三年級(jí)作文10篇（熱門(mén)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
雖然我喜歡美麗富繞的西沙群島，一年四季景色優(yōu)美的小興安嶺和像珍珠一樣明的香港，但是我還是喜歡山青水秀的九珠潭。
前幾年，我和哥哥姐姐一起來(lái)到了景色優(yōu)美的九珠潭。在九珠潭的腳下，我抬頭向上來(lái)望。啊，峰頂這么高在云彩上面，我爬得上去嗎？再看看山上的石級(jí)，石級(jí)邊上的樹(shù)木真叫人發(fā)顫！媽媽對(duì)我說(shuō)：“不高不高，只要有勇氣和信心一定會(huì)爬上去的！”
我慢慢地向上爬終于來(lái)到了第一個(gè)潭——古鐘潭。我看見(jiàn)壯觀的'瀑布一直在快速地流下。這個(gè)潭是個(gè)古鐘形狀，潭水深的地主都快要變成了黑色，潭水淺的地方清澈見(jiàn)底，被太陽(yáng)一照閃著明亮的光芒，像一顆顆閃閃的星星在和我捉迷藏。我一邊欣賞風(fēng)景一邊走著，不知不覺(jué)我們終于走到了峰頂我感到十分自豪。
這個(gè)地方從早晨到晚上，哪里都是那么的美麗，那么的寧?kù)o。
三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，女生吹長(zhǎng)笛會(huì)提升氣質(zhì)，所以我報(bào)了學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)的長(zhǎng)笛班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)笛老師文老師請(qǐng)我們吹笛頭。我心想：哼，吹笛頭有什么難的，看我的！于是，我懷著一顆期待的心吹起來(lái)�！鞍�，這個(gè)長(zhǎng)笛有問(wèn)題，怎么吹不響�。俊蔽倚÷暪緡伒�。我又鼓起腮幫子，使勁地吹。可是，我還沒(méi)吹響。正當(dāng)我急得不知所措的.時(shí)候，文老師走了過(guò)來(lái)，教我正確的姿勢(shì)與口型，笛頭慢慢地發(fā)出了聲音，我不著急了。上完課，我昏昏沉沉的，感覺(jué)頭很重，腹部軟軟的，像沒(méi)氣的皮球一樣。嘗到了這種滋味，我一下子想放棄了。
第二節(jié)課，文老師叫我們把長(zhǎng)笛組裝好以后再吹。我興奮極了，沒(méi)聽(tīng)文老師講完就吹了“SUO”這個(gè)音�？砷L(zhǎng)笛像不了解我心情似的，并沒(méi)有發(fā)出聲音。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)之后，長(zhǎng)笛依然紋絲不動(dòng)。我懊惱極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。正好這時(shí)文老師走過(guò)來(lái)，我悄悄把事情告訴了她，文老師安慰我，并鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)練習(xí)，我可以吹一些簡(jiǎn)單的曲子了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事，我知道了做事不要半途而廢，要堅(jiān)持到底的道理。
三年級(jí)作文 篇3
毛毛是只很可愛(ài)的小白兔。
一天，毛毛去大森林玩，它看見(jiàn)狐貍身后好像有一個(gè)大大的彩球。于是，毛毛就悄悄地走過(guò)去，仔細(xì)一看，��！原來(lái)是狐貍的尾巴。小白兔毛毛又看見(jiàn)貓阿姨、象哥哥、鼠妹妹，許多小動(dòng)物都有一條漂亮的大尾巴，可自己只有一條又短又小的尾巴。
于是，她就去好朋友松鼠桃桃家。一去到桃桃家，毛毛就連忙說(shuō)：“桃桃，你能跟我換一條尾巴嗎？”桃桃問(wèn)“為什么呀？”“因?yàn)榇蠹叶加幸粭l大尾巴，我卻沒(méi)有�！泵珎牡卣f(shuō)，“你就跟我換尾巴吧。”桃桃說(shuō)：“你真的.要跟我換尾巴嗎？我可要想清楚�！薄班�，我想清楚了�！泵珗�(jiān)決地說(shuō)。桃桃拿它沒(méi)辦法，于是就和毛毛換了尾巴。
一天，毛毛正在散步的時(shí)候，一只大灰狼跑了出來(lái)，毛毛沒(méi)有猶豫，馬上跑。因?yàn)樗男挛舶?大大的，跑不快，而舊尾巴又短又小跑得快。這時(shí)候，大灰狼猛撲過(guò)來(lái)，把毛毛吃了。
