(熱門)三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
“選美開(kāi)始！請(qǐng)各位選手閃亮登場(chǎng)！”老師剛說(shuō)完，我就后悔了。親愛(ài)的老師呀，您為什么不早點(diǎn)說(shuō)，早知道我就去超市扒呀扒，去水果店找呀找，先選一串兒又大又圓、又紅又亮的，好在選美大賽上不丟臉呀！還好，今天老媽在早市給我買的是一串又紅又大的葡萄，有點(diǎn)還能看見(jiàn)里面的葡萄籽。我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)綠里透紅的葡萄，我立即把它摘下來(lái)，自信的說(shuō)：“我的葡萄綠里透紅，還可以看見(jiàn)里面的葡萄籽。”
正在同學(xué)為我鼓掌的時(shí)候，崔璐也舉起了手，我期待的望著崔璐，只見(jiàn)崔璐用左手托起一顆紅的誘人的葡萄，我看的都快流口水了！李奇芮說(shuō)她的`葡萄雖然沒(méi)有我和崔璐的葡萄顏色漂亮，但是比我們的都要大，我想，要是她的是珍珠那她不就發(fā)了。
我迫不及待的給一顆最紅的葡萄“更衣”，這顆葡萄還真是深藏不露，果肉真是晶瑩剔透，我連忙把它放進(jìn)嘴里。雖然它那么漂亮，但是味道卻不怎么樣，居然還有一點(diǎn)點(diǎn)酸酸的味道。這使我想起了我們學(xué)的一篇課文《一只貝》，這只貝雖然失去了做貝的榮耀，但是它在默默地奉獻(xiàn)著一顆寶貴的珍珠。就像人一樣，看人不能光看外表美不美，應(yīng)該看她的心靈美不美。
三年級(jí)作文 篇2
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的 書;是“楊紅櫻校園系列小說(shuō)”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的'“米蘭老師”很讓我進(jìn)佩。她總是愛(ài)以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無(wú)�！钡奶幚硎虑樽罴逊椒�，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!
比如說(shuō)：他教會(huì)了一個(gè)男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);她是如何領(lǐng)導(dǎo)“H4”(壞小子4人組)改過(guò)自心……
她在上課前為何化妝?為何在畢業(yè)考試前帶學(xué)生去踏青?那又為何……?那又為何……?……
這些疑問(wèn)還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說(shuō)不定還能回答我的問(wèn)題呢!
三年級(jí)作文 篇3
秋高氣爽，菊香蟹肥，正是品嘗螃蟹的最好時(shí)光。
看到爸爸拎回的那一箱螃蟹，我迫不及待地打開(kāi)了箱子，只見(jiàn)這幾只螃蟹長(zhǎng)得特別“人高馬大”，每一只都比我的'兩個(gè)拳頭還要大。它們身穿青灰色衣服，一雙突出的眼睛緊緊地盯著我，兩只大而有力的鉗子上下?lián)]舞著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。我嚇得往后退了一大步。
這時(shí)，爸爸拿來(lái)了一個(gè)大鐵盆，把這些螃蟹全都倒了進(jìn)去。不過(guò)，它們好像不太適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，驚恐得四處逃竄，有的爬到其他螃蟹的背上，疊起了羅漢；有的爬得太快，摔了個(gè)四腳朝天，好一會(huì)兒都沒(méi)翻過(guò)來(lái)；還有的像只無(wú)頭蒼蠅，東撞撞，西碰碰，不知所措。
