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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-10-08 08:50:19 三年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的三年級(jí)作文(熱)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的三年級(jí)作文(熱)

          三年級(jí)作文 篇1

            夏日,碧草如茵,綠柳荷風(fēng),蟬噪不休,處處洋溢著勃勃的生機(jī)。各式各樣的花兒也總愛在這生命力勃發(fā)的季節(jié)盛開,令人目不暇接。

            而萬(wàn)花叢中,白蘭花卻如一股清流,高雅脫俗,卓爾不群,香氣襲人。

            初遇她,是在一個(gè)炎熱的午后。學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),讓我心中頗為煩悶,書也看不下去了。我決定換個(gè)心情,于是放下書本,邁出書房,信步而走,想要尋找一份閑適。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一股似有似無(wú)的香氣飄入鼻中,清幽淡雅,令人心神為之一振。我不禁循著香氣,疾走幾步,探尋這香氣的源頭。順著青石甬道,繞過高大的無(wú)花果樹,一株白蘭花,赫然出現(xiàn)在墻角。青釉色的大水缸中,栽種著一株白蘭花,她亭亭玉立,樹形如傘,枝繁葉茂,綠意盎然,星星點(diǎn)點(diǎn)的白花點(diǎn)綴其間,仿佛水鄉(xiāng)的少女身著飾以白花的.綠衣,手擎綠油紙傘,在煙雨迷蒙中朦朧。

            離她越近,香氣更是撲鼻而來(lái),沁人心脾。細(xì)看那花,有的含苞待放,有的欲開還閉,有的則完全綻放,說不出的嫵媚與動(dòng)人。再看那葉,向陽(yáng)的一面色澤較淺,背面的色澤較深,光滑油綠,綠得壯觀,綠得震撼,綠得極致,極其養(yǎng)眼,煞是可愛。一陣微風(fēng)吹過,花枝招展,葉面輕擺,香氣彌漫,將我心中的煩悶一掃而空。

            這清雅的花兒,在寂靜中不經(jīng)意的戮力綻放,將她明媚的身姿和醉人的香味深深地滋潤(rùn)著我的心田。這夏日里的一景,讓我沉醉,讓我振奮,讓我感懷!白蘭花勃發(fā)的生命力,讓我對(duì)于生命有了更深的認(rèn)識(shí),季節(jié)輪回,生命不息,奮斗不止。我們應(yīng)該把握現(xiàn)在大好的青春年華,努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己,全力以赴每天都讓自己變得更好,盡情綻放屬于自己的生命的風(fēng)采!

          三年級(jí)作文 篇2

            閆梓越是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,一雙嘴巴能說會(huì)道。在“五星隊(duì)員”活動(dòng)中,我一定要把“學(xué)習(xí)星”這一票投給閻梓越。

            閻梓越看過的書有很多種類:文學(xué)類,小說類,童話類……其中她最喜歡的就是小說類。因?yàn)樗吹脮啵园嗬锏拈喿x理解數(shù)她最好。

            一天早上,閆梓越正在書房里津津有味地看書,媽媽叫她吃飯,她正沉迷于書海中,沒聽到.媽媽便給她端萊了一杯牛奶.誰(shuí)知,她看都不看一眼,手一揮,竟把牛奶打翻在地,結(jié)果被媽媽批評(píng)了。真不愧是“小書蟲”,看書已經(jīng)達(dá)到忘食的程度!

            還有一次,閆梓越和爸爸去新街口看電影,路過新華書店,閆梓越看到了,對(duì)爸爸說:“我們不去看電影,去新華書店看書,好嗎?”爸爸說:“好,倮是只許買一本書!遍Z梓越興沖沖地走進(jìn)書店,一看到琳瑯滿目的書,就著了魔似的,直奔少兒圖書區(qū),認(rèn)真地翻閱起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過去了,爸爸對(duì)閆梓越說:“我們?cè)摶丶伊恕!遍Z梓越立刻拿起選好的書跟爸爸排隊(duì)付錢,爸爸看到她捧了很多書,便對(duì)她說:“只能買一本書!遍Z梓越對(duì)爸爸說:“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),老師說了‘考試時(shí)有30%來(lái)自課內(nèi),70%來(lái)自課外’,你就都給我買下吧!”爸爸聽了這句話,只好買下來(lái),還說閆梓越是個(gè)十足的“小書迷”。

            這就是學(xué)習(xí)小明星------閆梓越。愿她這顆明星在校園的星空中,更加璀璨耀眼!

