實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
“我不打，我不打”剛走到教室就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)愁眉苦臉的，怎么回事？原來(lái)是要打針，我想到我以前打針，那種痛刺激著我，我不由的害怕起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)幾個(gè)穿著白褂的護(hù)士，手拿著一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有很多針。護(hù)士走到門(mén)外把盤(pán)子放好，便要同學(xué)出去打，有的同學(xué)非常不想去，又不能不去，有的同學(xué)像一點(diǎn)都不怕，大搖大擺的走去。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫“啊”，我連忙跑去一看，只見(jiàn)護(hù)士拿著一根針迅速地扎進(jìn)一個(gè)同學(xué)的肉里，我嚇得連忙把眼睛蒙上，心不由自主的快跳起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上就要輪到我了，我的心跳得更快了，我看看那些打完后同學(xué)的'痛苦表情十分害怕。
終于到我了，我把我的衣服卷起來(lái)，我鼓勵(lì)著自己沒(méi)事，沒(méi)事，只是打一針沒(méi)什么大不了的，我是男子漢這一點(diǎn)痛都怕長(zhǎng)大怎么辦？這時(shí)我的心漸漸平靜下來(lái)，突然感到什么東西叮了一下，一看針已經(jīng)拔了出來(lái)，開(kāi)始手有點(diǎn)麻木但是一點(diǎn)都不痛，慢慢的手也不麻了就像沒(méi)打針一樣，我高興地笑起來(lái)，想起剛才自己那樣真的十分好笑。女同學(xué)卻還是說(shuō)痛，我也不知道，可能是因?yàn)樗齻內(nèi)跻恍?/p>
其實(shí)打針不用害怕。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
爸爸媽媽生我養(yǎng)我，盡最大的努力給我創(chuàng)造好的生活條件。但他們從不溺愛(ài)我，有一件事深深地印在我心里：
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期一，天下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽照常把我送到面包房。也是像往常一樣，媽媽讓我自己拿被子回校。那時(shí)我背著書(shū)包，手臂上掛著便當(dāng)袋，懷里抱著被褥，連傘都打不開(kāi)，還是保安叔叔幫撐開(kāi)傘讓我?jiàn)A在脖子邊呢。就這樣，我慢慢地走回學(xué)校。邊走邊抱怨：為什么我的'媽媽不象別人的媽媽一樣幫我搬被子呢？這個(gè)問(wèn)題我百思不得其解，回家就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：那天的雨不大，媽媽相信你能關(guān)照好帶著的東西。孩子要學(xué)習(xí)克服困難，才能有成長(zhǎng)！
回頭想想爸爸媽媽對(duì)我的要求：從幼兒園開(kāi)始我就一直是自己背書(shū)包，幼兒園大班就學(xué)會(huì)站在小板凳上幫洗碗；出去旅行，都是我負(fù)責(zé)外交；我現(xiàn)在會(huì)用電飯鍋煮飯，會(huì)做番茄炒蛋、我的適應(yīng)能力和自理能力很強(qiáng)，都是有賴(lài)爸爸媽媽的鍛煉。
下雨天，看到一個(gè)孩子抱著被子走在雨里，可能有人會(huì)說(shuō)這孩子的家長(zhǎng)真狠，但我理解這種狠其實(shí)是一種深深的愛(ài)，這種愛(ài)，會(huì)影響我的一生。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天就是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的`勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來(lái)就是在做夢(mèng)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細(xì)又彎的眉毛，笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁�，我不小心摔傷了腿，走不�?dòng)了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機(jī)，媽媽在做飯，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音，看到她在玩手機(jī)，媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩的？”姐姐聽(tīng)了，立馬把手機(jī)放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次，我們?cè)诒本┩娴?時(shí)候，在客車(chē)上，我坐在外邊的座位。突然車(chē)子一動(dòng)，我差一點(diǎn)就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，可是他卻擁有不平凡的地方。
他的'頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們能看到他對(duì)生活充滿(mǎn)著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，好像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，像一塊黑炭。他的雙手就像樹(shù)皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。可是他的雙手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都能做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
老師說(shuō)：“做什么都要光明正大的去做，不能在背后做一些見(jiàn)不得人的事。”
就拿我們班的小小來(lái)說(shuō)吧！你們別看她長(zhǎng)得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡，可是她當(dāng)面一套背后一套的做法讓同學(xué)們相當(dāng)?shù)姆锤小?/p>