以防螃蟹跑出來(lái)，我們?cè)诖箬F盆上蓋了許多物品，然后放心地走出廚房。但不一會(huì)兒，廚房里就傳出了窸窸窣窣的聲音。爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)，螃蟹們開(kāi)始商量‘越獄’的方案了！”我跑回廚房一看，果然，那只最大的螃蟹已“越獄”成功，正在悠閑地散著步呢！
大螃蟹趾高氣昂地在廚房里繞了一圈又一圈，對(duì)站在一旁的我熟視無(wú)睹。哼，別看你現(xiàn)在這么神氣，等會(huì)兒看你怎么成為我的盤中餐！
三年級(jí)作文 篇4
除了周六周日，我每天放學(xué)都會(huì)去打排球，在打排球的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，快樂(lè)與挫折。
就拿昨天說(shuō)吧，準(zhǔn)備好熱身后，我便拿了一個(gè)球，默默地練習(xí)。樊老師指導(dǎo)我們說(shuō)，兩腿要半彎，手掌并合交叉，墊球時(shí)，手指不能凹出，運(yùn)用腳的彈力墊出去。我的.球總是向上，不往前，我詢問(wèn)了樊老師才知道，是我的手臂沒(méi)伸直，伸直試了試，果然好了許多。
上手墊球時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們都是用手打過(guò)去的，而我卻要墊過(guò)去，我想：我何不試一下呢？我用力一拍，球沒(méi)過(guò)網(wǎng)，手卻火辣辣地疼，我才明白，大哥哥他們都是經(jīng)歷過(guò)磨練的，我便開(kāi)始一心一意地練習(xí)墊球，打的時(shí)間長(zhǎng)了，我墊得更高、更遠(yuǎn)、更穩(wěn)了，有時(shí)還會(huì)碰到對(duì)面的墻，我也知道，這是我堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。
最后是發(fā)球，我先對(duì)墻發(fā)了一會(huì)兒，等越過(guò)指定線時(shí)，我開(kāi)始上手發(fā)球，一開(kāi)始連網(wǎng)都碰不到，發(fā)也發(fā)不準(zhǔn)，后來(lái)經(jīng)過(guò)樊老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我慢慢有了改進(jìn)，也有時(shí)會(huì)過(guò)網(wǎng)了，我對(duì)自己感到驚奇，這突飛猛進(jìn)的變化，不是學(xué)來(lái)的，而是練出來(lái)的。
所有的工作、課程，都需要經(jīng)過(guò)磨練，一下子我豁然開(kāi)朗，明白了，學(xué)起來(lái)也就簡(jiǎn)單了。
三年級(jí)作文 篇5
放假了，爸爸有時(shí)間陪我玩了，他帶我玩他小時(shí)候玩過(guò)的游戲——摔元寶。
元寶是由一張長(zhǎng)方形的紙折起來(lái)的，首先兩個(gè)人各拿出自己的元寶，猜拳勝利的一方先用自己的元寶去砸對(duì)方的元寶，如果砸翻了對(duì)方的這個(gè)元寶就歸自己了，如果沒(méi)砸翻就換對(duì)方來(lái)砸。
游戲開(kāi)始，我自己只留了兩個(gè)元寶，一個(gè)特大號(hào)和一個(gè)小號(hào)，其他的全部都給爸爸了。猜拳的.時(shí)候我贏了，我先用特大號(hào)元寶去砸爸爸的小元寶，因?yàn)榘职值脑獙毺饬�，沒(méi)有砸翻，爸爸知道他直接往下砸不占優(yōu)勢(shì)，就采用從側(cè)面進(jìn)攻的方式，但是還是因?yàn)樘饬�，居然直接從我的大元寶底下鉆了過(guò)去，逗得我哈哈大笑，我說(shuō)：“你怎么可能砸翻我的特大號(hào)元寶��？！”爸爸說(shuō)：“騎驢看唱本——走著瞧！”又該我砸了，我使出全身力氣向小元寶砸去，哎呀，偏了！沒(méi)砸中！我說(shuō)：“這個(gè)不算，再來(lái)！”爸爸只好同意，我先瞄準(zhǔn)好小元寶，又使出全身力氣砸了出去，一下就砸翻了爸爸的小元寶，我高興地?fù)屪吡诵≡獙氄f(shuō)：“我贏啦我贏啦！”
