什么，還是問(wèn)媽媽：“這里怎么會(huì)有那么多蒜呢？”只見(jiàn)媽媽先是一楞，隨后就莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)。“傻孩子，那不是水仙嗎？”哦，那些蒜原來(lái)是水仙呀。早就聽(tīng)說(shuō)水仙開(kāi)花既香又漂亮，今天總算見(jiàn)到了，我馬上選了一個(gè)比較好的買回了家里。

　　回到了家里，我對(duì)這個(gè)像蒜頭一樣的球根發(fā)出了疑問(wèn)：“水仙是生長(zhǎng)在水里的嗎？水仙的花是什么樣的，它為什么那么像大蒜……一串串的問(wèn)號(hào)就跳進(jìn)了我的心中。我連忙找出了那本植物百科全書，迫不及待地翻開(kāi)了，原來(lái)水仙是石蒜科多年生草本球根花卉是我國(guó)10—1月最覺(jué)的花卉。球根白色，有一層層鱗片包裹著。栽種時(shí)要去除死皮，有的芽要挖去，處理后載入專用的水仙盂或碗中即可。白色的水仙純潔高雅，黃色的水仙美麗大方，是冬季很好的觀賞花卉。

　　我了解了水仙的'栽種方法，首先是去死皮，我心里想，這水仙的死皮不就像蒜一樣嗎，就按剝蒜皮的方法吧！于是，我就用剝蒜皮的方法很輕松地剝掉了“蒜皮”。當(dāng)潔白如玉的球根重新露出來(lái)時(shí)我就大功告成了。接下來(lái)，我便輕松地把水仙放進(jìn)了專用的水仙盂里，澆了點(diǎn)水。

　　我一定要好好地養(yǎng)它，讓它在11月份開(kāi)放！希望它能開(kāi)花。

三年級(jí)花作文 篇4

　　每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，老爸老媽就會(huì)帶我去踏春。我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。今天，我一路蹦蹦跳跳來(lái)到北郊的萬(wàn)畝桃園，來(lái)到這桃花盛開(kāi)的地方。

　　“呀！這么多桃花！”隨著老媽的驚呼，我的眼前已經(jīng)被這些色彩明艷的桃花充滿了。放眼望去，到處都是桃花的身影，就連古松下，也不難見(jiàn)到它們那娃娃般的笑臉，就像融入了桃花的'海洋。

　　看這些桃花，粉的似霞、白的如玉……它們有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風(fēng)引蝶，還有無(wú)數(shù)含苞待放的花骨朵，像是頑皮的孩子正噘著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花就像小姐姐漂亮的面孔，讓春外婆給它涂上了一層淡淡的胭脂。那潔白的恰似一位恬靜純情的少女般樸實(shí)無(wú)華。朵朵桃花層層疊疊、挨挨擠擠，像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不能分離的集體，裝點(diǎn)著人間春色。

　　我喜歡你桃花，因?yàn)槟阌媚愕男δ樏枥L著春天。你是春天的使者。

三年級(jí)花作文 篇5

　　每逢秋天來(lái)臨、露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，鮮花掉落了，

　　唯有菊花迎而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季，欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美。菊花的品種很多：有乳白色的銀菊，它的花瓣潔白，菊葉翠綠，看起來(lái)就像綠色海洋中的一顆顆璀璨的明珠；有金燦燦的金菊，它花黃如金，一朵朵、一簇簇，開(kāi)得如微笑般燦爛，在陽(yáng)光下熠熠閃光！

　　其中，我最喜歡開(kāi)得正旺的瀑布菊了，它的花兒開(kāi)得自然多姿、艷而不俗，它的莖飽經(jīng)了風(fēng)霜，傲然挺立著，葉子呈碧綠色，毛茸茸的外表。有了它的`襯托，菊花才會(huì)顯得更加美麗、更加明艷了。菊花葉還散發(fā)出一股醉人的清香，聞起來(lái)令人心曠神怡。那翡翠般的菊葉，輕輕地托住瀑布菊，那姿態(tài)真比詩(shī)仙—李白筆下的廬山瀑布還要美呢！

　　菊花常被人稱為“花中君子”，它能在百花凋零、萬(wàn)物枯黃的日子，接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，令人傾佩！

　　其實(shí)，在生活中也是這樣，俗話說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑著面對(duì)它，它也就向你微笑�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，笑著面對(duì)生活的一切困難，使我們的生活到處充滿歡歌笑語(yǔ)！

