三年級(jí)想象作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想象作文1
“糟了！糟了！再過(guò)兩分鐘就遲到了，可是還堵著車(chē)呀！”
我真想發(fā)明一種多功能汽車(chē)，堵車(chē)的時(shí)候你就可以按紅色按鈕，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這種新型汽車(chē)外形和現(xiàn)在的汽車(chē)差不多，最大的不同在于這種汽車(chē)的頂上有一個(gè)伸縮式的螺旋槳，當(dāng)然輪胎也可以伸縮。當(dāng)你需要啟動(dòng)飛行模式時(shí)，只需要按動(dòng)按鈕，輪胎就縮進(jìn)車(chē)內(nèi)，而螺旋槳卻伸出來(lái)。它不但能在天空中飛，而且還能保護(hù)環(huán)境，因?yàn)樗懦龅?不是尾氣，而是氧氣。
它比其它的汽車(chē)要小一點(diǎn)，它的車(chē)身有許多鮮艷的顏色，在天空中飛過(guò)時(shí)就像一道道彩虹。
我情不自禁地按下紅色按鈕，開(kāi)始起飛，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，有的云朵像一只小狗，有的像一只小白兔……真是漂亮極了，它們都飛快地從我車(chē)旁掠過(guò)。
你們覺(jué)得這輛汽車(chē)酷不2酷，我相信，在未來(lái)的某一天，這種汽車(chē)一定能被發(fā)明出來(lái)。
三年級(jí)想象作文2
我希望我的房間是……
我希望我的房間是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的臺(tái)燈是一棵茂密的樹(shù) ，我的書(shū)柜是涼棚。
我希望我的房間是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小賣(mài)部，書(shū)柜是涼亭。
我希望我的'房間是——秋天。小床是金黃的稻田，書(shū)柜是糧倉(cāng)，里面裝金黃的稻子。窗簾是楓葉，紅彤彤的一片，美麗極了。
我希望我的房間是——冬天。滿(mǎn)天的雪飄到地上，可以堆雪人。一推開(kāi)門(mén)，有一個(gè)大大的雪人說(shuō)：“你好，一楊！”“你好，雪人！”然后，給他一個(gè)大大的擁抱，我們?cè)谝黄鹛�、唱歌，快�?lè)極了！
叮咚！叮咚！是誰(shuí)��？是圣誕老人在敲門(mén)嗎？我睜開(kāi)了眼睛。哦！我原來(lái)是在做夢(mèng)��！
三年級(jí)想象作文3
我有一張舊照片，這張照片是在皇帝陵照的，照片上有我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們的旁邊有許多紅紅的燈籠、綠綠的草，瞧！奶奶笑的是多么的燦爛，爺爺也帶著微笑，爸爸瞇著眼睛嫌太陽(yáng)太耀眼，媽媽也面帶微笑，我穿著黑色的'衣服，上面帶著像水晶樣的小玻璃，用紅色的鐵片做的心字讓這張照片更加美麗。
那天很熱，來(lái)到皇帝陵但我們玩的很開(kāi)心，我們又燒香拜佛，又在那兒觀賞美麗的景色，那里美麗的景色留在了我的心中，伯伯當(dāng)時(shí)給我拍了很多照片，同時(shí)也照了這張我最喜歡的照片。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，會(huì)讓我想起那天美好的時(shí)刻。
三年級(jí)想象作文4
深夜里，一群文具正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆打個(gè)先開(kāi)口了，”我的功勞最大，沒(méi)有我，小主人能寫(xiě)字嗎？“
橡皮聽(tīng)了輕蔑的'說(shuō)：”如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了，誰(shuí)來(lái)幫他擦干凈？“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱(chēng)是直尺大王的刻度尺爭(zhēng)辯到：”沒(méi)有我，還有誰(shuí)能把線(xiàn)畫(huà)直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒(méi)有我們英明的大王怎么能畫(huà)直？“
活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了，”我的功勞最大，既能寫(xiě)字，又能用頂部的橡皮擦，所以我的功勞最大！“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來(lái)反駁道：”唉！沒(méi)有我，你能寫(xiě)字嗎？“它又說(shuō)：”沒(méi)有我你只能當(dāng)一塊沒(méi)用的橡皮，擦幾天就沒(méi)有了！“
他們就這樣你一句，我一句，時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。
三年級(jí)想象作文5