第二回合我繼續(xù)用我的有功之臣大元寶，雖然爸爸把他的兩個(gè)元寶合體，但是更容易被砸翻了，最后還是我贏了。
經(jīng)過(guò)幾輪砸來(lái)砸去，我手里的元寶越來(lái)越多，爸爸沉不住氣了，使出了他的殺手锏，把很多元寶摞在一起砸向我的元寶，我想：完了，情況不妙��！果然，我可憐的大元寶被砸飛了出去。跟爸爸的那些元寶一起像煙花一樣四處飛舞。
正在我們哈哈大笑的時(shí)候，媽媽打雷一樣的聲音傳了過(guò)來(lái)：“看你們把屋子造得跟豬圈似的，還不快給我收拾好！”我和爸爸一邊笑著,一邊趕緊乖乖地去收散了一地的元寶。
三年級(jí)作文 篇6
星期六上午，吃過(guò)午飯我正在床上躺著，忽然從外面?zhèn)鱽?lái)媽媽凄厲地呼聲，我趕緊下了床，快速跑到客廳，原來(lái)正在看電視的媽媽，突然看見(jiàn)了一只老鼠從電視柜前跑過(guò)。媽媽十分膽小，只要看見(jiàn)：老鼠、蜈蚣、蟑螂都會(huì)嚇得亂喊亂叫�？吹轿页鰜�(lái)，媽媽定了定神，決定和我一起抓住這只嚇人的老鼠。
我和媽媽一人拿一個(gè)拍子，左看、右看、上看、下看，始終不見(jiàn)老鼠的蹤影，看來(lái)，這只老鼠可真是不簡(jiǎn)單。我們只好又把沙發(fā)搬開(kāi)，把桌子挪開(kāi)，卻還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤影。
我和媽媽背靠背站著，經(jīng)過(guò)一番討論，最后商定，我去臥室找，媽媽去廚房找。很快，幾分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)狡猾的老鼠，就在我準(zhǔn)備換地方時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲："振宇，快來(lái)，老鼠在這里！"我趕緊廚房屋跑去，只見(jiàn)媽媽在冰箱前站著，而老鼠就在冰箱邊的.地上，媽媽當(dāng)時(shí)臉色發(fā)白，腿還一直發(fā)抖，正在和老鼠對(duì)峙，正當(dāng)我準(zhǔn)備出動(dòng)時(shí)，爸爸回來(lái)啦！我把拍子快速遞給了爸爸，只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到了老鼠跟前，老鼠還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被爸爸的拍子砸暈了。我趕緊沖上去，又狠狠地踩了老鼠幾腳。只見(jiàn)老鼠四腳一蹬嘴角冒血，漸漸地不動(dòng)了。
這場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)，在我們?nèi)胰说墓餐c下終于勝利了。
三年級(jí)作文 篇7
今天媽媽下班回家，給我買了一些草莓，我很高興。因 為我最愛(ài)吃草莓了。這些草莓的形狀各異，有的像桃子，有的'像蘋果，一顆顆圓滾滾、紅艷艷，就像一盞盞小燈籠似的。草莓的身上布滿了綠色 的芝麻丁，芝麻丁上有軟軟的小刺。捏一個(gè)紅紅的草莓放進(jìn)嘴里輕輕一咬，一股甜絲絲的甘露順著喉嚨流進(jìn)肚子里，使你立刻感到一絲清涼，吃了一顆，還想再吃一顆，讓人越吃越愛(ài)吃。草莓的味道酸 酸的，甜甜的，要是吃多了，牙齒都會(huì)被酸倒，不信，你也試試看？
三年級(jí)作文 篇8
這幾天，媽媽帶我和同學(xué)們一起去浙江游玩。然而讓我驚訝又惡心的一幕，永遠(yuǎn)留在本人的腦海。
我們一行人走了一天的路，晚飯都沒(méi)吃。所以決定去吃火鍋！剛走進(jìn)去，我們就聞到了香味。本人可是口水直流，食欲大發(fā)。我就狼吞虎咽，放開(kāi)嘴，瘋狂地吃起來(lái)。
