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        • 三年級快樂作文

          時間:2024-10-12 15:11:09 三年級作文 我要投稿

          【實用】實用的三年級快樂作文4篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級快樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實用】實用的三年級快樂作文4篇

          三年級快樂作文 篇1

            春節(jié)到了,家家都是一片熱鬧的景象。

            大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對爸爸說:“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸說:“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首,在下面做“總指揮”。在我的`協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的,比如“十分春色,萬里鵬程”、“花開富貴,竹報平安”、“人勤春早,民富國強”…… 回到家里,爸爸又準備貼"福"字,他也把字貼得方方正正。我說:“福字應(yīng)該倒過來貼,福氣才會到啊!”爸爸媽媽都夸我的見識比以前多了,我很開心。

            這個春節(jié)過得真快樂呀!

          三年級快樂作文 篇2

            今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園里摘果子、撿樹葉……

            來到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著籃子,一只腳踮起來,把手盡量伸長去摘蘋果,嘴里還說:“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠處老師正帶 著同學(xué)們在摘蘋果呢!每個人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的`,有運蘋果的,大家忙得不亦樂乎!

            在果園旁邊有兩個同學(xué)在撿樹葉做標本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的……一個小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會神地撿著,嘴里還說:“我撿了一片星形的樹葉!边有一個小男孩撿起一 片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

            秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。

          三年級快樂作文 篇3

            今天是學(xué)作文的日子,我早早地來到青少年宮上課。

            上課了,“腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲正式開始!”汪老師響亮的聲音在教室里響起,她故弄玄虛地說,“金、木、水、火、土,誰的腿最長?”我在心里暗暗說:“嘿嘿!我知道這個謎底,它不就是火腿腸(長)嗎!”這時,老師環(huán)視了一下我們,請周嘉烙來回答。周嘉烙也許沒想好,他慢慢地站起來,想了好一會兒,才吞吞吐吐地說:“我……我認為水的腿最長,因為水的'一捺就像邁出去的一條腿,長長的!焙俸,說得倒是有根有據(jù),可離答案差了十萬八千里呢!我差點沒笑出來。周嘉烙剛坐下,應(yīng)家煒就把手舉得高高的,果然,老師讓他回答。“我認為木的腿最長,因為木代表樹,樹很高很高。”這回我可忍不住啦,咯咯地笑了起來。頓時,汪老師瞄準了我:“宋玄燁,就請你說吧。”我信心十足地亮出來答案。

            隨即教室里響起一陣熱烈的掌聲,我向同學(xué)們笑了笑,心里那得意勁可是飛上了天!

          三年級快樂作文 篇4

            前幾年,我和我的小伙伴們,在荒地上種下了一棵蘋果樹,我們給它取名叫“快樂”,意思是我們吃下它的果實能變得快樂。

            現(xiàn)在,它變成了一棵茁壯的`大樹。它頭上有兩個鳥窩,樹干上有四個松鼠洞。

            我們休息時,來到這里;我們乘涼的時候,也來到這里。我們在樹下唱歌跳舞。

            今天,我們又來這里跳舞,我們還特意為“快樂”編了一首歌,是這樣唱的:“大樹,大樹,你對我們那么好,就像我們的第二個媽媽。你給我們結(jié)出好吃的果子,晚上,還要為我們唱歌謠。沙沙沙,沙沙沙,你聽,你聽,這聲音實在是太美妙了!蔽覀冮_心地唱著,鳥兒也忍不住用清脆的歌聲唱了起來。大樹,沒有為我們唱歌謠,而是為我們在輕輕地伴奏,這真是一場大自然的音樂會。

            我愛快樂,我也愛“快樂”。

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