假如我會(huì)變，我要變成女?huà)z，去幫助一些需要幫助的人。
有一天，我閑著沒(méi)事干，就出去散散步。忽然，我在公交車(chē)?yán)锟匆?jiàn)了有一個(gè)人手里拿著小刀，正向一個(gè)乘客的手袋割去。他要干什么？哦！原來(lái)他要偷東西。偷東西的行為是不好的，我就念起咒語(yǔ)，然后，他手里的小刀和偷東西的`壞習(xí)慣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，我在空中飛來(lái)飛去，看看還有哪些需要幫助的人。忽然，我看到了一個(gè)可憐的1歲小孩子，他和父母走散了，很可憐。我立刻念起咒語(yǔ)，讓這個(gè)小孩子飛到我的懷里，我抱住他，覺(jué)得他的身體非常寒冷，還在那兒哇哇大哭，看來(lái)，他現(xiàn)在是饑寒交迫。我馬上變出衣服和食物，讓他吃飽穿暖。最后，我還讓孩子的母親和父親找到這個(gè)可憐的孩子，他們一家團(tuán)聚，是多么高興，多么幸福��！
如果我真的變成了女?huà)z，我一定會(huì)幫助更多的人！
三年級(jí)想象作文6
哆啦a夢(mèng)是位家喻戶(hù)曉的卡通人物，因?yàn)橹灰切∨笥褞缀鯚o(wú)不喜歡他的可愛(ài)造型，當(dāng)然最具吸引力的莫過(guò)于他身上的百寶袋了。
只要我擁有哆啦a夢(mèng)的“任意門(mén)”，世界各地便可任我遨游了；如撒哈拉沙漠、南級(jí)大陸、非洲大草原、中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城等，只要有了任意門(mén)的協(xié)助，想去全世界的任何景點(diǎn)都不再有困難了。
我還可以擁有“時(shí)光機(jī)”，我可以坐著它回到任何世紀(jì)，不但可以回到恐龍時(shí)期見(jiàn)證歷史外，還可以去到未來(lái)，看看22世紀(jì)的地球與人類(lèi)的發(fā)展，一切的一切都不需要考古學(xué)家或是預(yù)言家了，時(shí)光機(jī)便可為我解決所有疑問(wèn)。
擁有“竹蜻蜓”后，我就是一只可以在天空自由自在飛翔的鳥(niǎo)人，美麗的風(fēng)景盡收眼底，所有的`交通工具都難以跟竹蜻蜓相比。
如果我真的擁有哆啦a夢(mèng)，那么我將是全世界最富有的人，只要在許可的范圍內(nèi)，我就可以持續(xù)幫助需要幫助的人，讓大家與我一起過(guò)著快樂(lè)的生活。
三年級(jí)想象作文7
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿(mǎn)水，把干裂的土地變得濕潤(rùn)潤(rùn)的，讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法，我會(huì)變出一個(gè)無(wú)底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑，不被學(xué)習(xí)的.壓力壓得沒(méi)有笑容，不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類(lèi)所有的壞習(xí)慣改掉，我要讓世界變得更美好！
三年級(jí)想象作文8
在陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng)下有一只河蚌在曬太陽(yáng)，它邊曬太陽(yáng)邊說(shuō)：“呀！今天是個(gè)大好天氣，可以睡個(gè)好覺(jué)了。"
突然，有一只鷸在找食，他看見(jiàn)了那只正在曬太陽(yáng)的蚌就說(shuō)：“嘿嘿，我要把你吃掉�！彼偷�?fù)淞诉^(guò)去。蚌急忙的把殼牢牢的合上，嘴再也不放開(kāi)。
鷸用了全身力量還是拔不出來(lái)，就想了個(gè)威脅的辦法，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你不放開(kāi)我，你就死定了。今天不下雨，明天也不下雨，我看你能堅(jiān)持多久？
你肯定死在這里被我吃掉�！倍鰠s毫不示弱，洋洋得意的.說(shuō)：“我這樣夾住你的嘴巴，吃不了東西，總會(huì)餓死的。我又不害怕�！�
就這樣，他們一直爭(zhēng)論著，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，正當(dāng)雙方累得不行的時(shí)候，有個(gè)漁夫看見(jiàn)了，喜笑顏開(kāi)，他一點(diǎn)力氣都沒(méi)有費(fèi)，就把他們抓住了。
鷸蚌雙方互不相讓?zhuān)Y(jié)果兩敗俱傷。
三年級(jí)想象作文9
我是一只老憋在筆袋里的魔法彩鉛，好嗎？一點(diǎn)兒也不好，本來(lái)魔法彩鉛是個(gè)被尊重的名字，但我只能在小白紙上畫(huà)畫(huà)，所以我有個(gè)夢(mèng)想。
那就是溜出教室，看看外面的世界，飛啊飛，我看著美麗的.蝴蝶跳舞，為花兒穿上新衣服。飛啊飛，飛到了田野里，我要畫(huà)出好多小青蛙，吃掉禾苗上的害蟲(chóng)，再畫(huà)幾條蚯蚓，為農(nóng)民伯伯松土。飛啊飛，飛到小河邊，畫(huà)出一個(gè)皮筋，為柳樹(shù)妹妹扎辮子，與小魚(yú)一起玩耍，再為天空畫(huà)上一道彩虹。