三年級(jí)花作文 篇6

　　我姐姐有一盆水仙花。

　　人們素稱水仙花為“凌波仙子”。它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心，在外婆的陽(yáng)臺(tái)上放了一盆水仙花，白嫩的莖里長(zhǎng)了幾條幾條嫩綠的葉子，在兩片綠葉交錯(cuò)間開(kāi)著幾朵潔白的花，花的中間嵌著黃金般的花蕊，散發(fā)出一股濃濃的芳香，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水仙花擺動(dòng)著她那柔軟的身軀，在水面上翩翩起舞。

　　我在很冷的冬天很少碰到水。但對(duì)水仙花卻不一樣，天天堅(jiān)持給它換水。聞著幽幽的花香，心里感到無(wú)比的.欣慰，我更加喜歡水仙花了。

　　水仙花生在冬季，卻不生在春季，它不管天氣多么的寒冷，水仙花依然盛開(kāi)著美麗的花朵，仿佛在與寒冷斗爭(zhēng)，它是那樣堅(jiān)忍不拔。

　　水仙花，我一定要好好照顧，不會(huì)讓你調(diào)謝的！

三年級(jí)花作文 篇7

　　有一種花，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的`濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)……它花美而不刺鼻，聞著是那樣的使人清新舒暢。

　　沒(méi)錯(cuò)！這就是桂花。八月，許多花兒都已凋，謝而桂花卻怒放了。香味聞到了，可花兒在哪兒呢？原來(lái)在草叢的后面呀！這么害羞�。�

　　桂花能做成非常多的東西，比如：榨出的油經(jīng)過(guò)加工，會(huì)變成桂花糖。也能熏香茶，喝了這種香茶，滿口清香。還能做成桂花酒，有舒筋活血、增加熱量、幫助消化、增進(jìn)食欲、解除疲勞之功效。桂花可提取芳香油，是名貴香料。直接曬干成干桂花，放在各式甜點(diǎn)里。也能做糕點(diǎn)：桂花糕、桂花元宵、桂花餅、桂花山芋墩……

　　雖然桂花的用處很多，但是桂花經(jīng)受不住雨的打擊，無(wú)論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷，花瓣全掉了。

　　我喜歡桂花，我們做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，只希望能給人民社會(huì)帶來(lái)好處。

三年級(jí)花作文 篇8

　　早上，媽媽和我去龍泉驛桃花園觀賞桃花。

　　剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了。一抬頭，滿眼都是像霞一樣的粉色。我們快步走進(jìn)園內(nèi)。穿著烏黑光亮的衣服，長(zhǎng)著剪刀似的尾巴，活潑機(jī)靈的小燕子斜著身子在我們眼前掠過(guò)。嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到桃花園�！笨催@邊，是陽(yáng)光經(jīng)常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。嬌嫩的花瓣卯足了勁撐開(kāi)著，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采著花粉。

　　微風(fēng)吹來(lái)，盛開(kāi)的桃花輕輕地顫動(dòng)著。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而這邊卻是含苞待放的.花骨朵兒，害羞地低著頭搖晃，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，快把陽(yáng)光撒在我的身上，我也要像姐姐那樣開(kāi)放。”這時(shí)風(fēng)里帶來(lái)新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀。真是“花不醉人人自醉�！蔽议]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃。多么想摘一個(gè)來(lái)嘗一嘗。

　　“該回去了�！眿寢屨f(shuō)。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這讓我流連忘返的桃花園。

三年級(jí)花作文 篇9

　　我們學(xué)校里，到處是桂花，今天，王老師帶著我們某一個(gè)角落去看美麗的桂花。

　　桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠(yuǎn)看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)就發(fā)出“沙，沙”的聲音，可好聽(tīng)了，讓人聽(tīng)了還想再聽(tīng)，桂花樹(shù)葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過(guò)邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點(diǎn)痛，但不是很痛。

　　桂花樹(shù)的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的'。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一個(gè)人沉思什么，還有些好像是高大帥氣的國(guó)王。當(dāng)我低下頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上，我覺(jué)得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒(méi)有一個(gè)小伙伴，也沒(méi)有樹(shù)媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤(rùn)樹(shù)媽媽的生長(zhǎng)了。

　　桂花是美麗的花，是它給了我們的學(xué)校帶來(lái)了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂(lè)和開(kāi)心。

三年級(jí)花作文 篇10

　　夏天，陣雨過(guò)后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾，尖兒紅紅的，好象誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放，玉色的'花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的已經(jīng)開(kāi)放，正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清。花蕊的中間長(zhǎng)著一個(gè)綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染，它是那么干凈，那么純潔，那么令人喜愛(ài)。

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