就如那天上午來(lái)說(shuō)吧，我們班里進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都忙得焦頭爛額的，而她就像與她無(wú)關(guān)似的，卻在一旁看�？墒�，她不干不要緊，反而，破壞別人的勞動(dòng)成果，把吃完的包裝袋一扔，讓別人再給她打掃。別人說(shuō)她，她反而說(shuō)又不是我讓你掃的。我們實(shí)在是看不下去了，就對(duì)她說(shuō)：“你不能這樣�！彼坏珱](méi)搭理我們，還給了我們一個(gè)白眼。
過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，她就像變了一個(gè)人是的，又是掃垃圾又是擦桌子的'，還一邊干一邊說(shuō)：“看你們?cè)趺锤傻�，這兒還有很多垃圾沒(méi)有掃呢！只知道在那里拉呱�！蔽覀冎浪胱尷蠋煴�?yè)P(yáng)她。果然，不明真相的老師說(shuō)道：“你們看看小小，同樣是女生，卻不怕臟，不怕累的，你們一定要向她學(xué)習(xí)�！�
這不，老師一走她就把衛(wèi)生工具一扔，挺直了腰板，又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西，說(shuō)到：“你看看你們，再看看我，我干了多少，老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎？怎么還不好好干……
是的，雖然她受到老師的表?yè)P(yáng)，但是，就如人們所說(shuō)的“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”�；蛟S她認(rèn)為是對(duì)的，可是我們都覺(jué)得她不應(yīng)該這樣做。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
自從上次烏龜贏了比賽，就有好多做廣告的人來(lái)找他做廣告。如：喝了烏龜牌飲料，長(zhǎng)出跑過(guò)句子的飛毛腿。
烏龜在電腦上看見(jiàn)了一條新聞，上面寫(xiě)：兔子敗給烏龜后，每天都在練習(xí)不睡覺(jué)神功，打破了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱(chēng)：“兔子真煩人，他不睡覺(jué)，我們也睡不好。因?yàn)樗哪X力太巨大了，讓整座樓的電器都失控了，晚上電視一開(kāi)一關(guān)，誰(shuí)能睡著?”這條新聞后面又寫(xiě)著：小烏龜，你敢不敢在20xx年1月6日來(lái)挑戰(zhàn)?不來(lái)不是好漢。(這一段的睡覺(jué)和比賽有什么關(guān)系?要設(shè)想出來(lái)。另外，烏龜看到新聞后怎么想的?有什么行為和心理也要寫(xiě)出來(lái)。)
到了比賽的日子，烏龜慢騰騰地走到了賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)兔子在起跑線(xiàn)上等著它呢。
比賽馬上開(kāi)始了，兔子像汽車(chē)一樣飛快地向前跑，烏龜在后面慢慢地爬。不過(guò)，兔子發(fā)現(xiàn)了一棵大胡蘿卜，就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了，兔子看了看四周，發(fā)現(xiàn)烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，就又開(kāi)始跑。
而烏龜，卻碰到了一點(diǎn)小難題，他爬的`太慢了。這時(shí)候，有一個(gè)占卦的人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太好了，今天正好缺一個(gè)龜殼�！闭f(shuō)完，那人就把龜殼拿下來(lái)，把烏龜給扔了。那個(gè)占卦的以前是個(gè)鉛球運(yùn)動(dòng)員，這么一扔正好把烏龜扔到了終點(diǎn)。等到裁判員宣布烏龜獲勝時(shí)，兔子才剛剛跑到終點(diǎn)。
兔子心里想：蒼天啊，我不過(guò)叫了一根蘿卜嘛，為什么又失敗?我白練了一萬(wàn)兩千個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)的神功，白廢了。(烏龜說(shuō)：“練什么都沒(méi)有用，不專(zhuān)心才是你的硬傷�！�)
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說(shuō)沒(méi)有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。
俗話(huà)說(shuō)得好“民以食為天”，我可幸運(yùn)了，是個(gè)天生的美食家，哪里有好吃都離不開(kāi)我。一見(jiàn)到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽著；但我也有斯文的時(shí)候，如果主人出入高級(jí)餐廳，我就會(huì)斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下，美食為友。
我還是個(gè)大玩家呢。你們聽(tīng)過(guò)美妙的笛子、玩過(guò)吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開(kāi)我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮，小主人在吹氣球時(shí)，看到氣球哥哥的肚子越來(lái)越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽(tīng)“嘭”的'一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說(shuō)到吹，有人會(huì)說(shuō)我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的品格問(wèn)題，跟我們沒(méi)關(guān)系。
最后我還是一個(gè)天生的語(yǔ)言家，能說(shuō)會(huì)道。你看，律師把一個(gè)個(gè)棘手的案件給解決了；老師在課堂上聲情并茂的授課；演說(shuō)家一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講……這一切都離不開(kāi)我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個(gè)能吃能吹能說(shuō)的嘴巴。
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