          三年級(jí)作文 篇3

            玲玲是三年級(jí)的學(xué)生,她的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)飛行員。她的愛好是看書。

            最近,爸爸送給她一本《小熊貓的故事》,她一拿到手就喜歡得不得了,天天沒完沒了的看。一天下午,放學(xué)后她來(lái)到公園里,坐到椅子上看起書來(lái)。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的眼睛離書本太近了,于是提醒道:“不要讓眼睛離書本太近,不然會(huì)近視的!”可玲玲根本不聽。

            過了一會(huì)兒,玲玲發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,就向家走去。走路的時(shí)候她還在看書,小蝴蝶又提醒道:“走路不能看書,再這樣,眼睛會(huì)近視的!”可玲玲還是不聽。

            吃晚飯的時(shí)候,玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了,急忙跳到玲玲身邊的.椅子上,擺著手提醒道:“別看了,吃飯看書最容易得近視眼!绷崃崮睦镉袝r(shí)間搭理小花貓,不耐煩的趕走了小花貓。

            傍晚玲玲出來(lái)乘涼時(shí)還在看書。月亮見了對(duì)她說:“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書啊?”但玲玲卻覺得月亮不該打擾她。

            到了晚上睡覺的時(shí)候,玲玲還在看書,這回沒人提醒她了,因?yàn)榇蠹叶加X得她無(wú)藥可救了。

            日久天長(zhǎng),玲玲逐漸近視了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是媽媽帶她去檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了,給她配了一副眼鏡,F(xiàn)在她常?鄲赖叵耄何疫能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機(jī)嗎?

          三年級(jí)作文 篇4

            前幾天一早起床,聽到屋檐滴滴答答的聲音,就知道是一個(gè)下雨天,下雨雖然有壞處但是也有很多的好處。

            下雨天讓大家外出時(shí)不方便。有人撐雨傘,有人穿雨衣、雨鞋,天雨路滑,大家都慢慢開車,所以路上容易塞車,也容易滑倒,要格外的`小心。下雨天濕氣重,洗好的衣服干不了,也常讓物品發(fā)霉。但是下雨可以灌溉農(nóng)田、裝滿水庫(kù)提供我們用水、免費(fèi)清洗街道、替行道樹澆水等,我們?cè)诩乙部梢约晁,拿去澆花、清洗?yáng)臺(tái)。

            雨天的景色,也常常吸引著我。屋頂上的雨滴,“叮叮咚咚”的聲音像交響樂在演奏,讓大地?zé)狒[了起來(lái);樹葉上一顆顆晶瑩剔透的雨滴像是美麗的鉆石;雨滴在泥地上,形成了一個(gè)個(gè)形狀不同的水坑;雨滴落在池塘里,劃出一圈又一圈的漣漪,這幅景像,真是特別極了!

            雨是上天給我們的寶藏,因?yàn)橄掠暝谖覀內(nèi)粘I钪惺种匾,是不可或缺的,我們?yīng)該要好好珍惜這大自然給我們的禮物。

          三年級(jí)作文 篇5

            隨著新春的腳步越來(lái)越近,我們又將迎來(lái)嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼:“新年到啦!全國(guó)人民闔家團(tuán)圓的日子到啦!”

            瞧,大街上車水馬龍,人頭攢動(dòng);超市里張燈結(jié)彩,商品種類繁多,應(yīng)有盡有。大人們精心挑選著各種年貨,身旁的推車?yán)锒殉闪诵∩剑缓⒆觽儎t不停地在人群中來(lái)回穿梭,盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象!

            夜幕降臨,萬(wàn)家燈火,家家戶戶圍坐在餐桌旁,一邊吃著香噴噴的飯菜,一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算,個(gè)個(gè)紅光滿面,笑逐顏開。長(zhǎng)輩們紛紛掏出紅包,送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象!

            此時(shí),煙花齊飛,鞭炮共鳴,原本寂靜的`夜空霎時(shí)熱鬧非凡,亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空,頃刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美麗熱鬧的景象。

            可是,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里,祖國(guó)各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個(gè)平安吉祥的大年,仍堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。在這里,我要對(duì)他們說一聲“謝謝”,正是有了他們無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守,才換來(lái)了我們大家的幸福和安寧。

            當(dāng)新年零點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,我想,今年我又大一歲了,在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),不給父母添煩惱,爭(zhēng)取在各方面都取得更大的進(jìn)步。

          三年級(jí)作文 篇6

            汽車王國(guó)是個(gè)龐大的家族,我們的“老祖先”是1903年出自于美國(guó)人亨利·福特之手的“福特牌”小汽車,到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的一百多年里,先后誕生了卡車、房車、suv(旅行車)、工程專用車等許多車種;也創(chuàng)造了奔馳、寶馬、大眾等不計(jì)其數(shù)的品牌。

            我們的出現(xiàn),大幅度地提高了人類的工作效率。家族中的“大力士”——工程專用車能輕而易舉地舉起巨大的物品,連幾十噸的火箭都不在話下。再說小汽車吧,有了他,人們出門可方便了,很快就到達(dá)你想去的地方,節(jié)約了人們的`時(shí)間。