三年級(jí)作文 篇4
“卞燁，咱們到操場(chǎng)撿垃圾去。“今天早上一到班級(jí)，谷明軒就叫我們?nèi)炖�，我�?tīng)了谷明軒的話就下了樓。
我們撿完垃圾后回到班級(jí)，我后面有個(gè)同學(xué)說(shuō)有本書(shū)沒(méi)了，硬說(shuō)是我拿的，我生氣地辯解：“不是我拿的，我離你的桌子十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。況且早上我出去撿垃圾了，我怎么會(huì)拿你的書(shū)呢？”我也暗自想：干嘛要冤枉我，會(huì)是誰(shuí)拿的呢？他不聽(tīng)我的解釋，還是肯定地說(shuō)：“就是你拿的，我來(lái)的時(shí)候你也來(lái)了。我上了一下廁所，回來(lái)就發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)了�！薄胺凑筒皇俏夷玫�，怎么能冤枉我呢？”我皺著眉頭跺著腳說(shuō)，“你這個(gè)人煩不煩呀，你真的'不要再來(lái)煩我了，我真沒(méi)拿！”我不想再跟他說(shuō)了，他讓我內(nèi)心煩躁，但他還纏著我。
后來(lái)他告訴了老師，老師批評(píng)了我，叫我把書(shū)還給他。我向老師說(shuō)了事情的過(guò)程，可老師不相信我。蒼天呀，他丟的什么書(shū)我都不知道，我拿什么還給他！
三年級(jí)作文 篇5
“太好了！”我一聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去奶奶家，便一蹦三尺高。
早上，我們來(lái)到東風(fēng)廣場(chǎng)。一輛輛各種各樣的汽車(chē)在我的眼前來(lái)回穿過(guò)。
我問(wèn)媽媽：“我們要等幾路車(chē)？”
“8路車(chē)�！眿寢屄唤�(jīng)心地說(shuō)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地等了起來(lái)。我邊等邊翹首東盼，希望早一點(diǎn)看見(jiàn)那輛可愛(ài)的8路車(chē)。
這時(shí)遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)8字。我就像一只放飛的鳥(niǎo)兒，興奮不已。我擺好架勢(shì)，只等汽車(chē)一到，就沖上去。終于，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的'面前。我大搖大擺準(zhǔn)備走上去，卻不知誰(shuí)扯住了衣服。我回頭一看，原來(lái)是爸爸。
“你仔細(xì)看清楚，這是幾路車(chē)？”爸爸十分生氣，鼓著眼瞪著我。
我定睛一看，原來(lái)這是3路車(chē)。我不好意思地摸了摸頭，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
十幾分鐘后，我看見(jiàn)右邊跑來(lái)一輛8路車(chē)，高興地跳了起來(lái)：“媽，媽。您看，這不是我們盼望已久的8路車(chē)嗎？”
媽媽一看，搖了搖頭，說(shuō)：“我們等的是去虞塘的車(chē)，這輛是從虞塘來(lái)的。如果坐這輛車(chē)，那可就南轅北轍了�！�
我聽(tīng)了，只好又耐心地等著。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，五十分鐘過(guò)去了，8路車(chē)還沒(méi)來(lái)。我像個(gè)泄了氣的皮球，倒在地上，叫苦連天。那時(shí)我也不免做白日夢(mèng)：如果我家有一輛小汽車(chē)該多好�。∽∑�(chē)，吃著爆米花……，我的腿真酸哪，我不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在路邊的墻上，以求暫時(shí)的休息。
最后，我們只好坐的士來(lái)到了奶奶家。
三年級(jí)作文 篇6
呂宗遠(yuǎn)是我的好朋友，也是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他胖墩墩的，個(gè)子不高，白白胖胖的臉上戴著一副小眼鏡，一看就是一副學(xué)識(shí)淵博的模樣。