每個(gè)物品，文具都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想就像一粒粒種子，有幾粒種子，就有一片燦爛的花叢。
三年級(jí)想象作文10
我想，在未來(lái)一定有非常多既普通又落后的東西被改造成了對(duì)國(guó)家有用的科技產(chǎn)品。我希望，在未來(lái)我能發(fā)明出這樣一座房子。
這種房子并不大，只有一層樓那么高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它里面的東西可是應(yīng)有盡有！只要你說(shuō)出某種你想要的家具或生活用品，它就會(huì)立刻展現(xiàn)在你面前。當(dāng)然，如果你嫌這個(gè)東西太占地方的話(huà)，你只要對(duì)著它說(shuō)一聲“消失”，它就會(huì)馬上不見(jiàn)蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員呢！如果明天萬(wàn)里無(wú)云，窗簾就會(huì)變成舒服的綠色；如果明天烏云密布，窗簾就會(huì)變成閃閃發(fā)光的銀色；如果明天烈日當(dāng)空，窗簾就會(huì)變成鮮艷的紅色；如果明天暴雨來(lái)襲，窗簾就會(huì)變成愜意的.藍(lán)色。
你對(duì)未來(lái)的房子滿(mǎn)不滿(mǎn)意？我相信在不久的將來(lái)，大家就能看到它了！
三年級(jí)想象作文11
在一個(gè)隱密的森林里，有一座超市，它就是森林超市。
這家超市的老板是玫瑰小姐，這家店特別奇怪，一旦在這里買(mǎi)了東西，就會(huì)喜歡上玫瑰小姐。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕，心里想：“這家店這么奇怪，我一定要弄清楚�！�
因?yàn)樽哪绝B(niǎo)是醫(yī)生，所以它買(mǎi)來(lái)一樣?xùn)|西，這下啄木鳥(niǎo)終于明白了，因?yàn)檫@樣物品里面加了一點(diǎn)毒藥，所以這樣自然就會(huì)喜歡上玫瑰小姐。
晚上，當(dāng)啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，玫瑰小姐出現(xiàn)了就說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)你竟然敢這樣做，看我不教訓(xùn)你，上�！焙鋈灰蝗簞�(dòng)物沖了進(jìn)去，啄木鳥(niǎo)飛了起來(lái)說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的`，在你還沒(méi)有這個(gè)想法之前也是有人喜歡你的，玫瑰小姐，請(qǐng)你別這樣做了！”玫瑰小姐說(shuō)：“好吧，但這樣會(huì)倒霉兩天�！�
忽然一個(gè)聲音出現(xiàn)：“不用了�！泵倒逍〗阏f(shuō)：“這是老天的聲音�！弊哪绝B(niǎo)心里想：“看來(lái) 玫瑰小姐已經(jīng)知道錯(cuò)了�！�
森林恢復(fù)了以前的熱鬧，玫瑰小姐和啄木鳥(niǎo)成為了朋友，真是個(gè)美好的結(jié)局啊！
三年級(jí)想象作文12
在20xx年，我發(fā)明了一種新型的高科技房子。
在大門(mén)口，只要你叫一聲，大門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。大門(mén)會(huì)識(shí)別主人和陌生人的聲音。如果你是陌生人，門(mén)就不會(huì)打開(kāi)；是主人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)了大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)客廳有非常多的家具，只要你坐在沙發(fā)上，就會(huì)有機(jī)械手自動(dòng)給你按摩，非常舒服。
二樓是浴室，只要你按一下按鈕就可以預(yù)約洗澡時(shí)間。如果想一回家就能洗上熱水澡，可以給家里的.浴室發(fā)一聲指令，機(jī)械手就會(huì)在浴缸放滿(mǎn)熱水，而且熱水能一直保存溫度不會(huì)變冷。屋子的保姆機(jī)器人還能幫你拿好衣服、褲子等等的物品。這樣，你可以一回到家就去洗澡，保姆機(jī)器人還會(huì)幫你把從外面帶回來(lái)的物品擺好，省去了你跑來(lái)跑去的麻煩。
廚房有一個(gè)機(jī)器人，會(huì)做非常多菜，可以不用你自己動(dòng)手做飯，這個(gè)機(jī)器人可以做日本、中國(guó)、韓國(guó)菜等非常多別的菜式，想吃什么直接按下菜單程序就可以了。
這棟房子真方便��！
三年級(jí)想象作文13
嗨！你們知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是啥樣的嗎？就讓我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想中的汽車(chē)吧！