            世上沒有完美的事物,我們汽車也不例外,其中最嚴(yán)重的最屬尾氣排放了。汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、二氧化硫、煙塵微粒、黑煙等十幾種化學(xué)物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每一千兩汽車每天排放一氧化碳約3000kg,碳?xì)浠衔锛s250kg,汽車等流動(dòng)污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%,可謂是大氣污染物的“元兇”。

            人類為了解決尾氣污染這個(gè)問題,使我們汽車王國(guó)又多了一位新成員——新能源汽車。他們體型雖小,但功能絲毫不比我們這“老一代”差,他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是節(jié)能環(huán)保,可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,新能源汽車有三兄弟,他們分別以電、太陽(yáng)能和天然氣為動(dòng)力,他們開起來(lái)甚至連一點(diǎn)兒黑煙都沒有,幫組人們真正做到了綠色出行。

            我們給人們帶來(lái)幸福的同時(shí)也帶來(lái)了煩惱,汽車越來(lái)越多,很難找到停車位,而且越來(lái)越多的車禍給人們帶來(lái)了不安和恐慌。如果汽車王國(guó)能輝煌地走下去,就要看人類的駕駛員了。

          三年級(jí)作文 篇7

            你們會(huì)剪“囍”字嗎?我可會(huì)剪啦!

            今天,我拿出一張長(zhǎng)方形的紙,首先把它對(duì)折,再對(duì)折,成四等份長(zhǎng)條狀。在一邊剪出兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來(lái),是最重要的.一步了,先換一邊,在上面畫出一個(gè)愛心,愛心的角不能畫到頂,畫到快要到頂?shù)臅r(shí)候就可以了,否則你把愛心剪下來(lái),把剩下的紙展開一看,“囍”字底下的口就散了,很不好看了。

            然后,我右手拿著剪刀,左手拿著紙,我小心翼翼地剪著,不一會(huì)讓,就剪完了,再把紙展開一看,哇!好漂亮的“囍”字!終于功夫不負(fù)有心人,我把“囍”字剪好了,只不過不是用彩色的紙剪得,而是練習(xí)本上的紙,要是紙上有顏色,那就更好看了!

            瞧!剪“囍”字多簡(jiǎn)單。】靵(lái)動(dòng)動(dòng)你的小手吧!

          三年級(jí)作文 篇8

            我是一個(gè)胖胖的女孩,我的眼睛小小的就像兩粒葡萄籽黏在一個(gè)‘雞蛋’上。

            有一天晚上,我聽見客廳有拉抽屜的聲音,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)了,我心想:“這么晚了是誰(shuí)在拉抽屜呢?”我心里一驚,難道是鬼?我拿起尺子小心翼翼的爬到墻角一看,咦?是爸爸,爸爸他看著電視,嘴里磕著瓜子,桌上還放著一個(gè)月餅和一包牛肉干。

            我靜靜的趴在地板上觀察著爸爸地一舉一動(dòng),突然爸爸賊賊的.往主臥室看了看,飛快地從茶幾的底下掏出一包煙并抽出一支點(diǎn)上了火,Ohmygod爸爸在抽煙!我暗暗的想:“明天一定要問問爸爸今天抽煙了沒,看看他會(huì)不會(huì)說謊!”

            第二天,爸爸接我放學(xué)回家的路上,我問爸爸昨晚有沒有抽過煙,果然不出我所料,爸爸不承認(rèn)還騙我說沒抽,哼!不過我也沒去追究不跟他爭(zhēng)論,回家后就偷偷地告訴了媽媽,因?yàn)閶寢尫磳?duì)爸爸抽煙,結(jié)果就是爸爸受到了媽媽的懲罰,我立了一功受到媽媽表?yè)P(yáng),哈哈!你們有沒有覺得這份工作很適合我呢?

          三年級(jí)作文 篇9

            今天下午我代表我們班參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,因?yàn)樽髌窙]完成,真是一個(gè)大大的遺憾!