瞧！下課了，同學(xué)們都跑到教室外面玩了，他又在看書(shū)了，我決定逗他玩玩。我悄悄地走近他，他正看一本《上下五千年》，突然我雙手一拍他的`肩膀，大聲喊道：“喂！”可他就像早有防備似的，繼續(xù)津津有味地看著書(shū)，理都不理我。我一看此計(jì)未成，就又心生一計(jì)。我站在他身后，撓他癢癢，我邊撓邊暗暗想：他平時(shí)最怕癢了，肯定會(huì)癢得手舞足蹈、笑成一團(tuán)的。可“小書(shū)蟲(chóng)”看得實(shí)在太入迷了，不管我怎么撓，他左右扭動(dòng)著胖胖的身體，眼睛卻仍然停留在書(shū)上。我無(wú)計(jì)可施，只好任由他看下去。
最可笑的是，看書(shū)時(shí)，他白白胖胖的臉一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，就像一個(gè)滑稽演員一樣。他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的世界里了，如果你們見(jiàn)過(guò)他看書(shū)，一定會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。
嗨！呂宗遠(yuǎn)啊，呂宗遠(yuǎn)，現(xiàn)在我該管你叫“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”了！
三年級(jí)作文 篇7
在我的印象中，農(nóng)村往往與“臟、亂、差”連在一起。然而去年暑假。我隨爸爸回：老家——向海鄉(xiāng)自然保護(hù)區(qū)游玩，在該鄉(xiāng)紅旗村西艾力社見(jiàn)到的卻是：幢幢土房排列整‘齊、行行樹(shù)木直插云天，條條街道不見(jiàn)污物，戶戶農(nóng)家窗明幾凈。
西艾力社是一個(gè)蒙古族聚居的屯子，它坐落在全國(guó)30個(gè)重點(diǎn)自然保護(hù)區(qū)之一的向海湖畔，清澈的湖水分出一條小溪從屯前蜿蜒而過(guò)，放眼望去，小山隱隱，綠水悠悠，一派秀美的草原景色，家家雖然還是古老的土平房，但泥抹得平光整潔，戶戶院內(nèi)打掃得干干凈凈，車(chē)輛、農(nóng)具、草垛，都置放得井然有序，加上房前柳，屋后楊，溜直的小院墻相襯，顯得異常清新宜人。
走進(jìn)農(nóng)家的屋里，更使你贊嘆。墻都是用白沙土抹的，白得如雪；地是用堿土夯實(shí)的，平得如鏡。屋里大都有電視機(jī)、收音機(jī)、立柜、沙發(fā)、掛鐘、大鏡子、掛歷等擺設(shè)。由于經(jīng)常擦洗，木見(jiàn)本色，鋼鐵發(fā)光。同時(shí)，窗臺(tái)上還擺放著幾盆或幾十盆花卉，真像小客廳。在這潔凈而優(yōu)美的環(huán)境里坐上一坐，使你能極度克制一些不良習(xí)慣。
談起創(chuàng)造這個(gè)美好的生活環(huán)境的故事來(lái)，家住在這屯的`村支書(shū)黑虎伯伯感慨地說(shuō)：“愛(ài)清潔，愛(ài)生活，有一個(gè)干干凈凈的環(huán)境，全是黨的富民政策帶給的。試想，少吃缺穿那時(shí)，誰(shuí)還有什么心思搞環(huán)境衛(wèi)生……”
聽(tīng)著村支書(shū)的談話，看著眼前的一切，我不由自主地打心眼里愛(ài)上了這個(gè)屯子。��！家鄉(xiāng)的農(nóng)村不但擺脫了貧窮，而且正在追求著一種全新的生活。
三年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的爸爸 他長(zhǎng)著國(guó)字臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，魁梧的身材，帥極了。他就是我的好爸爸。爸爸有那魁梧的身材是因?yàn)樗刻於歼\(yùn)動(dòng)，而游泳和打籃球是他的愛(ài)好，幾乎每天下午爸爸都要打籃球。記得在一個(gè)星期天的下午，我懷著興奮和喜悅跑到籃球場(chǎng)和爸爸打籃球，只見(jiàn)爸爸左右手都能帶球，有時(shí)籃球還在他的腳邊胯下穿過(guò)，而且每次投籃都能入籃，令我刮目相看。我很累了也依依不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。每年夏天，爸爸一有空就帶我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一個(gè)動(dòng)作，爸爸在水里像魚(yú)兒上下竄動(dòng)，還能游各種各樣的泳姿，我相信經(jīng)過(guò)我的'刻苦練習(xí)，我也能夠達(dá)到爸爸的水平。爸爸每天晚上都很細(xì)心地輔導(dǎo)我的功課。