它有一對(duì)閃亮的翅膀，圓圓的腦袋，五彩繽紛的椅子，車(chē)頂還有一個(gè)小巧的風(fēng)車(chē)。
它可不是一般的'汽車(chē)，它是利用風(fēng)能、太陽(yáng)能而行駛的，這樣就不會(huì)排出尾氣了。而且后面的椅子還可以變成桌子，如果你餓了，它會(huì)給你提供各種各樣的吃的。簡(jiǎn)直沒(méi)有事能難倒它。
它的本領(lǐng)可大了，不僅可以在陸地上行駛，還可以在水上、水底、天空行駛呢！
它還是個(gè)環(huán)保車(chē)呢，如果你有垃圾的話(huà)，你就按一下紅色按鈕，它就會(huì)把垃圾變成白開(kāi)水，這樣地球媽媽就會(huì)美若天仙了！
它還是個(gè)多功能車(chē)，如果你累了就按一下白色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)，有時(shí)它會(huì)講故事讓你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它還會(huì)幫你洗衣服呢！
最后，再講一下它的保險(xiǎn)作用，如果你要把你的珍貴物品藏起來(lái)，就可以藏在它的保險(xiǎn)柜里。
怎么樣？你們也喜歡我發(fā)明的這款現(xiàn)代美觀、節(jié)能環(huán)保的新型汽車(chē)吧！
三年級(jí)想象作文14
我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種具有多功能的安全、舒適可移動(dòng)的房子。房子的具有完全的隔音效果。
這套房子的安全設(shè)備非常全面：如果著火了，天花板就會(huì)自動(dòng)噴射出水流進(jìn)行滅火；如果有小偷準(zhǔn)備撬門(mén)，門(mén)上就會(huì)自動(dòng)垂下一個(gè)大拳頭，把小偷打的人仰馬翻……房子里面墻壁上有三個(gè)按鈕：按一下白色的按鈕，房頂就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)巨大的螺旋槳，帶著房子飛向天空，欣賞美景；如果按一下藍(lán)色按鈕，房子就可以潛入海底，你可以透過(guò)窗戶(hù)觀賞海底的景色，看五顏六色的魚(yú)兒在你面前游過(guò)；如果按一下黃色的.按鈕，房子下面就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)大輪子，像汽車(chē)一樣載你去任何你想去的地方。
房子的墻壁上安裝一個(gè)小的液晶顯示屏，里面有各種顏色和圖案的壁紙可以選擇，當(dāng)你點(diǎn)擊一種壁紙并按下“確認(rèn)”的時(shí)候，墻壁就會(huì)變成你選擇的那種壁紙花紋。
這個(gè)房子非常奇妙吧，不過(guò)這只是幻想。我想等我長(zhǎng)大時(shí)，也許它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)想象作文15
小狗很想學(xué)本領(lǐng)。在動(dòng)物幼兒園里，孔雀老師正帶著小動(dòng)物們學(xué)跳舞。小狗報(bào)名參加了�？兹咐蠋煄ьI(lǐng)著小動(dòng)物們跳孔雀舞，孔雀老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們擺一個(gè)孔雀的動(dòng)作.”小狗非常認(rèn)真，可動(dòng)作很難看�？兹咐蠋熥叩叫」返呐赃呎f(shuō)到：“小狗，你的動(dòng)作做得不對(duì)！”然后，孔雀老師把小狗不到到位的地方幫她擺正。當(dāng)孔雀老師走了過(guò)去后，小狗又?jǐn)[回以前不到位的動(dòng)作�？兹咐蠋熢俅伟l(fā)現(xiàn)了小狗那些不到位的動(dòng)作，孔雀老師對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，你是不是不想學(xué)跳舞？”小狗吞吞吐吐的說(shuō)：“我本來(lái)以為跳孔雀舞很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在我覺(jué)得很辛苦�！�
孔雀老師若有所思地說(shuō)：“山那邊的獅子大王正在招收跑步的學(xué)員，你去報(bào)名吧�！毙」房焖俚�.報(bào)名參加了跑步訓(xùn)練。小狗認(rèn)真地練習(xí)著跑步的動(dòng)作，她感到很愉快，進(jìn)步也很快。年底的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢！
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小狗高興地說(shuō)：“看來(lái)，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，只有做自己擅長(zhǎng)的，才會(huì)事半功倍��！”
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