這時(shí)，我們的“天敵”到此，此物便是豬腦！我看著此物：長(zhǎng)的跟人腦差不多，雖此物較小，但我們都膽怯三分，“惡心、可怕……”之類不絕于耳。我心里想：這么惡心的東西，哪有什么英雄好漢敢吃？可吾師（大人）吩咐，必須吃完，沒(méi)人敢動(dòng)筷。誰(shuí)知，王海旭站起來(lái)，清了清嗓子，曰：“我要吃豬腦！”
這一曰把我們嚇了一跳，此君居然敢吃，真可謂自古英雄出自于小小少年！
只見(jiàn)海旭把豬腦放進(jìn)他的“過(guò)濾器”（調(diào)味料）之中，夾起一小塊，準(zhǔn)備放入嘴中。我等都為這位老兄捏一把汗，畢竟是我等之“天敵”，吾兄真是自不量力！豬腦可是不好吃也。
這時(shí)，王海旭把豬腦放進(jìn)嘴中，嚼了幾下，突然站起來(lái)曰：“一小塊豬腦，吃了就是好！”我等非常吃驚，這“天敵”居然好吃？沒(méi)想到，有人居然中計(jì)，吃了一點(diǎn)！老媽見(jiàn)只有我沒(méi)吃，就小聲說(shuō)：“你也吃！不然……”一看眼神我就懂了！哎！我小聲曰：“偶記豬腦內(nèi)幕，玩樂(lè)不知?dú)w路，想想非不吃，發(fā)現(xiàn)老媽憤怒！”我突然感覺(jué)有人在看我，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)老媽正在虎視眈眈的.盯著我，我害怕又曰：“饒恕，饒恕，今后不走此路！”
我只好吃下豬腦，剛一嚼，發(fā)現(xiàn)像豆腐一樣，蠻好吃的。誰(shuí)知，后面一大股腥味，皆要吐出來(lái)。
以后我再也不吃這可怕至極的“天敵”了！
三年級(jí)作文 篇9
已經(jīng)是在杭州了，眼前是倍受世人推崇的西湖。夕陽(yáng)西下，在湖面上鍍上一層驚鴻般的點(diǎn)影。遠(yuǎn)處是山，一層一層，在云端終結(jié)。那一抹流云是世間最高的巔，蓬萊隱然。
似在哪里見(jiàn)過(guò)的，此般山水相映。望著如天的西湖水，我陷入了深沉的回憶。是，是那里。是那方湖泊。范蠡西施泛舟于此，是太湖啊——是那多令我魂?duì)繅?mèng)縈的太湖啊。
還原了數(shù)千年的風(fēng)沙，一座三國(guó)之城拔地而起，依山傍水，皈依著太湖。成為無(wú)錫城中的一朵奇葩，多少人慕名而來(lái)。
青山隱隱，綠水迢迢。遠(yuǎn)山中驀然見(jiàn)一古寺，鐘磬然。我坐上一艘古戰(zhàn)船——是那赤壁中燃著烈火的船只，在太湖劃過(guò)水路三十里。起伏的湖水如一匹錦緞，千年前的'風(fēng)把珍珠飾于其上。每一次的回眸，都是一方驚艷，更是無(wú)與倫比的絕美。山俱綠，水俱綠，山水相融，構(gòu)成一幅大好江山。我想起范蠡對(duì)西子說(shuō)的話，“我和你到太湖劃船去，再也不回來(lái)了�！�
這太湖風(fēng)月，豈是一朝一夕所能夠吟賞？
我看到曹公釃酒祭江，橫槊賦詩(shī)；我看到周郎頻頻顧曲，火燒赤壁……多少風(fēng)流人物自我眼前而過(guò)，寫下多少傳說(shuō)。
甘露寺，劉玄德在此稱贊，“天下第一江山”。無(wú)錫不負(fù)此盛名乎？
曾記否，數(shù)日前，我還在三國(guó)城中，乘了一艘古戰(zhàn)船，于太湖上賞吟。而如今，卻已經(jīng)到了千里之外的杭州城了。
日暮的西湖，與那太湖多有幾分神似。更是勾起了我對(duì)太湖的思念，竟有幾分思鄉(xiāng)情在里面。蕩漾了千年的太湖水啊，何日再與爾同飲這杜康之酒？
如今，那動(dòng)情的吳儂軟語(yǔ)仍在我耳邊呢喃。
無(wú)錫，能令我連憶三日的，只有你一個(gè)。
那一夜，我又夢(mèng)到了曾經(jīng)的太湖山水……
遠(yuǎn)山間梢，荷隱水迢。竹枝詞人老。卻憶前朝，東南戰(zhàn)事今未了。
湖翠似錦，魚戲若垚。春江夜月曉。但嘆姑蘇，西湖不似太湖好！
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