            走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我一看見黑壓壓的人群,那人山人海,那時(shí)我心里就打起了退堂鼓,雖然我常常參加過比賽,不知為什么大熱天我的腿還一直不停地打抖,我想到我剛才匆忙中好像水粉材料沒帶,出門前還說媽媽太嘮叨,自己沒有檢查一下材料。我生怕不能爭(zhēng)光,生怕自己在這么多的人盯著會(huì)出錯(cuò),生怕自己沒辦法脫穎而出。完了,我以為兒童畫太簡(jiǎn)單了,沒有太多時(shí)間想作品的主題,昨晚和中午只看書上網(wǎng),去玩蠶寶寶。正是因?yàn)檫@樣的緊張,恐慌的情緒,當(dāng)我上臺(tái)時(shí)只自我介紹自已,根本沒講到我畫的主題,為我的失敗埋下了伏筆,在比賽剛開始時(shí),我的手還不斷的打哆嗦,冒冷汗,就連拿畫筆這極其簡(jiǎn)單的事對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說也要付出很大的努力,過了一會(huì),情緒漸漸的`穩(wěn)定一些了,我就畫得很認(rèn)真,不斷地修改,感覺比平常的畫都好。我上完油畫棒,正在欣賞自己流暢的線條和美麗的色彩時(shí),可是無(wú)情的時(shí)間到了,完了,來(lái)不及上底色了,我只好交上沒底色的作品。我為了不完美的畫遺憾著才發(fā)現(xiàn)更可怕的事,我居然沒有寫上我的大名,我真的失利了,我不知道自己是怎樣邁著沉重的步子回家了,六一節(jié)沒有評(píng)上三好學(xué)生,我已經(jīng)很糟糕了,藝術(shù)節(jié)難道我出人頭地機(jī)會(huì)又黃了,以后在老師和同學(xué)們的面前更抬不起頭了。

            我舉起手摔打自己幾十下,我流下了真誠(chéng)的淚水,遺憾的淚水,不是疼的淚水,而是決心為全班爭(zhēng)光的淚水。我后悔我太驕傲了,自以為是比賽前只顧玩,后悔沒聽吳老師的提醒,主次不分才沒有完成作品。也不知為什么會(huì)犯低級(jí)的錯(cuò)——沒寫上名字。

          三年級(jí)作文 篇10

            早上八點(diǎn)半起床,然后洗漱完,到小吃街吃了一份手工面,吃后好爽,身體熱乎乎的……

            在這秋已過去,冬還未真正到來(lái)的時(shí)節(jié),清晨我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地?fù)崦业哪槨⑽业陌l(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時(shí)全身的疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!

            天空不是那么清晰,屢屢迷霧纏繞于姿態(tài)百變的青樹干上,霧間、樹枝間、還有鳥兒的叫聲都能聽到、看到嫵媚的陽(yáng)光透過來(lái)。樹以法國(guó)桐為多,五角的葉子,加上經(jīng)過秋霜洗禮過的顏色,更像是香山上的楓葉,緩緩飄落,霧繞其周圍,陽(yáng)光輕輕地串起一片又一片,串成我的屢屢思戀,微風(fēng)過處,這葉子竟是我孤單的思戀!

            走著走著,看見一種像是小喜鵲的鳥兒,駐足于棕櫚樹上,搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,嘴不停的叫著,同時(shí)不時(shí)地啄著樹籽,好不活潑可愛的樣子,呵呵,它們的生活充滿了快樂自由……

            不知不覺得來(lái)到了青年園邊,看到一個(gè)小小水灘邊,停了好多鳥兒在那爭(zhēng)先恐后地飲水,這么小的一個(gè)水坑,怎會(huì)有這么多鳥兒擠在這呢?

            它們或許就是失去了家的.孩子,它們從不同的地方飛到這兒,可能就是本地的鳥兒,也可能是飄洋過海之后飛到這找到了自己的樂園,一屢思緒掠過我的大腦,這些鳥兒就像似楚生同學(xué)歌中,背井離鄉(xiāng)來(lái)到了一個(gè)陌生的城市的人,在這不夜的城市里,霓虹交錯(cuò),燈紅酒綠,腳步該邁向哪呢?然而鳥兒還是幸福的,它們?cè)谶@燈紅酒綠的的城市中找到了自己的一個(gè)小樂園,終于可以自由自在地飛了!而人是孤單的,這陌生的城市,有哪個(gè)地方的可以去呢,無(wú)依無(wú)靠,這注定不是屬于自己的世界……

            有時(shí)我站在樓頂,向遠(yuǎn)處望去,四周都是灰色的,有煙籠罩著,有高樓滯礙著我的視線,哪兒還有一點(diǎn)綠色呢?這城市的樓太多,所以樹就少了。曾聽一個(gè)作者阿雅說過:每一個(gè)人都有一條根,每離開一步,就會(huì)深深的痛一下,這根也就是自己的家……樹就是鳥兒家,每座高樓的建立都要砍去很多樹,這是鳥兒的家啊,不知鳥兒們痛到了何種程度,更何況那是牽著心脈的撕心裂肺的痛,它們那瘦小的身軀能承受得了嗎……

            有樹的地方才會(huì)有家,樹最多的地方也許只有校園了,只有一個(gè)個(gè)零零散散的校園才能給它們那受傷的心靈一些慰藉!

            這城市太脆弱,太冷落,結(jié)果孤單地只剩下我。Sara的歌好感傷,傷心的歌還在播,這就是為它們專門寫的一首心聲表述的樂章。失去的樂園,逝去的樹林……-

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