我每次作業(yè)都會(huì)全對(duì)，受到老師的表?yè)P(yáng)，也有爸爸的一份功勞。在做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)專心致志，老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲以浿职值囊痪湓挘河懈冻霾庞惺斋@。爸爸在家里也表?yè)P(yáng)過(guò)我。我的爸爸非常關(guān)心我，我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸送給我的那一句話。長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇9
今天晚上的時(shí)候，我正在家里做作業(yè)。而我爸爸吃過(guò)晚飯，則出去散步了。
起初的時(shí)候，天氣還是不錯(cuò)的，要不然，爸爸也不會(huì)出去散步了�？墒�，過(guò)了沒(méi)多久，我和媽媽就聽(tīng)到外面狂風(fēng)大作，風(fēng)是“呼呼呼”地吹著，真的是好嚇人呢！我往窗外一看，哦，我的天哪！那些樹(shù)都被吹得東倒西歪了，好像都要被吹倒了。又過(guò)了一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。這雨勢(shì)真的`是非常的猛烈。隨后，我們又聽(tīng)到了“噼里啪啦”敲打在玻璃窗上的聲音。媽媽說(shuō)：“咦！這好像不是大雨，有點(diǎn)像冰雹。”我說(shuō)：“是嗎？真的下冰雹了嗎？”我往窗外看去，感覺(jué)真的好像不像是平時(shí)下的雨。而且它很猛烈地敲打著窗戶。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這冰雹會(huì)敲壞我們家玻璃嗎？”媽媽說(shuō)：“我也不知道了，也許會(huì)吧！”
這個(gè)冰雹持續(xù)了一段時(shí)間后，就停了下來(lái)。哦!總算是不下了，要不然我家的玻璃真的要被冰雹給敲破了。
三年級(jí)作文 篇10
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管是學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行！”
一天，我們數(shù)學(xué)奧數(shù)班舉行了一次考試。開(kāi)始時(shí)，我很緊張，有許多人比我厲害，似乎有點(diǎn)沒(méi)信心了。我突然想起，考試已經(jīng)開(kāi)始，沒(méi)時(shí)間了。我便不再猶豫，開(kāi)始做試卷，前面很順利，都是老師講過(guò)的.。共二十一大題，當(dāng)做到第十二題時(shí)，我遇到了困難，一時(shí)不會(huì)做，一看表還剩十九分鐘，便立即做下面的題目了……
時(shí)間還剩兩分鐘時(shí)，我把其他題目做完了�？傻谑}就是不會(huì)做，怎麼也想不出來(lái)。忽然間我想起了早上媽媽臨走前說(shuō)的話：“不管在什麼時(shí)候都要冷靜，仔細(xì)思考、琢磨，相信自己沒(méi)問(wèn)題！”我在心里默默地念著：“我能行！”
于是，我重新審題，仔細(xì)地分析每一個(gè)條件，認(rèn)真地開(kāi)始了最后的思考。猛然間，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)不起眼的字，似乎是多余條件的幾個(gè)字告訴了我解題思路。我心頭一喜，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地把答案寫(xiě)了下去。再一看表，哇，還差幾秒鐘，我的一顆懸著的心終于落了下來(lái)。
成績(jī)出來(lái)了，我做對(duì)了十六道題，得了第二名。聽(tīng)老師說(shuō)第十二題只有四個(gè)人會(huì)做。霎時(shí)間，我心里擦出了自豪的火花。
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